2015考研政治大纲《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》部分在章节结构上作了较大调整，由原来的十五章调整为十三章，其中将“中国 特色社会主义经济、中国特色社会主义政治、中国特色社会主义文化以及构建社会主义和谐社会”四章内容合并为“建设中国特色社会主义总布局”一章，这是最大 的一个调整，同时将社会主义建设道路初步探索的理论成果独立成章，在作了此调整之后，我们发现其内容与《中国近现代史纲要》中第九章社会主义建设在探索中 曲折发展内容极度相近，当然，在不同的学科设置中必然会有不同的考查角度，但这并不影响考生对于此知识点的系统把握。

　　而其中一个重要的探索就是中共八大的召开，从前面的讲述中也会发现，社会主义建设探索阶段的考点无论在《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体 系》还是在《中国近现代史纲要》中命题都是可以的，从命题角度来看，中共八大的知识点是比较容易命制选择题的。需要注意以下几点：

　　1、社会主义改造完成后中国社会的主要矛盾和主要任务，中国近现代史中的社会主要矛盾是史纲一个重要的线索，了解不同历史时期的社会主要矛盾， 有助于帮助考生了解当时阶段的社会主要任务，中共八大正确分析了社会主义改造完成后中国社会的重要矛盾和主要任务，指出：当时国内主要矛盾已经不再是工人 阶级和资产阶级的矛盾，而是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。但需要考生注意的是明确提出“人民日益增长 的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾”的并不是在八大，而是在中共十一届六中全会作出的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》中提出来的。

　　2、提出既反保守又反冒进即在综合平稳中稳步前进的方针的是在党的哪次会议？答案是中共八大。关于经济建设的方针路线，考生还需要了解中共八大 二次会议上提出的“鼓足干劲、力争上游、多快好省地建设社会主义”的社会主义建设总路线、中共八届九中全会提出的“调整、巩固、充实、提高”的八字方针以 及“调整、改革、整顿、提高”的新八字方针。这些方针路线都是党在不同历史时期关于国民经济的发展提出的，考生需要加以比较记忆。