黄圩镇党委学习中心组学习计划(2)

本站小编 免费考研网/2015-11-19

黄圩镇党委学习中心组学习计划第2页

想和总体目标;全面把握和深刻理解加强党的执政能力建设的主要任务,特别是构建社会主义和谐社会的能力。紧密结合我镇实际,建立完善激发社会创造活力的机制、协调各方面利益关系的机制和维护社会稳定的机制,构建和谐社会,进一步巩固党执政的社会基础。
2、阅读书目
①《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》(党的十六届四中全会通过);
②《毛泽东选集》第4卷相关文章(人民出版社1991年版);
③《邓小平文选》第2、3卷相关文章(分别为人民出版社1994、1993年版);
④江泽民《论加强和改进执政党建设》(专题摘编)(20xx年1月最新出版);
⑤中共江苏省委十届八次全会《决定》;
⑥中共盐城市委四届十次全体(扩大)会议《决定》;
⑦中共响水县委七届十次全体(扩大)会议《决定》;
⑧李源潮同志在省委十届八次全会上的讲话;
⑨张九汉同志在市委四届十次全体(扩大)会议和全市经济工作会议(20xx年12月)上的讲话;
⑩周德祥同志在县委工作会议(20xx年12月)上的讲话。
3、研讨课题
①为什么说构建社会主义和谐社会是巩固党执政的社会基础、全面建设小康社会的重要标志?
②如何坚持统筹兼顾,加快建设和谐社会?
③如何理解“发展是政绩,稳定也是政绩”的理念?
④为什么说能不能构建社会主义和谐社会,既是对改革发展的挑战,也是对执政能力的考验?
⑤党员领导干部如何带领人民群众促进形成各尽所能、各得其所,全面发展而又和谐相处的社会局面?
第三专题:深入学习和贯彻科学发展观,坚持加快发展、科学发展不动摇,切实增强带领广大群众全面建设小康社会的本领
1、学习目的
通过学习,进一步认识科学发展观的提出,是我们党对社会主义现代化建设指导思想的新发展:进一步明确牢固树立和全面落实科学发展观,对于我镇实现“以工兴镇、跨越发展,全面建设小康社会”目标具有重大而深远的意义;进一步领会和把握科学发展观的深刻内涵和精神实质,把握“五个统筹、五个坚持”的基本要求,深化对中央加强和改善宏观调控的各项政策措施的理解,不断增强以科学发展观统领经济社会发展全局的自觉性和坚定性。
2、阅读书目
①十六大报告和十六届三中、四中全会《决定》相关部分;
②中央领导对树立和落实科学发展观的有关论述:
胡锦涛:树立和落实科学发展观(20xx年3月10日,见《保持共产党员先进性教育读本》)
胡锦涛:在江苏考察工作时的讲话(《求是》杂志20xx年第1期)
温家宝:《提高认识,统一思想,牢固树立和落实科学发展观》
曾庆红:《领导干部要带头树立和落实科学发展观》
曾培炎:《深入研究和全面贯彻科学发展观》
③李源潮同志和梁保华同志在领导干部树立和落实科学发展观学习研讨班结束和开始时的讲话;
④李源潮同志在省委十届八次全会上的讲话,梁保华同志在省十届人大三次会议上作的《政府工作报告》;
⑤张九汉同志在市委四届十次全体(扩大)会议和全市经济工作会议(20xx年12月)上的讲话;
⑥赵鹏同志在全市经济工作会议上的讲话(20xx年12月)和在市五届人大三次会议上作的《政府工作报告》;
⑦周德祥同志在县委七届十次全体(扩大)会议和县委工作会议(20xx年12月)上的讲话;
⑧朱斌同志在县委工作会议(20xx年12月)上的讲话和在县七届人大三次会议上作的《政府工作报告》。
3、研讨课题
①为什么说树立和落实科学发展观,关键在调动广大人民群众的积极性和创造性,成败在是否付诸行动、是否真抓实干?
②如何理解坚持把发展作为第一要务,抢抓机遇,加快发展,是科学发展观的本质要求,是坚持党的先进性、巩固党执政地位的关键所在?
③如何以科学发展观引导正确政绩观的树立,以正确的政绩观保证科学发展观的落实,使我们现在所做的一切经得起实践、群众和历史的检验?
④为什么说坚持以人为本、富民优先,是树立和落实科学发展观的本质要求,是实践“三个代表”的重要体现,也是实现全面建设小康社会目标的关键所在?
⑤如何把科学发展观贯穿于“以工兴镇、跨越发展,全面建设小康社会”的全过程,抓住机遇,乘势而上,更好地实现我镇加快发展、科学发展?
第四专题:深入学习发展是执政兴国的第一要务的思想,切实抓好县委、县政府“四项重点工作”,全力探索实现我镇经济社会更快更好发展的新路子。
1、学习目的
通过学习,进一步认识“三个代表”重要思想是贯穿发展这一主题的,党要承担起推动中国社会进步的历史责任,必须始终紧紧抓住发展这个执政兴国的第一要务,必须集中力量把经济建设搞上去。明确发展是社会主义物质文明、政治文明和精神文明的协调发展,是包括了促进人的全面发展的发展,是正确处理改革发展稳定关系的发展,从而用科学发展观统领经济社会发展全局,抢抓发展新机遇,继续切实抓好我县“四项重点工作”,努力探索实现我镇更快更好发展的新路子。
2、阅读书目
①十六大报告相关部分;
②十六届三中、四中全会《决定》和《“三个代表”重要思想学习纲要》相关部分;
③胡锦涛在中央经济工作会议上的讲话(20xx年11月,见有关文件或相关报道);
④李源潮同志在省委十届八次全会上的讲话和在全省经济工作会议上的讲话(20xx年12月);
⑤梁保华同志在全省经济工作会议上的讲话(20xx年12月)和在省十届人大三次会议上作的《政府工作报告》;
⑥张九汉同志在市委四届十次全体(扩大)会议上的讲话和在全市经济工作会议上的讲话(20xx年12月);
⑦赵鹏同志在全市经济工作会议上的讲话(20xx年12月)和在市五届人大三次会议上作的《政府工作报告》;
⑧周德祥同志在县委七届十次全体(扩大)会议和县委工作会议(20xx年12月)上的讲话;
⑨朱斌同志在县委工作会议(20xx年12月)上的讲话和在县七届人大三次会议上作的《政府工作报告》。
3、研讨课题
①怎样理解紧紧把握住发展这个执政兴国的第—要务,就从根本上把握了人民的愿望,把握了社会主义现代化建设的本质,就能使“三个代表”重要思想不断落实,使党的执政地位不断巩固,使富民强国的要求不断得到实现?
②如何推进项目大突破,加快新型工业化进程?
③如何推进结构大调整,提升农村发展水平?
④如何推进私营大发展,促进全民创业?
⑤如何推进环境大变化,加快城镇建设步伐?
⑥如何加快体制机制创新,增强发展活力?
第五专题:深入学习“解放思想、实事求是、与时俱进”的马克思主义精髓,带头弘扬创新创业为核心的新时期响水精神,团结带领广大群众为改革开放和社会主义现代化建设多作贡献
1、学习目的
通过学习,进一步认识坚持党的思想路线,解放思想、实事求是、与时俱进,是我们党保持先进性和增强创造力的决定性因素。把握了这个精髓,就把握了马克思主义最本质的东西,把握了马列主义、邓小平理论和“三个代表”重要思想的历史联系及统一的科学体系;坚持这个精髓,就必须根据实践的要求进行创新,就要以科学的态度对待马克思主义。进一步明确以创新创业为核心的新响水精神就是解放思想、实事求是、与时俱进的精神,坚持和弘扬响水精神,才能不断开创全面建设小康社会的新局面。
2、阅读书目
①十六大报告、十六届三中、四中全会《决定》相关部分:
②《“三个代表”重要思想学习纲要》相关部分;
③《中共响水县委贯彻<中共中央关于加强党的执政能力建设的决定>的意见》;
④《学习浙江解放思想加快发展》(李源潮同志在学习浙江经验报告会上的讲话,见20xx年1月12日《新华日报》);
⑤张九汉:《大力弘扬“艰苦奋斗、创新创业、团结拼搏、进位争先”的盐城精神,不断开创我市三个文明建设的新局面》(20xx年2月26日);
⑥张九汉同志在市委四届十次全体(扩大)会议上的讲话;
⑦周德祥同志在县委七届十次全体(扩大)会议上的讲话。
3、研讨课题
①为什么说把握了解放思想、实事求是这个精髓,就把握了马克思主义最本质的东西,把握了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的历史联系及其统一的科学体系?
②思想率先与“两个率先”的关系如何?“两个率先”在响水的落脚点是什么?
③为什么说以创新创业为核心的新时期响水精神就是解放思想、实事求是、与时俱进的精神?为什么说“创新创业,务实诚信,负重奋进,艰苦奋斗”的响水精神是盐城精神在响水的集中体现?
④进一步弘扬响水精神,不断开创全面建设小康社会的新局面,对乡科级领导干部思想作风建设提出了哪些新的要求?
⑤为什么说坚持“解放思想、实事求是、与时俱进”的马克思主义精髓,就要坚持以科学的态度对待马克思主义,根据实践的要求进行理论创新?
第六专题:深入学习加强党风廉政建设的理论,带头执行廉洁自律规定,不断提高拒腐防变的能力
1、学习目的
通过学习,深刻认识加强党内监督、严肃党纪对于从严治党、保持党的先进性的极端重要性,着重理解《条例》的亮点、重点和关键点,明确监督谁、谁来监督、如何监督、监督保障等重大问题;进一步明确要把加强党风廉政建设和反腐败斗争作为提高党的执政能力、巩固党的执政地位的—项重大政治任务抓紧抓实。要切实加强思想政治建设,筑牢拒腐防变的思想道德防线;坚持从严治党,维护和执行党的纪律;进一步加强和改进党的作风建设,密切党同人民群众的血肉联系,从政治上、思想上、纪律上、作风上为加强党的执政能力建设提供有力保证。认真分析我镇党风廉政建设方面存在的问题,采取有效措施,加强党风监督,切实维护党的纪律的严肃性,不断增强党的创造力、凝聚力和战斗力。
2、阅读书目
①十六大报告、十六届三中、四中全会《决定》相关部分;.
②《“三个代表”重要思想学习纲要》;
③胡锦涛同志在中纪委五次全会上的讲话;
④吴官正同志在中纪委五次全会上所作报告:《严肃党的纪律,加大预防力度,深入开展党风廉政建设和反腐败斗争》;
⑤《中国共产党党内监督条例》和《中国共产党纪律处分条例》(20xx年1月13日中国共产党中央纪律检查委员会第三次会议通过);
⑥中共中央《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》:
⑦《中共响水县委贯彻<中共中央关于加强党的执政能力建设的决定>的意见》;
⑧李源潮同志在省委十届八次全会上的讲话、张九汉同志在市委四届十次全体(扩大)会议上的讲话、周德祥同志在县委七届十次全体(扩大)会议上的讲话。
3、研讨课题
①为什么说加强党风廉政建设和反腐败斗争是关系党执政能力提高和执政地位巩固的一项重大政治任务?
②如何进一步加强和改进党的作风建设,密切党同人民群众的血肉联系,从政治上、思想上、纪律上、作风上为加强党的执政能力建设提供有力保证?
③当前党内监督面临哪些重大课题?如何引导和教育广大干部树立和弘扬求真务实的工作作风,从思想上构筑拒腐防变的防线?
④如何坚持标本兼治,着力治本,构建与社会主义市场经济体制相适应的教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系?
⑤在坚持从严治党、坚决惩治腐败的同时,如何用发展的思路和改革的办法,不断提高有效预防腐败的能力和水平,推动党风廉政建设和反腐败斗争深入开展?
四、学习方法
坚持正常学习制度。中心组每月组织一次集中学习;每季度举办一次专题辅导(含半年一次学习专题的高层次辅导);结合各成员工作分工,开展一次“提高执政能力、推进跨越发展、构建和谐社会”专题学习调研活动;每个成员每年写一篇有质量的调研文章(在县级以上报刊发表、评比获奖或会议交流)。建立中心组学习季度自查、半年检查、年度考试、综合考核、积分公示和表彰奖励制度。
创新学习方法。改变过去单一的“坐而论道”的学习形式,把传统学习方法与网上学习等新的学习途径结合起来,把理论学习与研究发展思路结合起来,把专题学习与推动重点工作结合起来,把集中学习与专家辅导、调研考察结合起来。结合全年学习内容安排和中心工作,每半年至少外请专家学者作一次高层次的学习辅导,增强学习的实效。对规定的学习内容各成员要做到先学一步、多学一点、深学一层,使中心组学习体现时代性、把握规律性、富于创造性,做自觉学、深入学、持久学的表率。
注重学习效果。中心组成员根据自身工作和思想实际,按照全年学习计划和月度学习安排,制定个人学习计划;每次集中研讨要先确立一、二个重点课题,各成员要认真准备,做到学有所思,学有所获。努力发扬理论联系实际的优良学风,以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,广泛深入开展“提高执政能力、推进跨越发展、构建和谐社会”专题学习调研活动,着力研究和破解提高执政能力、推进跨越发展、构建和谐社会过程中的难题、疑点和热点,多出思路,多出成果,推进科学决策。

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