看一下它里头所提的两个问题，恰好也正是思想道德修养和法律基础所涉及到的两个基本板块：一个是德育，以德治国第二个法制，依法治国。这两个侧面都通过这一个事例突出出来。德育在这个题里它侧重的是社会公德个人美德，这个法律主要指的是交通法律法规。

　　第38题，对应的是当今世界的经济和政治，当今世界经济与政治，一个热的问题就是中国经济发展，中国制造的产品很多。但是"中国制造"和"中国创造"是两个不同的概念，尤其是在不久前，中国提出了科技创新，创新是一个国家发展的不竭动力等等的这些理念，科技创新这个问题被提上日程，这个所提供的素材就是中国制造上升到中国创造，然后中国制造的东西有自主知识产权的东西能够拿到世界，能够打造中国的竞争软实力的问题。

　　如果对应于当今世界经济与政治的话，你会发现中国的发展和世界关系，尤其在经济领域中的碰撞，这个材料题恰好与这个学科中的重点章是相关联的。

　　由今年的五个材料题，我们可以看到什么呢？看到2010年，2011年以及未来学生的备考不管是准备单向选择题的复习，还是多相选择题的复习，你会发现，你所面对的不是那么几本厚厚书，每一本书都可以把它细化为哪些可以出选择题，我就单放在一起。哪些是重点关注的材料题的考试，重点章在哪儿，我需要运用那些理论，如果这样做准备的话，2010年及未来考研的学子，能够以这套试卷为基本的蓝本，为参考的坐标系，在复习的时候，就增强了你的针对性。

　　主持人：刚才成老师非常详尽的跟大家讲解了一下2010年今天刚刚过去的政治考研的分析题、材料题的重点，以及应该关注的问题，他讲解的一些方法，相信对2011年的考研学子都有一定的启示作用。成老师您历年都保持了命题预测的权威性和精准性，作为资深的考研辅导名师，今年您最满意的授课业绩是什么呢？

　　成老师：今年我主动请缨，讲授的科目是按《中国近现代史纲要》，这是一门新课，全新的课程。在我讲课的时候，我讲到了大概是三个重点，其中一个重点就是中国近现代史纲要169年中国历史中，2010年考生最大的问题要要关注60年的庆典，60年的庆典果然就出现在咱们2010年考试的试卷上，我不仅要求同学们关注庆典本身那1000多字的讲话，而且这个讲话里所提到的新中国的诞生，开启了中国历史新纪元，它的意义是什么，还提供了答案，这个答案在新中国建国那一章里，我们介绍了至少包括五个方面的答案。这个复习指导是我今年知道学生比较满意的地方。

　　由此我也想到去年，去年我上的是邓小平理论和三个代表重要思想也跟同学们分享到今年十一届三中全会的考题，以及十七大的考题，在辅导的时候能够精准的点到。由这两年我个人主讲科目的经验，我能够想到我的同事，讲其他科目的老师或者讲相同科目的其他同事，从事考研辅导的工作，我们感觉最大的幸福和欣慰就是自己讲的重点的东西，能够在第二年考试的试卷中体现。而且我们这样一个期待，这么一个期望，我们个人的努力，教学研究个人的努力，个人的判断在试卷中反映出来了，这是让老师欣慰，让同学们受益的一件大好事。我想这是我的得意之笔，也我同事们的得意之处。

　　主持人：就是以您资深的经验引导同学们，让真正的高分学子桃林满天下。这样是老师最欣慰的事情。

　　成老师：谢谢。

　　主持人：您认为今年考试的分数线会有什么变化吗？

　　成老师：今年考试分数线的问题大家都知道，它因为考试的生源地区不同，报考的学校不同，报考的专业不同，它的分数线是很不一样的。

　　但是据往年的一般经验，全国划的参考线，比如60分是一个参考分数线，各考生地区，各专业，各学校，它可以在这个线的基础上上下浮动，所以这是一个具体问题具体分析，不便做统一的回答。