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在“多恩布什《宏观经济学》(第13版)笔记和课后习题详解”的内容第0页备注了学习笔记
在图1-4中,横轴代表国民收入(Y),纵轴代表价格水平(P),AD1代表原来的总需求曲线,AS1代表短期总供给曲线,AS2代表长期总供给曲线。最初,经济在E1点时实现了均衡,均衡的国民收入为Y1,均衡的价格水平为P1。这时E1点又在长期总供给曲线AS2上,所以,Y1代表充分就业时的国民收入水平。在短期内,政府通过扩张性的财政政策或货币政策,增加了总需求,从而使总需求曲线从AD1向右上方平行地移动到了AD2。AD2与短期总供给曲线AS1相交于E2。总需求的增加使国民收入水平从Y1增加到Y2,价格水平从P1上升到P2。但是,价格的上升必然引起工人工资的增加以及生产要素成本的增加,从而导致总供给减少,短期总供给曲线从AS1向左上方平行移动到AS3,AS3与AD2相交于E3。国民收入水平从Y2减少到Y3,价格水平从P2上升到P3。在长期中,总供给曲线是一条垂直线(AS2)。AD2与AS2相交于E4,国民收入水平为充分就业的国民收入Y1,而价格水平上升到P4。这一模型是用总需求和总供给的变化来说明国民收入决定的收入-支出模型的发展。它说明,总需求与总供给对决定国民收入与价格水平都有重要的作用,因此,应该同时运用需求管理与供给管理的政策。
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多恩布什《宏观经济学》(第13版)笔记和课后习题详解
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第1章 导 论
1.1 复习笔记
1.2 课后习题详解
第2章 国民收入核算
2.1 复习笔记
2.2 课后习题详解
第3章 增长与积累
3.1 复习笔记
3.2 课后习题详解
第4章 增长与政策
4.1 复习笔记
4.2 课后习题详解
第5章 总供给与总需求
5.1 复习笔记
5.2 课后习题详解
第6章 总供给和菲利普斯曲线
6.1 复习笔记
6.2 课后习题详解
第7章 失 业
7.1 复习笔记
7.2 课后习题详解
第8章 通货膨胀
8.1 复习笔记
8.2 课后习题详解
第9章 政策预览
9.1 复习笔记
9.2 课后习题详解
第10章 收入与支出
10.1 复习笔记
10.2 课后习题详解
第11章 货币、利息与收入
11.1 复习笔记
11.2 课后习题详解
第12章 货币政策与财政政策
12.1 复习笔记
12.2 课后习题详解
第13章 国际联系
13.1 复习笔记
13.2 课后习题详解
第14章 消费与储蓄
14.1 复习笔记
14.2 课后习题详解
第15章 投资支出
15.1 复习笔记
15.2 课后习题详解
第16章 货币需求
16.1 复习笔记
16.2 课后习题详解
第17章 联邦储备、货币与信用
17.1 复习笔记
17.2 课后习题详解
第18章 政 策
18.1 复习笔记
18.2 课后习题详解
第19章 金融市场和资产价格
19.1 复习笔记
19.2 课后习题详解
第20章 国家债务
20.1 复习笔记
20.2 课后习题详解
第21章 衰退与萧条
21.1 复习笔记
21.2 课后习题详解
第22章 通货膨胀与恶性通货膨胀
22.1 复习笔记
22.2 课后习题详解
第23章 国际调整与相互依存
23.1 复习笔记
23.2 课后习题详解
第24章 前沿课题
24.1 复习笔记
24.2 课后习题详解