掌握各个时期的重要会议及内容不仅有助于我们把握党在不同时期的方针政策而且能够帮助我们实现知识的关联，按时间顺序理清时代背景。下面老师将改革开放以来到十七大召开期间的会议为各位考生总结。

1.十一届三中全会(1978年)：

果断停止"以阶级斗争为纲"，纠正"文革"中和以前“左”倾错误，这是党在历史上具有深远意义的伟大转折，是马克思同中国实际相结合第二次飞跃的起点。邓小平在会上作了题为《解放思想，实事求是，团结一致向前看》的讲话。

①彻底否定了“两个凡是”的错误方针，充分肯定了实践是检验真理唯一标准问题的大讨论，号召解放思想，实事求是。

②强调民主是解放思想的重要条件，法制是民主的重要保障，必须发扬民主，加强法制；

③会议做出把工作中心转移到社会主义现代化建设上来的决策。

④做出实行改革开放的重大战略决策。揭开了改革开放的序幕。

2.中共十一届六中全会（1981年6月）

通过《关于建国以来党的若干问题的决议》，科学评价了毛泽东和毛泽东思想的地位。毛泽东思想的活的灵魂：实事求是，群众路线，独立自主。标志着党和国家在指导思想上的拨乱反正的胜利完成。

24.中共十二大（1982年）

①提出“建设有中国特色的社会主义”命题。

②强调社会主义精神文明是社会主义的重要特征，是社会主义制度优越性的重要体现。

3.十二届三中全会（1984）

①会议通过了《中共中央关于经济体制改革的决定》指出我国社会主义经济是在公有制基础上的有计划的商品经济。

②邓小平评价《决定》是马克思主义基本原理和中国社会主义实践相结合的政治经济学。

4.十三大（1987年）：

①比较系统的阐述了社会主义初级阶段理论和党在社会主义初级阶段的基本路线。社会主义包含两层含义；

②概括了社会主义初级阶段的基本特征；

提出初级阶段的基本路线，“一个中心，两个基本点”是基本路线的核心。

③规定了三步走的发展战略。

5.南方谈话（1992）

①计划和市场都是经济手段。为中国改革开放取得历史性突破奠定了基础。

②阐明社会主义本质。

③提出“发展才是硬道理”的重要论断。

④提出“按个有利于”标准

⑤强调加强党的建设

⑥社会主义初级阶段的长期性和前途。

6.十四大（1992年）：

①明确以建立社会主义市场经济体制为我国经济体制改革的目标。

②确立邓小平建设有中国特色的社会主义理论在全党的指导地位。

7.十五大（1997年）：

①回顾了20世纪中国经历了三次历史性巨变（辛亥革命。中华人民共和国成立和社会主义制度的建立，改革开放）

②高举邓小平理论的伟大旗帜，进一步阐述邓小平理论的历史地位和指导意义，将邓小平理论写入党章

③确立社会主义初级阶段的基本纲领，从经济、政治、文化等方面展开。

④确立跨世纪发展宏图，明确社会主义基本经济制度，推进政治体制改革。

⑤明确回答了中国的改革开放和现代化建设继续前进的一系列重大理论问题和政策问题。

8.十六大（2002年）

①系统阐述了“三个代表”重要思想的科学内涵和基本内容。提出全面贯彻“三个代表”重要思想；把“三个代表”写入党章

②从十个方面概括了党领导人民建设中国特色社会主义的基本经验。

明确了全面建设小康社会的奋斗目标；

③到2000年实现了人民生活总体达到小康水平，但是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。

④首次提出加强党的执政能力建设，提高党的领导水平和执政水平。

⑤“一国两制”和实现祖国的完全统一；

9.十六届三中全会（2003年）

正式提出坚持以人为本、全面协调可持续的科学发展观。

10.十六届四中全会（2004年）

①提出构建社会主义和谐社会的战略任务。

②做出《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》，提出加强党的执政能力建设的重要性。

11.十六届六中全会（2006年）

①通过了《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》，指出社会和谐是中国特色社会主义的本质属性，是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。首次将“和谐”纳入现代化建设的奋斗目标。

12.十七大（2007年）

①全面阐释了科学发展观的含义（第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾），并将科学发展观写入党章。

②指出党的基本路线是党和国家的生命线，是实现科学发展的政治保证。以经济建设为中心是兴国之要，四项基本原则是立国之本，改革开放是强国之路。

③对于我国社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设做出全面部署。

④强调中国共产党要站在时代前列带领人民不断开创中国特色社会主义事业新局面，必须以改革创新的精神加强党的建设。

十一届三中全会是党在历史上具有深远意义的伟大转折，从此以后我国开始走上改革开放道路。在党的领导下，我们在探索中取得了骄人的成绩，也在不断深化对社会主义的认识。各位考生在复习史纲和毛中特的时候一定要对这段历史有所掌握。