6 種變化為 
　　 
‧規則：第1第2變化相同（き），第3第4變化相同（きる、きる），第5變化第2字為れ，第6變化為きろ或きよ。 
　 
實例： 
第二變化 
‧私は六時に起きます。（起：お） 
（我6點起床。） 
第三變化 
‧どうしてそんなに早く起きるの。 
（為什麼那麼早起？） 

（4）力行變格活用動詞■■■■■■ 

只有一個字「来る」，故把其形態背住即可。 
　 
6 種變化為 
　　　 
實例： 
第二變化 
‧教室に来ます。（来：き） 
（來教室。） 
第三變化 
‧すぐ来る。（来：く） 
（馬上來。） 
　 
（5）サ行變格活用動詞（只有一個「する」字）■■■■■■ 
「する」通常在上面加上漢字、外來語、副詞而形成複合動詞。 

例如： 

散歩する（散歩：さんぽ）、練習する（練習：ねんしゅう）、 
研究する（研究：けんきゅう）、勉強する（勉強：べんきょう）（用功） 
ピンポンする（ 打乒乓球）、ぐずぐずする（慢吞吞） 

6種變化為 
　　　　 
第二變化 
‧今晩十時から勉強します。（今晩：こんばん） 
（今晚從10點開始用功。） 
第三變化 
‧張さんは每日勉強する。（張：ちょう） 
（張同學每天用功。） 

補充：由動詞原形來判斷是那一動詞，進而了解其六種變化較為簡單。但是對於一個初學者，看到「働きます（働：はたら）」也許就不知其原形為「働きる」或「働く」了。因為如其原形為働きる（上一段）則其六種變化為 

第2變化ます形為「働きます」 
若其原形為働く（五段）時，則其變化為 

第2變化ます形亦為「働きます」 

◎ 由此可知上一段與五段動詞有重複之處，此時只好查字典證明「働きます」原為「働く」而非「働きる」了。 

■■■（二）動詞的音變 ■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■ 

為了發音方便以某音取代原音之現象叫「音便」，音便的動詞必須是 
˙五段活用動詞 
˙動詞原形字尾為う、つ、る、む、ぶ、く、ぬ 
˙在第二變化時 
˙下必接て、ては、ても、た、たり時 
例如： 
本來是 動詞第二變化＋て（ては、ても、た、たり．．．．） 
例如： 
食べて (上一段) 勉強した(サ行變格) ----不音變 
˙但五段活用字尾為下列情形時會有音變  

實例： 
(1)˙書く → 書いて下さい。（書：か）（請寫） 

　˙泳ぐ → 張さんが泳いでいます。（泳：およ 張：ちょう ） 

　　（張先生正在游泳） （「ぐ」有兩點「で」亦加兩點） 

(2)˙売る → 本を売って下さい。（売：う ）（請賣書） 

　˙立つ → 窓のそばに立った。（立：た 窓：まど ）（在窗戶旁站了） 

　˙買う → あの買いたい本を買つた。（買：か）（買了那本想買的書） 

(3)˙呼ぶ → タクシーを呼んで下さい。（呼：よ ）（請叫計程車） 

　˙飲む → ジュースを飲んで下さい。（飲 ：の）（請喝果汁）　 

(4)˙死ぬ → 金魚が死んだ。（死：し 金魚：きんぎょ）（金魚死了）