计算机职业培训学校工作总结第2页
cisco、adobe、macromedia、sun等公司合作,在我院设立认证考评站,将各种认证考试纳入教学计划,保证每个学生毕业时都有能力获得全球范围最广的技术认证。在今年的省高职高专就业总结会上,省大学生就业指导中心公布我院一次就业率为97.38%,全省排名第一。20xx级毕业生总数的80%以上就业于北京、深圳等经济发达城市,平均待遇达到2097元/月。高就业率和就业高质量得益于学院一直以来在就业方面采取的一系列有效措施。
3、学院设立专门机构负责学生的就业安置工作。学院设置专门的毕业生就业安置办公室,选拔最优秀、最有能力的教师专门负责学生的就业安置工作。并根据《省普通高等学校就业工作评估方案》规定,毕业安置专职工作人员与毕业生的比例为1:500,我院负责毕业生就业工作的专职工作人员数是评估要求的4倍。除了毕业安置办专职工作人员外,学院还规定各系主任、专业主任必须参与毕业生的就业安置工作,及时反馈就业信息,感知单位的要求,促进教学改革,使教学与就业良性循环发展。
4、建立优质的就业服务保障体系。学院强调毕业生就业安置工作要做到象家长一样负责,不但要把学生扶上马,还要再送一程。毕业安置办一直沿用建校以来“全程跟踪式”的就业服务模式,无论把学生分到哪一个城市,都能做到有老师带队,全程跟踪,直到学生工作和生活都安置稳妥,老师才撤回来。在安顿学生生活的同时,教师还帮助将要应聘的学生制定应聘计划、提供应试心理培训、广泛联系用人单位,这样的服务措施,使学生安心、家长放心。
三、做好学院各项工作
今年学院共招收全日制职校学生***人。其中,网络系专业学制为2年,人数***人;其他专业学制人数为110人。学院在招生工作中坚持公平、公正、公开,择优录取的原则。
1、开展构建“和谐校园”活动
学院积极构建安全、稳定、平安的校园,营造良好的育人氛围;做好干部队伍建设、教师队伍建设、学生队伍建设。打造一支廉洁、务实、创新、团结、奋进的干部队伍;建设一支爱岗敬业,乐于奉献,高素质,责任感、事业心强的教师队伍;培养一个诚实守信、文明守纪、勤学进取的学生集体。利用学校开展“讲和谐,创平安”的活动,积极构建和谐校园活动,铸造学校品牌。
学院组织定期开展全校思想政治学习和有关活动。坚持学院每月一次的的教职工大会和政治学习,从提高教职工思想政治素质入手,结合国内外时事,组织学习《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国职业教育法》《中华人民共和国劳动法》《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》《公民道德建设实施纲要》《进一步加强未成年人思想道德建设的实施意见》等法律法规和重要文件精神。树立依法治校,依法施教的理念。广大教职工爱岗敬业,努力认真,工作作风优良。全校职工戮力同心、开拓进取,都有做大做强,打造品牌的意识,开创了一个良好的工作局面。
2、建立健全规章制度
自今年初以来,学院各科室从实际出发,建立了教育教学、德育、文体卫生、工会团委、学生宿舍管理、学校安全工作等方面的各项规章制度,并不断健全完善,使学校的管理工作有章可依、有章可循,各项工作顺利开展。广大教职工工作积极性和工作效率明显提高,精神面貌焕然一新。为了建立和实施有效的激励机制,并把其作为一项经常性的工作来抓,学校加大了对教职工的考核力度,对工作成绩突出,工作表现优秀的及时给予相应的奖励。
四、加强学院管理工作
1、引入企业管理理念,实行诚信分值管理制度
树立正确的学生观和就业观,积极引导学生加强自身建设,增强自信、自立意识。把企业管理中的时间、制度、责任、奖惩、诚信等内容引人到学生管理中。引导学生为就业做好各方面的准备。为了树立先进典型,带动后进,真正做到奖惩分明,学院推行操行评定的诚信分值管理制度。学生的学习态度,生活作风,遵纪守法,道德品质情况通过量化的操行分体现出来。违纪,迟到,旷课,不文明行为,晚归或不归,根据情节轻重给予不同的扣分。好人好事,担任学生干部,参加义务劳动,敢于检举揭发不良行为,积极起模范带头作用,被评为校级优秀学生,优秀学生干部,优秀团员,团干等,也通过加分的形式予以表彰。操行的得分直接与评奖,评优挂钩。受处分,被扣分的同学也可以通过做好事,争取积极表现为学校排忧解难加分得以将功补过。该制度为学生改正错误,争取进步提供了量化的途径,有利于学生自主自律。
2、深化教育教学改革,推进教育工作发展
(一)教学上坚持“三近”
(1)课程开设贴近企业需求
我院根椐企业需求设置专业,专业贴近就业。面向岗前教育和用人单位考核面试教育,我们开设了文化课、专业课、实践课、就业指导课等四类课型。
(2)教学过程贴近学生实际
教学过程中充分体现教师的主导作用和学生的主体作用,注重教育方法,克服满堂灌,充分调动课堂,强调课堂的互动和趣味和知识性三结合,真正将学生的心能留在课堂,教风促学风,效果良好。
(3)教研教改贴近学生可持续发展的需要
学院成立了两个教研组:文科组、理科组,每组每月开展一次教研教改活动,每期写一篇教研论文,各专业教师取长补短,统一了教学思想,突出了课程教学发展方向。文科组制定了以应用文撰写为主攻,以日常表达为主导,充分强调实际应用为教改目标。理科组充分联系学科在实际生活中的作用为导向,侧重于提高学生的动手实践能力为教改目标,有利于培养学生的综合素质等。
学院及时根据国家对教育观念,教育体制,教育结构,人材培养模式,教学内容和教学方法所提出的新要求,组织教师学习贯彻新计划,新大纲,加强对教学计划,课程设置,教学方法的研究,并着手重新制定实施性教学计划。与此同时,教学中积极引进先进的教学手段,鼓励教师改进教学方法。学校组织全校性教育教学公开课2次,听课30人次,并及时组织评课活动,将收集到的意见和建议反馈给授课教师,取得了良好的教学促进效果.
4、全员参与管理,抓实学校德育工作
学校坚持“德育为先”的原则。树立“成才先成人,德育为先首”的观念。学校建立并健全了以校长为首,政教牵头,班主任为先锋,全体教师共同参与的德育领导班子。定期开展德育工作研讨,经过半年时间,逐步形成了学校的德育工作思路,并制定了泸水县职业技术学校学校德育工作的相关制度,以及学校安全工作的总纲等,使学校德育工作系统化,科学化。与时俱进开展德育活动。全体教师面对新形势新情况,德育工作能与时俱进。学校能准确把握德育工作内容,把思想政治教育、品德教育、纪律教育、养成教育、法制教育作为学校德育工作长期坚持并作为重点,遵循由浅入深,循序渐进的原则,确定不同教育阶段的内容和要求。加强学校德育课程建设,从实际出发,深入研究当前学生思想品德特点,进一步充实和完善教学内容。全面贯彻《公民道德建设实施纲要》及《进一步加强未成年人思想道德建设的实施意见》,着眼于提高学生的综合素质,积极培养未来社会的合格公民。
5、积极灌输服务理念,有效增强教职工服务意识
在办学实践中,学院反复向全校教职工灌输“服务学生,服务企业”的理论,并以此作为学校工作的出发点和落脚点,端正我们的教学思想,树立科学的符合时代要求教育观、质量观、人才观和就业观。在实践中学校对教职工提出了四点要求:一是要为学生提供优质的教学服务,在学校管理实践中始终坚持教学第一的原则。教师授课要结合学生实际,做到教师讲的学生都懂都会,动手动脑动口与实践紧密结合加以巩固。二是要为学生创造良好的学习条件,不断改善办学条件,美化校园环境。学校属重建学校,虽然困难重重,资金短缺,但学校开源节流,勤俭办学,为学生置办窗帘、把电视安装到教室、购置了一些必要的教学用品和设备、新建了彩钢瓦大棚近100㎡、新修球场近400㎡、添置师生活动场所三间等。三是要为学生营造浓厚的学习氛围,开展丰富多彩的学习活动和社会实践,全面提高学生的综合素质。四是要为学生指引光明的成长之路,教育和引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观和就业观。
6、重视党风廉政建设,抓好校务公开工作
学院制定并公布了《学校领导班子成员实行党风廉政建设责任制的责任范围及主要任务分工》,进一步明确了党员领导干部的职责,强化了责任。为了加强学校内的管理与监督,进一步完善各项制度,规范运作行为,促进我校党风廉政建设。开学后专门组织了一次全校性的自查整改工作,对学校半年来在招生,收费,用人,资金运作,大宗物资采购等方面的情况作了全面细致的检查,了解情况,发现问题,找出薄弱环节并及时加以整改。我校将继续推进校务公开工作,进一步增加了学校财务收支状况,资金管理使用,大宗仪器设备采购,招生工作,学生管理,人员招聘,职称评定,资金分配等重大事项的透明度.
20xx年学院工作思路:
展望华夏学院20xx年的工作,任重而道远,我们将继续更新观念,提高认识,在上级领导部门的支持下,团结并带领全校教职员工,继续保持艰苦奋斗,顽强拼搏的优良传统。坚持以教学为中心,以育人为根本,集中精力,突出重点,始终抓好教育改革,教学管理,队伍建设这三项工作。
1、积极推进校企联合办学,签订联合办学协议,打开全市人力资源市场,扩大办学规模。
2、大力推动师资队伍建设,认真抓好中层干部聘任和教职工聘任工作。
3、进一步深化教育教学改革,全面提高教育教学质量和办学效益;真正做到向管理要效益,向教师要质量,向教改要活力,为华夏技术学院“二次创业”夯实基础而努力。