核心预测之七：真理与价值的辩证统一

　　相关知识点

　　1.实践的真理尺度和价值尺度

　　实践的真理尺度是指人们在实践中所必须遵循的反映了实践对象的客观规律和真理。它要求人们在认识真理时不能考虑人的主体需要和利益。

　　实践的价值尺度是指人们在实践中所必须遵循的以满足人们需要为内容的特定的价值目标。要求人们的思想和行动要保证主体需要和利益的满足。

　　2.真理

　　真理是人们对于客观事物及其规律的正确认识。真理最根本的特征就在于对客观事物的本质和规律的正确揭示，就在于思想与客观事物的本质和规律的一致性。

　　作为一种思想形式，真理在形式上是主观的。但真理具有客观性，理由在于：(1)真理的内容是客观的，是不以人的意志为转移的客观世界。(2)检验真理的标准也是客观的。检验真理的唯一标准是实践，而实践是物质性的活动。

　　3.价值

　　哲学上的“价值”是指客体能够满足主体的需要的关系和意义(客体对主体的有用性)。当客体能够满足主体需要时，客体对于主体就有价值；满足主体需要的程度越高，价值就越大。所以，价值由两方面构成：其一，主体的需要和利益；其二，客体的属性和性能。价值是在二者的关系中发生和形成的。

　　价值的特性有：(1)客观性。价值关系的各个环节都是客观的，包括人的需要、用来满足人的需要的对象以及满足人的需要的过程和结果。(2)主体性。客观事物的某种属性是否具有价值以及何种价值，必须以人的需要为基准。(3)社会历史性。由于价值关系的主体具有社会性和历史性，因此人们的需要、实践以及需要满足的形式都表现出了社会性和历史性，这就决定了价值的社会历史性的特点。(4)多维性。由于主体与客体的结构和规定性是复杂的，因而二者之间的价值关系也是多方面的。

　　4.个人价值和社会价值

　　人的价值，包含人的社会价值和个人价值两个方面。

　　人的社会价值，就是个人的创造活动对于社会的满足，也就是个人对社会作出的贡献；人的个人价值，就是个人通过自己的活动来满足自己的需要。

　　社会价值和个人价值作为人的价值的两个方面，在本质上是统一的。个人价值的实现离不开社会价值；社会价值是人的价值的主导方面，个人价值从属于社会价值；由于个人需要的满足，既要依靠自己的努力，又要依靠他人和社会，所以，社会对个人的尊重和满足是人的个人价值不可缺少的方面。

　　5.价值评价

　　价值评价是一种关于价值现象的认识活动。价值评价的特点有：

　　(1)以主客体的价值关系为认识对象。评价性的认识与知识性的认识不同，知识性的认识的对象是客体，是以客体本身的状态为反映内容，以获得关于客体的“真”的认识为目的；而评价性的认识则以客体和主体之间的价值关系为反映内容，以获得关于客体对于主体的意义、有用性的认识为目的。

　　(2)评价结果与评价主体有直接联系，依主体的特点而转移。知识性的认识是人的主观反映客观的过程，在这一过程中主体的状态、需要与认识结果之间并没有必然的联系；而评价性的认识则不同，由于评价是对客体与主体之间的价值关系的认识，因而主体的需要、特点以及其他的规定性等，作为价值关系的构成要素也就必然会对评价结果产生直接的影响。

　　(3)评价结果的正确与否依赖于相关的知识性认识。只有当人们对主体和客体都有了正确的知识性认识之后，人们才能依据这种认识作出关于主客体间价值关系的正确评价。

　　所以，价值评价虽然有主体性特点，但并不是一种主观随意性的认识活动，而是具有客观性的认识活动。只有正确地反映了价值关系的评价才是正确的评价。实践是检验评价结果的标准。