区教育局2018年上半年工作总结

今年以来，区教育局以党的十八大和习近平总书记系列重要讲话精神为指导，在区委、区政府的正确领导下，以“培养阳光大气学生品质、打造城乡统筹教育新区”为目标，以推动义务教育均衡发展为抓手，在改善办学条件、规范内部管理、提升师资水平、提高教育质量等方面取得了一定成绩，为全区教育事业可持续发展奠定了基础。

一、工作成效

科学编制发展规划。根据省市“十三五”规划编制工作部署，在充分调研的基础上，完成了我区教育事业发展“十三五”规划、“十三五”教育项目规划及年度发展计划、第三期学前教育行动计划幼儿园建设规划的编制工作，科学谋划了我区教育事业发展蓝图。

专家团队初现雏形。为转变全区教师课堂教学观念，引导学生成为课堂的主人，全面提升教育教学质量，区教育局成立了学科专家组，共设置中小学语文、数学等20个学科专家组，选聘了业务素质高、创新精神强的59名教师担任专家组成员。目前，各学科专家组围绕提升兴趣、激活思维、完成目标的主线，正积极开展“课堂革命”人人过关活动。

家校共建“三全覆盖”。半年来，全体家校联系员深入村居走访学生家庭10000家次，完成学生家访全覆盖；全区中小学全部确立家长进班级、进年级、进校园

“三进”机制，家长参与教育教学管理，完成家长进校园全覆盖；区家长培训中心开展家长培训26场，受训4400人次，完成家长培训全覆盖。

教育绩效硕果累累。区教育局先后获得全国少年儿童“双有”主题教育活动优秀集体奖、宜昌市第三十一届幼儿文艺汇演优秀组织奖、宜昌市“诚信友善 伴我成长”优秀组织奖、**区五四红旗团委、**区计划生育目标管理优胜单位、**区2016年度平安示范单位等荣誉称号。区教育系统直属机关党委、区教育局机关党支部获得**区2016年度党建工作先进单位荣誉称号”。

重点项目全面启动。土城小学综合楼新建项目已开工,计划年底完工；教科院附小改造项目已开工，计划7月底交付使用；五龙小学新建工程设计招标已公示，其余工程采用代建制由住建局负责完成；市27中（**一中）扩建项目已办理规划选址和立项手续，正在办理批次用地；联棚小学新建综合楼、改造宿舍项目在设计询价，争取8月份动工建设综合楼。

二、工作措施

（一）扎实开展党风廉政建设

1.建立健全基层组织机构。为中小学校选配专职党支部书记，各支部重新推选了委员。制定了《**区中小学校长书记选拔任用管理办法》，明确了支部书记在学校管理中的六项权利和职责。出台了《**区教育系统基层党组织成员职责》，明晰了支部委员职责，厘清了三级责任清单。实行了《区教育局机关党员干部联系学校工作制度》，赋予“党代表”具体职责权利。提出了小学党支部指导幼儿园党建工作要求，每所幼儿园安排有“党务指导员”。

2.认真开展“两学一做”活动。认真开展《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党内监督条例》学习培训，党组副书记到各校进行廉政教育讲座。每月召开一次校长书记论坛，支部书记汇报党建工作情况；每月召开“支部主题党日活动”，落实“两学一做”学习教育内容；党组书记、支部书记每季度讲一次党课。开展“最美支书”、“最美党员”评选活动，评选最有教育情怀党员教师。实施把优秀教师培养成党员、把党员培养成学科带头人的“双培养”计划；成立20个中小学学科专家组，专家组成员中党员人数占到一半以上。

3.开展教育内部财务审计。招标聘请了专业的会计师事务所对9名中小学离任校长、局属二级单位负责人进行了任期经济责任审计。对行政、后勤、工会财务管理制度进行了梳理及规范，督促各单位进行了内部整改，并开展“回头看”活动，确保整改到位。有效推动了教育系统党风廉政建设。

（二）坚持立德树人根本宗旨

1.开展形式多样的德育主题活动。承办全市“新春第一课及2018年留守学生关爱”

启动仪式；开展“感恩励志”、“诚信友善伴我成长”读书征文比赛活动，评选出150余篇优秀征文、并在全区推荐阅读；与区宣传部联合开展“美德少年”评选活动，36名优秀学生代表受到全区关注，网上投票5万余张；积极组织学校参加了“五好小公民”、汉语言文化知识赛、朗诵艺术比赛、童心向党、童谣传唱、社会实践等德育主题活动。

2.推行学生成长“辅导员”制度。邀请德育名师**工作室成员与全区56名班主任、分管校长、政教主任开展面对面交流培训，成效显著。学校积极开展了每位学生结对一名导师，让学生身心的成长、生活礼仪、习惯养成等方面均有良师相伴。充分发挥特殊教育资源教室、心理咨询室的作用，针对残疾学生、留守儿童、学困生、单亲子女等特殊学生，进行分类教育和跟踪帮扶。

3.打造有品位的文化校园。围绕教育愿景和办学理念，深入推进学校文化建设。启动了“**区中小学校园文化展示活动”，通过开展凝练办学章程、学校特色，开展校长论坛、文化沙龙、“最美学校”“最美班级”评比、创建校园文化品牌等活动，指导各校将人文精神和学校办学理念、文化布置和景观建设相融合，不断丰富学校文化的内涵，提升办学品位。

4.纵深推进区域课程建设。组织召开体育教学现场会、音乐教师座谈会，思品与地方课程教师座谈会等，与一线教师畅谈教学理念和课堂教学改革途径，整合课程资源，打通教师配置，全区联动，开发区域课程。先后制定了《整合思品与地方课程开设公民课程的通知》，《关于进一步加强体育和音乐课程教学深化课程改革的指导意见》，深入推进全区课程改革和区域课程建设，重点突出立德树人的课程育人功能。

（三）指导建立现代学校制度

1.创建区域教育现代化。要求区域教育现代化检测指标和社会满意度调查率各达85分以上；义务教育现代化学校创建比例达到80%以上、幼儿园教育现代化创建比例60%以上，今年拟申报**小学、27中（**一中）和土城幼儿园接受市政府教育督导室评估验收。各学校已修改完善《办学章程》，逐步建立现代学校制度。

2.加大家校共建力度。加强家校联系员的管理，进一步发挥村居“教育副主任”的作用，开展了村居“家校联系”专题调研，与村居干部、学生家长畅谈家校共育的途径与方法。全区中小学全部推行家长

“三进”机制，要求各学校每天安排有家长参与教育教学管理，每月有利用家长资源进行的讲座活动，每学期有全体家长参与的亲子交流活动。每一所学校每学期必须举办2个专题家长培训活动。

3.规范社会实践活动。针对不同年段学生，按照应知应会的生活常识、文明礼仪、安全防护等知识体系，提出实践技能训练要求。对研学旅行基地按照不同主题板块进行了规范，给花栗树茶场、环高乐器等学生实习基地挂了牌。出台了《**区中小学2018年综合实践活动指导意见》，指导各校开展以参观体验、社会调查、志愿服务为活动形式的综合实践活动。目前，三所初中均开展了职业体验活动、土城茶厂采茶、制茶、品茶实践活动及到三峡大坝、规划馆参观寻访等活动；各小学也结合学生身心特点分年段组织学生开展游戏或体验类实践活动。

4、落实关爱学生行动。教育局牵头倡导启动“我同留守儿童过生日”主题关爱活动，得到区直各部门、广大机关干部和社会爱心人士的积极响应。半年来组织关爱活动46场次，三峡日报、三峡电视台、三峡晚报等市级媒体发表稿件5篇，三峡晚报微直播全程直播部分活动，点击率达1.6万人次，在全区内外形成了关爱留守儿童的良好氛围。按照市教育局及区政府的相关要求，积极宣传教育扶贫政策，扎实开展教育扶贫工作。半年来，完成义务教育贫困生生活补助达41.55万元，大学生生源贷款44万元，学前教育资助8.7万元，社会资助60万元，确保教育扶贫政策落地落实。

5、加强安全教育管理。层层签订各岗位责任书，明确安全职责；建立、健全各类安全事故应急处理预案；每月确定安全教育主题及安全检查重点项目。半年来，共进行安全教育讲座12场次、应急疏散演练20场次；联合公安分局、区食药局、交运局组织了8次安全隐患大排查，共排查出安全隐患51处，消除安全隐患45处。并在区政法委的组织下，联合八大区级职能部门和乡镇对各中小学存在的周边环境进行综合治理，确保学校周边环境良好。

（四）打造教师专家团队

1.实施“课堂革命”行动。要求教师从树立生本观念入手，把教师独占的课堂还给学生，把学习主动权交给学生，把实践探索的机会留给学生。教师转变角色，成为组织课堂学习的引导者，成为学生探究活动的参与者，成为激发学习动力的促进者。全区成立学科专家组，开展“课堂革命”人人过关活动。5-6月在岗培训，专家组考核；7-8月分学科外出培训一周；开学前一周全体教师集训。

2.进行跟岗培训活动。各校选派一名教师，对口在城区优质学校跟岗学习一个月，要求每天填写一遍工作日志，每周顶岗上一节课，每周写一篇反思文章，一月学习结束后举办一次学习收获分享报告。目前各校已安排6批次跟岗培训人员，计划用3年时间安排全体中青年教师到城区跟岗学习一个月。

3.开展教师社团活动。全区教师每人申报一个项目，全区学校打通建立社团组织，开展训练和表演活动，丰富教师生活。目前已成立“书法”等十个教师社团，形成章程，成立机构，并定时开展形式丰富的社团活动。

三、下一步工作计划

1.深化教师队伍管理改革。一是根据各学校学生数、班级数、住宿生情况重新核定各学校工作量，按工作量核定教师岗位数。推行学生选择任课教师与学校统筹协调相结合办法安排教学任务，以工作量为主计发绩效工资，将教师绩效考核工资进行重新分配。二是制定教师职称评、聘、用管理办法，对超工作量、业绩优秀的予以优先推荐参评和聘任；对考核不合格的取消当前职级待遇，按降低一个职级待遇执行。

2.全面提升教育质量。在深化“课堂革命”行动转变教育观念的基础上，充分发挥专家组教科研作用，切实提高课堂教学效率。围绕“一专两辅一特”教师素养要求，促进教师专业定位发展。认真开展学生综合素质评价工作，培养学生行为习惯。指导各校加强校园文化建设，创办学校特色。

3.做好学校（幼儿园）建设工作

一是启动**小学扩建项目，土城小学新建宿舍楼、扩建食堂项目，**小学新建综合楼项目立项工作。启动市27中（**一中）征迁计划。加快五龙小学建设进度。

二是做好学前教育规划和配套幼儿园交接管理工作。

三是协商高新区专题研究桥边小学校门、市28中（桥边中学）建设情况

4.加强学校党建工作。深入抓好学校班子建设，切实发挥支部战斗堡垒作用。局党组成员以身示范，与学校书记校长一道，用党性、用人格、用追求教育发展的情怀去引导和感染身边教师。扎实推进

“双培养”计划，壮大党员教师力量，发挥党员教师教改先锋模范作用，引领全体教师全面提高素质，推动**教育质量提高。