用户: 158****9360时间: 2024-02-19 20:12:59 来自: android
在“2024年全国统考教师资格考试《英语学科知识与教学能力》（高级中学）题库【历年真题＋章节题库】”的内容第0页备注了学习笔记
显性教学（Explicit Teaching）和隐性教学（Implicit Teaching）是两种不同的教学方式，它们在教学目标、方法和效果上存在一定的差异。\n\n显性教学是一种直接的、明确的教学方式，教师会明确地向学生讲解知识点、规则和策略。这种教学方式通常包括如下步骤：\n\n1. 向学生解释学习目标。\n2. 提供相关知识和技能的讲解。\n3. 教授解决问题的策略。\n4. 提供足够的指导和练习。\n5. 评估学生的学习成果。\n\n显性教学的优势在于能够帮助学生迅速掌握知识、技能和策略，适合于那些需要系统学习的内容。然而，显性教学也可能使学生过度依赖教师的指导，缺乏自主探索和独立思考的能力。\n\n隐性教学则是一种间接的、内隐的教学方式，教师不会直接讲解知识点，而是通过创设情境、提供资源、设计活动和提问等方式，引导学生自己探索和学习。隐性教学的特点包括：\n\n1. 注重学生的学习过程和体验。\n2. 鼓励学生自主探索和发现问题。\n3. 提供丰富多样的学习资源和活动。\n4. 关注培养学生的思维能力和创造力。\n\n隐性教学的优势在于能够培养学生独立思考和解决问题的能力，有助于提高他们的学习兴趣和创新精神。然而，隐性教学也可能使学生感到茫然，不清楚学习目标和方法。\n\n在现实生活中，显性教学和隐性教学通常结合使用，以取得更好的教学效果。教师需要根据学生的学习情况和教学目标，灵活运用这两种教学方式。
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2024年全国统考教师资格考试《英语学科知识与教学能力》（高级中学）题库【历年真题＋章节题库】
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第一部分 历年真题 2020年下半年全国统考教师资格考试《英语学科知识与教学能力》（高级中学）真题及详解 2019年上半年全国统考教师资格考试《英语学科知识与教学能力》（高级中学）真题及详解（精选） 2019年下半年全国统考教师资格考试《英语学科知识与教学能力》（高级中学）真题及详解（精选） 2018年上半年全国统考教师资格考试《英语学科知识与教学能力》（高级中学）真题及详解 2018年下半年全国统考教师资格考试《英语学科知识与教学能力》（高级中学）真题及详解 2017年上半年全国统考教师资格考试《英语学科知识与教学能力》（高级中学）真题及详解 2017年下半年全国统考教师资格考试《英语学科知识与教学能力》（高级中学）真题及详解 2016年上半年全国统考教师资格考试《英语学科知识与教学能力》（高级中学）真题及详解 2016年下半年全国统考教师资格考试《英语学科知识与教学能力》（高级中学）真题及详解
第二部分 章节题库 第1章 语言知识与能力 第2章 语言教学知识与能力 第3章 教学设计 第4章 教学实施与评价
