三、毛泽东思想概论
前 言
一、本课程内容框架
本课程的内容共分七章。
第一章“毛泽东思想是马克思主义中国化的理论成果”，从纵向的毛泽东思想形成与发展的历史进程，到横向的毛泽东思想的科学体系，对毛泽东思想作总体的介绍。
第二章至第六章，集中讲授毛泽东思想的基本原理和基本观点。毛泽东思想的形成和发展，经历了中国共产党领导的新民主主义革命、社会主义革命和社会主义建设各个不同的时期。这五章大体上就是按照这样的历史进程来编排。第二、三章围绕新民主主义革命的理论原则和经验总结进行讲述。第二章在介绍近代中国半殖民地半封建社会基础上发生的中国革命的演变后，集中讲述中国共产党在整个新民主主义革命时期的总路线和基本纲领。这是新民主主义革命理论的重点内容。第三章则根据毛泽东关于中国共产党在中国革命中的三个主要法宝的论断，分别讲授武装斗争、农村包围城市道路的理论与实践，统一战线的理论与政策和党的建设的思想理论。第四章讲述新中国成立后中国社会由新民主主义向社会主义的转变，讲解新民主主义社会的特征、性质，中国共产党制定的过渡时期总路线以及对个体农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造的理论原则和经验总结。第五、六章讲授毛泽东思想中关于社会主义建设的思想理论。第五章围绕以毛泽东为代表的中国共产党人在探索中国自己的社会主义建设道路进程中对若干重大理论问题的认识成果，包括社会主义制度确立后中国社会的主要矛盾和党的主要任务，社会主义社会的基本矛盾理论，正确区分和处理两类不同性质矛盾的学说，社会主义社会发展阶段的认识，社会主义现代化发展战略等。第六章则是具体介绍社会主义经济建设、民主政治建设、文化建设、国防建设、外交工作的基本方针，争取实现祖国统一的基本思路以及执政党建设的思想。通过这五章的学习，考生对毛泽东思想的基本内容就有了初步的但比较全面的理解和把握。
第七章在前六章的基础上，专门讲授毛泽东思想活的灵魂的三个基本方面，即实事求是是毛泽东思想的精髓，是中国共产党人的马克思主义思想路线；群众路线是中国共产党的根本工作路线；独立自主是中国共产党领导中国革命和建设的基本立足点。最后讲授在毛泽东逝世后，以邓小平为代表的中国共产党人在新的历史条件下既坚持了毛泽东思想的指导地位，又根据新的实践丰富和发展了毛泽东思想，把毛泽东思想的发展推进到一个崭新的阶段，形成了中国特色社会主义理论，即邓小平理论。从而为“邓小平理论和‘三个代表’重要思想概论”的学习作了铺垫。
二、1999年以来本课程考试命题分析
毛泽东思想概论部分的命题有以下几个特点：
第一，突出基本知识、基本方针政策、基本理论的考查，例如，近代中国社会的主要矛盾和最主要矛盾，无产阶级及其政党在新民主主义革命中的领导权问题，民族资产阶级的两面性问题，没收官僚资本的双重革命性质问题，中国共产党领导的中国革命分两步走及其相互关系问题，中国的红色政权能够存在与发展的根本原因、客观条件以及主观条件，社会主义改造完成后的党的中心任务，中国工业化道路问题，陈云的“三个主体、三个补充”的思想，等等。这些都是毛泽东思想概论中教学重点，是考生应该而且必须掌握的内容，都不是偏题、怪题。这些相对比较具体的知识点的考查，一般采用单项选择题或多项选择题的题型。
第二，注重考查考生对毛泽东著作的了解和把握。毛泽东的科学著作是毛泽东思想的集中概括，考试强化了这方面的内容。这方面内容的考查多数采取单项选择题的题型，少数采用多项选择题的题型。2002～2006年三年间考查内容涉及到毛泽东的《反对本本主义》、《〈共产党人〉发刊词》（2次）、《中国革命和中国共产党》、《论联合政府》、《关于正确处理人民内部矛盾的问题》（3次）、《在中国共产党第七届中央委员会全体会议上的讲话》等。
第三，强调考查中国革命和建设中的一些重大理论与实践问题。例如，关于中国共产党领导的中国革命必须分两步走的理论，农民土地问题以及党的土地政策，资本主义经济的历史作用以及共产党对待资本主义的方针政策，中国革命必须走农村包围城市、武装夺取全国胜利的道路以及走这条道路的依据，统一战线方针政策的调整问题，社会主义改造的经验总结，社会主义社会矛盾的问题，等等。这些都是毛泽东思想概论教学中的重中之重，在过去的几年间不是以辨析题的形式考查，就是采用分析题的形式考查，占了相当大的比重。
三、关于2007年本课程考试大纲的修订
2007的考试大纲“毛泽东思想概论”部分的修订，最主要的是将原来第六章第四节“执政条件下党的建设”移到第五章第四节；并在前四节的基础上，增加了第五节“社会主义若干重大理论问题探索的意义”。但这一节只有一个知识点，即“以毛泽东为代表的中国共产党人对中国特色社会主义建设道路的探索，具有重要的理论和实践上的意义”。这就强化了以毛泽东为核心的第一代中央领导集体在探索进程中提出的诸如：关于调动一切积极因素，为社会主义事业服务的基本方针；关于社会主义社会基本矛盾和发展动力；关于两类不同性质的社会矛盾以及正确处理人民内部矛盾成为国家政治社会主题；关于执政党建设的思想，等等，对邓小平理论形成的意义以及对当今中国特色社会主义建设的实践指导意义。
四、准备2007年考试需要注意的问题
第一，要加强对基本知识、基本概念、基本理论特别是毛泽东思想中有关党的总路线、总纲领以及方针政策的了解和把握。理论、纲领、路线和方针、政策，是毛泽东思想概论中的重中之重，考生对这方面的内容一定要搞清楚、弄明白，绝不能似是而非，只知其一、不知其二，要熟练把握某些概念、术语之间的联系和区别。
第二，要加强对毛泽东主要著作的了解和把握。示范性教材中介绍了十多篇毛泽东的主要著作，考生对每一篇著作的写作背景、著作的中心议题以及毛泽东在著作中提出的重要命题、论断或路线、方针、政策，要有十分清晰的认识和牢固的掌握。
第三，要关注现实社会生活中的重大理论和实践问题。政治理论考试涉及的主要是马克思主义理论，中国共产党人在推进马克思主义中国化过程中，反复强调理论联系实际，强调以正在做的事情为中心学习和研究马克思主义，不断地提出新思想、新观点、新方针、新政策。政治理论考试同样强调理论联系实际，强调考试内容要有较强的现实针对性。例如，毛泽东当年提出的中国工业化道路和当前强调的新型工业化道路之间的历史关联，毛泽东提出的“消灭了资本主义，又可以搞资本主义”的思考同现阶段非公有制经济存在和发展的问题，毛泽东关于社会主义社会基本矛盾的学说同社会主义改革的联系，两类不同性质的社会矛盾、正确处理人民内部矛盾的思想同树立科学发展观、构建社会主义和谐社会的联系，关于执政党建设的思想对当前加强和改进执政党建设的意义，等等。
第一章 毛泽东思想是马克思主义中国化的理论成果
一、毛泽东思想的形成与发展
（一）马克思主义是指导中国革命和建设的行动指南(本知识点自1999年以来没有考查过)
【要点提示】
1. 李大钊是中国最早的马克思主义者。1918年夏至1919年初，他先后发表了《法俄革命之比较观》、《庶民的胜利》、《Bolshevism的胜利》等文章，热情讴歌俄国十月社会主义革命。1919年他发表《我的马克思主义观》，比较系统地介绍了马克思主义的基本原理。
2. 马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，既是马克思主义的内在要求，又是中国革命和建设的客观需要，是总结中国共产党的历史得出的最基本的经验。
【领会与运用】
1. 马克思主义为什么必须同中国实际相结合？
马克思主义必须同中国实际相结合。这是因为：第一，马克思主义概括的是世界无产阶级解放运动的一般规律，而每个民族与国家的社会历史的发展过程是千差万别，各有特色的。各国的无产阶级政党只有把马克思主义的一般原理同本国的具体实际相结合，形成符合本国社会发展规律和民族历史特点的理论和路线，才能领导本国的革命和建设事业取得胜利。 第二，在中国这样一个半殖民地半封建的东方大国里进行革命和建设，必然遇到许多特殊的复杂问题。靠背诵马克思主义的一般原理和照搬外国经验，不可能解决这些问题。中国共产党要想中国革命得到发展和取得成功，就必须实现马克思主义同中国实际相结合的问题，制定适合中国实际的路线、方针、政策。
2. 怎样实现马克思主义基本原理同中国具体实际的结合？
第一， 始终坚持马克思主义基本原理不动摇；
第二， 始终坚持从中国实际出发，科学把握中国最大的国情；
第三， 始终站在时代的前列，树立世界眼光；
第四， 增强全党的理论素养。
（二）毛泽东思想是近现代中国社会发展的客观需要和必然产物(本知识点自1999年以来没有考查过)
【领会与运用】
毛泽东思想产生的社会历史条件。
毛泽东思想是20世纪中国社会政治经济与革命运动发展的客观要求和必然产物。
第一， 近代中国社会矛盾和革命运动的发展，是毛泽东思想产生的现实需要。
第二， 新的社会生产力的增长和工人运动的发展，是毛泽东思想产生的物质基础和阶级条件。
第三，马克思主义是毛泽东思想产生的理论基础；中国优秀传统文化的精华是毛泽东思想的重要文化来源。
第四， 中国共产党领导的中国革命和建设实践，是毛泽东思想产生的实践基础。
第五， 俄国十月革命开辟的无产阶级社会主义革命的新时代，是毛泽东思想产生的国际背景。
（三）毛泽东思想发展的历史进程(本知识点在2001年理科单项选择题第7题、2002年理科单项选择题第8题、2006年多项选择题第25题考查过相关内容)
【要点提示】
1. 毛泽东思想开始萌芽。
是在中国共产党创立时期和国民革命时期。其主要标志是初步提出了新民主主义革命的基本思想——分清革命的敌友，无产阶级领导权，农民问题是国民革命的中心问题，民族资产阶级两面性。这时期毛泽东的代表作有：《国民党右派分离的原因及其对革命前途的影响》、《中国社会各阶级的分析》、《国民革命与农民运动》、《湖南农民运动考察报告》。
2. 毛泽东思想基本形成。
是在土地革命战争前中期。其主要标志：一是初步提出了农村包围城市的理论；二是初步形成了实事求是的马克思主义思想路线。这时期，毛泽东的代表作有：《中国的红色政权为什么能够存在？》、《井冈山的斗争》、《关于纠正党内的错误思想》、《星星之火，可以燎原》、《反对本本主义》。
毛泽东是中国共产党历史上最早提出反对教条主义任务的领导人。他撰写的《反对本本主义》是党的历史上第一篇反对教条主义的战斗檄文。这篇文章孕育了后来被称为毛泽东思想活的灵魂的实事求是、群众路线和独立自主三个方面的思想。
《反对本本主义》的主要论述，例如：必须洗刷唯心精神，坚持从斗争中创造新局面的思想路线；到群众中去作实际的调查，没有调查，没有发言权；中国革命斗争的胜利要靠中国同志了解中国情况。
3. 毛泽东思想得到系统总结和多方面展开而达到成熟。
是在土地革命战争后期和抗日战争时期。其主要标志是新民主主义理论科学体系的完备成熟，包括新民主主义革命论和新民主主义社会论。新民主主义革命理论包括：新民主主义革命的对象、任务、动力、领导力量和前途，新民主主义革命的统一战线、武装斗争和党的建设三个主要法宝，新民主主义革命的政治、经济、文化纲领。这时期毛泽东的代表作有：《实践论》、《矛盾论》、《〈共产党人〉发刊词》、《中国革命和中国共产党》、《新民主主义论》、《论联合政府》等。
1943年7月，王稼祥发表《中国共产党与中国民族解放的道路》，第一次提出“毛泽东思想”的科学概念。
1945年4～6月，中共七大第一次把毛泽东思想确定为党的一切工作的指针即党的指导思想。
4. 毛泽东思想在解放战争和中华人民共和国时期继续得到发展。
在解放战争时期得到继续发展，主要体现在：关于政策和策略的思想；关于党的工作重心由乡村转移到城市的思想；关于人民民主专政的理论。这时期的代表作有：《在中国共产党第七届中央委员会第二次全体会议上的报告》、《论人民民主专政》。
在中华人民共和国成立以后继续发展，主要体现在：关于由新民主主义向社会主义转变的思想：关于社会主义改造的理论原则和经验总结；关于调动一切积极因素、建设社会主义伟大国家的思想；关于社会主义社会矛盾和正确处理人民内部矛盾的学说；关于社会主义经济建设和中国工业化的思想；关于社会主义民主政治和执政党建设的思想；关于社会主义文化建设的思想。这时期毛泽东的代表作有：《论十大关系》、《关于正确处理人民内部矛盾的问题》、《在扩大的中央工作会议上的讲话》。
【领会与运用】
毛泽东思想在土地革命战争后期和抗日战争时期得到系统总结和多方面展开而达到成熟的原因。
第一，中国革命两次胜利与两次失败（即从北伐战争的失败到土地革命战争的兴起，又从第五次反“围剿”战争的失败到抗日战争的兴起两次历史性转折）的反复比较，为毛泽东思想的成熟提供了实践基础与历史经验。
第二，毛泽东在全党领导地位的确立，是毛泽东思想成熟的根本政治保证。从1935年1月的遵义会议，到1938年9月的六届六中全会，毛泽东在全党的领导地位得以确立，这使毛泽东能够站在一个新的制高点上总揽中国革命全局，系统进行中国革命理论的研究。
第三，抗日战争的复杂环境和丰富实践，为毛泽东思想的成熟提供了深厚的现实土壤。以毛泽东为代表的中共中央领导集体凭借抗日战争这个大舞台，积累了超乎寻常的丰富经验，毛泽东思想正是在科学总结这些经验的基础上达到多方面展开而达到成熟。
第四，全党思想路线的端正和理论素养的提高，为毛泽东思想的成熟创造了必要的思想和理论基础。1941年开始的延安整风运动，使全党认清了教条主义的危害，端正了思想路线，提高了马克思主义的理论水平。
二、毛泽东思想的科学涵义和科学体系
（一）毛泽东思想是中国化的马克思主义(本知识点在2003年第22题考过一道多项选择题，考查中国化了的马克思主义的基本内涵)
【要点提示】
1. 马克思主义中国化命题的提出。
1938年，毛泽东在六届六中全会上提出了“使马克思主义中国化”的命题和任务。“使马克思主义中国化”，也就是“马克思列宁主义的理论和中国革命的实践相结合”。
2. 中国化了的马克思主义的基本内涵。
2001年7月江泽民在庆祝中国共产党成立80周年大会上的讲话中对此作了概括：第一，体现了马克思列宁主义的基本原理；第二，包含了中华民族的优秀思想，第三，包含了中国共产党人的实践经验。
【领会与运用】
毛泽东思想是中国化了的马克思主义。
第一，它体现了马克思列宁主义的基本原理。马克思列宁主义是中国共产党的根本指导思想，是团结人民进行革命和建设的共同理论基础。毛泽东思想同马克思列宁主义是一脉相承的科学的理论体系，它贯穿着马克思主义的立场、观点、方法，体现着马克思主义的基本原理，是对马克思主义的坚持和发展。
第二，它包含了中华民族的优秀思想。作为中国化了的马克思主义，除了马克思主义这个理论本源，还必然有其自己民族的思想文化渊源。中国共产党人是中华民族优秀思想文化的继承者，并把马克思主义的基本原理和中华民族的优秀思想文化有机地融合在一起，形成了新鲜活泼的、为中国老百姓所喜闻乐见的中国作风和中国气派。
第三，它包含了中国共产党人的实践经验。毛泽东思想的形成和发展离不开党领导人民从事的丰富的实践及其在长期实践中所形成的丰富经验。毛泽东思想就是这些丰富实践经验的总结和提炼。
（二）毛泽东思想的科学定义与科学内涵(本知识点自1999年以来没有考查过)
【要点提示】
1. 中国共产党历史上，对毛泽东思想科学定义的两次概括。
一次集中体现在1945年的中共七大通过的党章和刘少奇《关于修改党章的报告》。刘少奇在党的七大的报告中强调，毛泽东思想是马克思列宁主义的理论与中国革命的实践之统一的思想，是党的一切工作的指针；毛泽东思想是马克思主义在殖民地半殖民地国家民主革命中的继续发展，是马克思主义民族化的优秀典型，是中国化的马克思主义，是中国人民完整的革命建国理论。
一次集中体现在1981年中共十一届六中全会通过的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》和1982年中共十二大通过的党章中。
2. 毛泽东思想的定义。
毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。
这一定义的核心是：马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。
【领会与运用】
毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。
第一，毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展，这句话界定了毛泽东思想同马克思列宁主义的关系。毛泽东思想同马克思主义是一脉相承的统一的科学体系，它们在立场、观点、方法上，在基本原理上，是完全一致的。毛泽东思想又是马克思主义在中国的具体化、民族化。
第二，毛泽东思想是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，这句话讲的是作为科学理论的毛泽东思想同中国革命和建设实践的关系。毛泽东思想作为科学的理论体系，只能包括被实践证明是正确的关于中国革命和建设的的理论原则和经验总结。凡是被实践证明是错误的思想、观点，即使是毛泽东提出的，也不属于毛泽东思想的科学体系。
第三，毛泽东思想是党的集体智慧的结晶，这句话阐述的是在毛泽东思想形成和发展过程中毛泽东的个人创造和党的集体作用的关系。一方面，作为毛泽东思想的主要创立者的毛泽东对毛泽东思想形成与发展做出了其他人都无法替代的杰出贡献，毛泽东的科学著作是毛泽东思想的集中概括；另一方面，党的代表大会（如中共七大、八大等）和中央全会（如七届二中全会、三中全会等）以及党的其他领导人（包括党的早期领导人李大钊、瞿秋白、蔡和森、邓中夏、张闻天等，特别是党的第一代领导集体的成员刘少奇、周恩来、朱德、陈云、邓小平等）对毛泽东思想的形成与发展都做出了重要贡献。
（三）毛泽东思想是对马克思列宁主义的独创性发展(本知识点自1999年以来尚未考查过)
【要点提示】
1. 毛泽东思想的科学体系。
根据党的十一届六中全会决议的阐述，毛泽东思想的科学体系应该包括两大组成部分：一是毛泽东思想以其独创性理论丰富和发展了马克思列宁主义的的六个方面；二是贯串于这个科学体系各个组成部分的一而贯之的立场、观点、方法，即毛泽东思想的活的灵魂的三个基本方面。
毛泽东思想对马克思主义独创性发展的六个方面，即关于新民主主义革命，关于社会主义革命和社会主义建设，关于革命军队的建设和军事战略，关于政策和策略，关于思想政治工作和文化工作，关于党的建设（胡锦涛在纪念毛泽东诞辰110周年座谈会上的讲话中，在上述六个方面的基础上，增加了“外交工作”这个方面）。
毛泽东思想活的灵魂的三个基本方面，即实事求是，群众路线，独立自主。
【领会与运用】
1. 毛泽东思想对马克思列宁主义的独创性发展。
第一，关于新民主主义革命。主要点有，新民主主义革命总路线（新民主主义革命的对象、领导力量、动力、性质、所从属的世界革命范畴以及前途）和新民主主义的政治、经济和文化纲领，以及新民主主义革命三个重要法宝。
第二，关于社会主义革命和社会主义建设。主要点有，新民主主义向社会主义转变的经济政治条件；过渡时期总路线和社会主义改造的基本经验；人民民主专政的理论；社会主义社会的矛盾学说；正确处理人民内部矛盾的学说以及一系列正确方针；调动一切积极因素，建设社会主义强大国家的基本方针；正确处理经济建设中的各种关系，走中国自己的工业化道路；等等。
第三，关于革命军队的建设和军事战略。主要点有，党指挥枪的根本原则；人民军队的惟一宗旨；政治工作的方针和方法；建立农村根据地，人民战争思想和人民战争的战略战术。
第四，关于政策和策略。主要点有，政策和策略的极端重要性；对敌斗争和统一战线方面的政策和策略思想；无产阶级及其政党要实现自己对同盟者的领导必须具备的两个条件。
第五，关于思想政治工作和文化工作。主要点有，文化与经济、政治的关系；思想政治工作是经济工作和其他一切工作的生命线；发展民族的、科学的、大众的文化的思想；百花齐放、百家争鸣和古为今用、洋为中用的方针。
第六，关于党的建设。主要点有，建设一个具有广大群众性的、马克思主义的无产阶级政党，是极其艰巨的任务，是一项伟大的工程；着重从思想上建设党；坚持和发扬党的优良作风，这是中国共产党区别于其他任何政党的显著标志；正确解决党内矛盾，实行“惩前毖后、治病救人”的正确方针；通过批评与自我批评的整风运动进行马克思主义思想教育；执政的中国共产党要继续保持艰苦奋斗的作风，警惕资产阶级思想的侵蚀，反对脱离群众的官僚主义，接受来自党内外的监督。
