А.
1.Б 2.Б 3.В 4.А5.В
Б.
6.В 7.В 8.Б 9.А 10.Б
11.Б 12.Б 13.А 14.Б 15.А
ЧАСТЬ 2 ЧТЕНИЕ
16. В 17. Б 18. А 19. Б 20. В
21. В 22. А 23. А 24. В 25. А
26. В 27. Б 28. Б 29. Б 30. В
ЧАСТЬ 3 СЛОВА И ГРАММАТИКА
31. В 32. Б 33. Б 34. А 35. Б
36. А 37. Б 38. Б 39. А 40. Б
41. А 42. В 43. В 44. А 45. А
46. Б 47. В 48. А 49. Б 50. В
51. увлекла
52. находясь
53. в собраниях
54. для приобретения
55. к педагогической деятельности
56. построив
57. Последними работами
58. излагающих
59. этому разделу
60. развитию
ЧАСТЬ 4 ПЕРЕВОД
61. 这个疲劳再其之后出现的一定时间的长短取决于很多因素——经验,工作条件,对工作的关心等等。
62. 工作时短暂的休息会帮助减轻在短期内积聚的疲劳。
63. 身体需要更多的休息,为此要尽早计划休假。
64. 工作期间的休息是由劳动的性质和是什么样的器官或系统首先开始工作来决定的。
65. 总之是很难给出一个适应各种生活情况的准确方法:有多少人就有多少生活状况。
1999年大学俄语四级考试答案及详解
一、 听力理解 (听力材料在最后)
1. 根据第四句判断。
2. 根句第二句判断。
3. 根据倒数第二句判断。
4. 根据内容判断。
5. 根据最后一句判断。
6. 根据Девочка из украинской семьи判断。
7. 根据причём количество продукции увеличилось в двое判断。
8. 根据показал свой первый в стране радиоприёмник判断。
9. 根据а по профессии я артист判断。
10. 根据Сначала команда преподавателя открыла счёт判断。
11. 根据内容判断。
12. 根据内容判断。
13. 根据дом пректасно подходит для школы判断。
14. 根据Весь мир знает о подвиге косминавта К.П.Феоктистова, первого учёного, который полетел в космос判断。
15. 根据когда Костандин учился в 10 классе, началась война, и он решил уйти на фронт, чтобы бороться с врагами判断。
二、阅读理解
短文1
当伊戈尔·拉布申在学校学习时,他经常从事体育锻炼。大家都说,他有很高的体操天赋。于是他想,他的志向是做一名运动员。可是有一次,是在九年级时,他们去工厂参观,他看到了自动机床是如何工作,还有人向他们介绍了这个厂所生产的机器。于是他萌发了对机械的兴趣。
16.答案:В。
分析:理解文章的开头及结尾就是回答此题的重点。
短文2
我们经常与谁交好?在我们的朋友中占第一位的是同事。在许多年间,我们每天都同这些人相遇。他们更好地了解我们的优点与弱点,也了解我们的能力限度,同事在劳动的过程中看到我们,他们和我们没有亲属关系,也无多年深交,因此,他们所看到的是本来的我们。
17.答案:Б 。
分析:文章的中心内容是在工作中与我们交往,他们可以不带任何感情色彩看待我们。
短文3
月亮本身不发光,我们感觉它发光是因为太阳光照射在月亮上并反映在月亮表面。月亮上如同在地球上一样也产生日月交替。只是月亮转动比地球慢得多,因此月亮上的一昼夜不像地球上那样持续24小时。月亮上的一白天等于地球上的两星期,地球上的两星期是月球上的一夜。
18.答案:А。
分析:文章最后一句。
短文4
黑兰色的乌云升上天空,谢尔盖挥动双臂,摆动双腿用尽力气在游着。甚至在比赛时他也没有游过那么快。与孩子们的距离缩短了,但非常慢。
万涅克!停下,要起风了!暴风雨要来了!——谢尔盖喊道。突然他失去了呼吸。在他休息时,万涅克游的更远了,于是现在谢尔盖想,他该做什么:是返回岸边,还是赶上万涅克。
19.答案:Б。
分析:文章的第一段最后一句话说游得快是为了缩短与万涅克的距离,而万涅克游得很快。
短文5
巴拉克维奇回想起图尔谢维奇老师,罗巴诺维奇代替了图尔谢维奇。
图尔谢维奇是我的老师,我们来自同一地区。我认为他是最杰出的老师和优秀的工作人员之一。他不仅顽强地搞好校内工作,而且不断地加强自身修养。是我评价非常高的,非常尊敬的老师之一。我喜欢图尔谢维奇的什么呢?他善于将自己置于社会各个圈子,而且保持自身的优点,然后巴拉克维奇问罗巴诺维奇:——他怎么是您的老师呢?好象,你们之间年龄的差距不那么大。——他大我差不多四岁,他小学毕业时,我刚上学,他是我们的校长和老师。
20.答案:В。
分析:第一段第一句话和最后一句话。
21.答案:В。
分析:文章最后一句话中。
短文6
当我买许多古典书籍并花掉三分之一我的工资时,我的妻子感到委屈。我承诺,不再买书。但当我看到新书时,我仍然买。于是再书的扉页上题字:"奖励给彼得洛夫同志提前完成工作。厂长 "
我把书给妻子看,并对她说,我因为工作好而得到这本书。下次在另一本书上出现了这样的题字:"奖励优秀论文"
"你没对我说过,你写文章呀,"妻子惊奇地说。
"难道你对我的事情感兴趣?"我生气地回答。
当我开始买一些价格贵的书时,我久久思考,终于想出来了。在新书上题字:"祝生日快乐,万尼亚叔叔"
"万尼亚叔叔?我从没听说过他。"妻子说。
我对她讲,万尼亚叔叔是我的亲叔叔,他是记者,经常参加国际性会议,他经常赠书给我。
一次我看到妻子的新戒指。
"谁送的?"我问。
"一个我们共同的熟人!送给你书,送给我这枚戒指"。
22.答案:А。
分析:在第一段" Товарищу Петрову за досрочное выполнение работы. Директор завода "判断。
23.答案:А。
分析:Жена сказала : Я никогда не слышала о нём .
24.答案:В。
分析:从全文内容及理解妻子最后的回答可作判断。
短文7
斯拉瓦·卡尔金没有父母。他八岁,在学校读书。所有学生的父母为他们的孩子提供可口的早餐。但没人给斯拉夫卡。他的老师姓卡琳娜。斯拉夫卡有时上课时想,他完全不是卡尔金,只是有人在什么地方弄错了多添了一个字母。他的姓与老师的姓一样。但姓是不可以纠正的,于是斯拉夫卡不喜欢这个字母,这个字母粉碎了他全部的希望。在平时测验时他漏掉了一个字母,老师很生气,给他判了零分。她不明白,为什么小男孩犯了这样奇怪的错误,要知道这简直令人奇怪。一次,她将男孩叫来问起他的父母,当她知道,男孩无父母后,嘱咐他第二天来找她。她为小男孩包好了早饭。因为高兴,他快速地飞奔向教室。课间休息时,他没有像平时那样出去,而是从课桌里拿出自己的早饭,虽然他完全不想吃。过了几天,当老师检查新的听写时,她停在了斯拉瓦的听写作业上,他的听写没有一个错误,清晰地写着:"В. 卡尔金"。
25. 答案:А。
分析:文章第一段帮助我们做出判断。
26.答案:В。
分析:Б不符合是因为:совсем он не хотел есть .综合全文内容可知他很珍惜这份早餐。