作文是最出乎我意料的一项了，第一次我就考了5.0，没看过题目，一进去就写在演草纸上，一条条的套。感觉第一次呢，怎么说阅读是练习了很久的，英语比较有语感，写得还是顺手，就是为了去不去厕所的问题耽误了至少5分钟。5。0的成绩对我已经够了，所以这次就更没看作文了，再加上这十几天几乎没看VERBAL，语感差得出奇，连单词都写不对，翻来覆去就是那几个词，最要命的是因为用英语反应慢，最后只剩下30秒写最后一段（两篇均是这种情况。）所以最后一段只有一两句最口水的话。我至今没想明白怎么可能会得5。5，我是一直在想怎么给学校解释第一次考个5。0，第二次才考个2，3分的。谁知道。人算不如天算啊。。。不过今天BF详细问了下我究竟写了些什么，他觉得ETS可能还是要看看内容，比较新颖的话会得分高。我第一个题目是ARGUMENT，说创新是维持持续成功的主要原因，是不是？你们再查查，我但是做的时候觉得自己是连题目都看不懂的。说了下从历史上看是这样的，发明多多，社会进步。第二段说，即便没发明，策略更新也叫做创新，举了DELL,WALMART的例子。第三段说当然也要遵守行规。最后一段就是那个30秒凑的口水话了。ARGUMENT是：选举人A在时失业率高，人少，选举人B在是相反，所以大家该选B。这个蛮简单的，大家都会，我就不说了。我给大家垫个底，大家心里也好有数。 
最后谈的也是最重要的，心理素质。以前我就赢在心理素质上，是我们高中有名的黑马，我想我是从来不会有那种拿到一道题不会做，就马上如临深渊，双腿无力的。就跟我第一次考，我想我是连600分都得不到的，当时感觉是四面楚歌，题又多又难，看不到一丝曙光，最后还是坚持杀下来，VERBAL考得还不错，3*. 第二次呢，对VERBAL是有些害怕的，但想到那些字母我又不是不懂，也不是没见过，昨天都会做，今天也一定会。有多大的超常发挥是不可能的，该怎样就怎样吧。所以即便作文写下来脸都憋红了，做数学也还得心应手，要不是遇到一道超级变态的简单题： 一个直角三角形，直角边的和是10，斜边是12，问面积。（具体数字有1％的可能性不对），这么简单的题，我竟然花了将近15分钟，最后还是没有答案，乱选之。气得我下来直嚷着要去投诉ETS，被BF强迫拉走。我的成绩应该会更高一些，最后数学也只得了个48。