（1）含义：认识运动是一个实践、认识、再实践的不断反复的过程，一个正确的认识，往往要经过多次反复，以达到预期的结果为标志，才算完成。
　　（2）理由：一是认识要受到客观条件的限制，是指客观事物本质的暴露有一个过程，人们的认识也受到一定条件和科技发展水平的限制；二是认识要受到主观条件的限制，包括认识主体的精神肉体状态和能力（如观点、方法、知识水平等方面，考试大）、努力程度的限制。
　　2.认识运动的无限性
　　（1）含义：认识运动是无限发展、没有终点的。
　　（2）理由：作为实践和认识的对象的物质世界及其发展是无限的，实践是无限的，主体认识能力的提高是无限的，因而以实践为基础的主体对客体（对象）的认识也是无限的。
　　人类的认识既是有限的，又是无限的，是有限和无限的统一，考试大。
　　（六）认识和实践的具体的、历史的统一
　　1.含义：是指人们的认识和客观过程的符合是一定的具体历史条件下的符合，是在社会实践发展的一定的具体历史阶段上的符合。不能脱离具体的历史条件静止的、抽象的看待二者的统一。
　　2.理由：由于客观事物本身的复杂性及其发展过程的无限性，人的认识受到主观和客观条件的限制，特别是受到具体的实践水平的限制，正如毛泽东总结的认识发展的基本规律："通过实践而发现真理，又通过实践而证实真理和发展真理。从感性认识而能动地发展到理性认识，又从理性认识而能动地指导革命实践，改造主观世界和客观世界。实践、认识、再实践、再认识，这种形式，循环往复以至无穷，而实践和认识之每一循环的内容，都比较地进到了高一级的程度。这就是辩证唯物论的全部认识论。这就是辩证唯物论的知行统一观。"
　　3.认识与实践具体的历史的统一的重要意义
　　（1）坚持主观和客观、认识和实践的具体的历史的统一，反对割裂两者统一的唯心论和形而上学的错误。
　　（2）坚持尊重群众的实践，坚持从群众中来、到群众中去的党的群众路线的认识路线。
　　认识辩证运动的原理是无产阶级的群众路线的重要哲学基础。群众是历史的创造者，是社会实践和认识的主体。认识在实践中产生、检验、丰富、发展并指导和服务于实践，就是认识从群众中来到群众中去的过程，所以，马克思主义的认识论和党的群众路线是一致的。
　　（七）理论创新和实践创新
　　1.理论创新是实践创新的总结概括，是对以前理论的超越。理论创新要以实践创新为基础和目的。因为理论创新总是和实践过程中的新情况、新问题联系在一起，而且要最终服务于实践创新。
　　2.理论创新在实践创新基础上也有前瞻性，可以指导和推动实践创新。理论是实践的先导，正确的理论创新帮助人们认识规律，端正实践方向，指导实践进程与创新。