同学们要学得好考得好，这是我们师生共同的责任。七分靠老师，三分靠学生。怎么才能学得好呢，董老师给大家从两点来分析一下。

　　(一)同学们要高度重视政治理论的复习备考

　　马克思主义理论是我国社会主义现代化建设和改革开放的指导思想，是党和国家的路线、方针、政策的理论基础。自觉地掌握马克思主义理论并具有一定的政治理论水平是我国社会主义现代化建设人才必备的才能和应有的素质，也是青年知识分子确立科学的世界观、历史观、人生观、价值观的理论依据。通过学习和复习政治理论，有利于我们坚定对马克思主义的科学信仰，坚定对社会主义、共产主义必胜的信念，增强对改革开放和现代化建设必成的信心，增强对党和政府的充分信任。马克思主义理论是考研政治的重要学科，其考分是考生总分的重要组成部分，其考分关系到总分高低的问题，进而关系到考生是否被录取的问题，有的情况下起着决定性的作用。多年来，有许多考生就因为政治考高分考上了研究生。因此，不论从什么角度看，考生对政治理论应有足够的重视。学好政治理论，于国于民于己都是有益有用的。

　　思想政治理论课要学得好、考得好是很不容易的，这是因为考试要求高，考生基础差，考生方法错。就考试要求高而言是因为它的考试内容多，考查内容变化大，考查学生的理解应用能力以及综合能力而不是考死记硬背。就考生基础差而言是因为大多数同学过去没有认真学习这门课。所谓方法错，就是平时不努力，考试靠突击。理论不理解，复习靠死背。复习不全面，考试靠押题。

　　(二)“三好”是考研政治成功的根本保证

　　温家宝总理曾说，事不避难，知难不难。只要师生共同努力，勤奋得法，就能由难变易。好老师、好教材、好方法是同学们学得好、考得好、得高分的根本保证。

　　1.要有好老师的指导和帮助。邓小平讲，只有老师教得好，学生才能学得好。名师出高徒，青出于蓝胜于蓝。许多同学长期以来学不好、考不好的首要的根本问题是因为老师不会教。什么是考研届的的好老师？必须是五有：有水平、有责任心、有研究、有经验、有激情。就是功底深厚、知识广博、认真负责、尽职尽责、经验丰富、指导有方、不断研究、精益求精、生动活泼、充满激情。我一直按照“五有”的标准来要求我带领的团队老师，我对同学们学得好、考得好负主要的全面的责任，其他老师必须对我负责和对同学负责。我们团队老师经常交流，并要集体备课，做到态度、内容、教材、方法、目标五个统一。

　　2.要有好教材作为复习备考用书。考研教育网总结发现复习备考的权威教材就是权力部门所发布的教材，包括《考试大纲》、《考试大纲解析》以及马克思主义理论研究与建设工程重点教材，这是命题组命题的主要依据。但是它有两个难以克服的天然的缺陷：一是没有练习题和模拟试题，二是没有党中央的新精神新思想和社会热点问题。不完全符合考试的要求，每年只有70%的考分直接和间接出自权威教材。

　　3.要有好方法才能达到事半功倍的效果。方法是达到目的的手段和方式。好方法是符合学习考试规律的方法。长期以来，许多同学学习政治的方法不对，靠突击、靠死背、靠押题。找考试点、懂考试点、记考试点、练考试点、会考试点的方法。这套方法简明实用、省时高效、事半功倍。

　　总之，好老师是关键，好教材是基础，好方法是捷径。

　　(三)考研政治取得成功的安排

　　按照选拔性竞争性考试的要求，我们必须循序渐进地分阶段进行复习备考。从今年3月到考试前，分为三个阶段进行。

　　1.预习准备阶段：从考前一年的3月到7月，考生听三次课。第一次是讲座：传授考研成功要诀和政治得高分的根本保证；第二次是基础班：使考生了解考情、知道难处、走出误区、明确方向、坚定信心；第三次是强化班：使考生从宏观的总体的角度了解马克思主义基本原理概论、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、中国近现代史纲要、思想道德修养与法律基础等四门课程的重点、特点与复习备考的方向、方法。

　　2.模考强化阶段：从7月至10月，教学的任务是按照考试大纲规定的考试范围，系统地全面地教懂教会和学懂学会全部考试知识点，坚持学懂理论和做已考试题相结合，使考生掌握理论内容，培养做题的能力。此阶段设置的考研班为强化班，教学学时为60学时左右。

　　3.应用总结阶段：从11月到考试前，设置冲刺班和点睛班，冲刺班的教学任务是突出时政、高度总结、预测考题、教会答题。点睛班教学的任务是通告信息、精讲套题、拾遗补缺、预测大题。

　　上述复习备考的教学安排符合由抽象宏观到具体微观再到综合宏观，由整体到部分再到整体，由理论到应用再到理论与应用相结合，由浅入深以及由多而杂到少而精的复习备考的学习规律。

　　最后，跨考教研全体老师祝同学们身体健康、学习进步、考研成功、事业有成、家庭幸福！

　　文章来源：跨考教育