政治理论学习计划第2页
的时代背景下,广大青年师生如何理解爱国、进步、民主、科学的“五四”精神和时代赋予的崇高责任,如何继承和发扬艰苦奋斗的优良传统,自觉把自己的人生追求同祖国的前途命运联系起来,与祖国共奋进、与时代同发展、与人民齐奋斗。参考材料:(1)《时事报告》相关专题;(2)人民网、新华网、中国青年网理论专题网页;(3)福建师范大学党委宣传部编印的《形势与政策教育学习材料》
专题四,以社会热点难点问题为突破口,增强大学生自觉维护社会稳定的意识
当前,我国经济持续快速发展,各项社会事业全面进步,经济实力、综合国力、国际影响力大幅提升,人民生活明显改善。但是,也要清醒地看到,今年以来,世界经济金融形势复杂多变,不稳定不确定因素明显增多,加上我国经济生活中尚未解决的深层次矛盾和问题,我国经济发展面临着来自国际国内的严重困难和严峻挑战,改革发展的任务非常艰巨,维护社会稳定工作面临非常复杂的形势。
学习重点:(1)如何正确认识当前国际、国内政治、经济形势;(2)如何在重要的时间节点上准确、深入宣传党中央一系列重大决策部署,引导师生充分认识当前的国际国内形势和社会稳定的极端重要性,增强稳定压倒一切的意识,增强对党和政府的信任,坚定战胜困难、加快发展的信心,自觉维护社会稳定;(3)如何针对青年学生广泛关注的国际国内热点问题,阐明党和政府的原则立场和大政方针,引导青年学生把思想和行动统一到中央的决策部署上来,以更加理智、务实、成熟的态度来表达爱国热情;(4)如何加强对广大青年学生在敏感问题上的正面引导,积极引导青年学生始终把国家和民族的根本利益放在首位,积极参与维护社会稳定的各项工作,坚决与各种破坏社会稳定的现象做斗争,努力争做遵纪守法的模范,争做维护社会稳定的模范;(5)思政辅导员、思想政治理论课教师如何与时俱进,不断探索符合时代要求、适合我院学生特点教育教学方法,加强我院学生思想政治教育的实效性。
参考材料:(1)《时事报告》、《时事报告大学生版》;(2)《福建师范大学形势与政策教育学习材料》读本;(3)《中共中央宣传部 教育部关于进一步加强高等学校思想政治理论课教师队伍建设的意见》
二、学习时间
各系党总支、直属党支部,原则上不统一安排政治理论学习时间,可根据工作实际,在星期一至星期五之间安排政治理论学习时间,不能以业务学习冲淡政治理论学习。具体学习时间和地点确定后须报党务工作部备案。
三、学习要求:
为保障以上各个专题学习真正做到“学有所得、学有所用”,特提出如下要求:
(一)加强组织领导
各党总支(直属党支部)主要负责人是政治理论学习的第一责任人,要坚持亲自抓思想发动,要带头自学、带头重点发言、带头调查研究、带头解决实际问题,为带动师生员工学习起到积极的示范作用。要按照学院政治理论学习安排意见,结合自身实际,拟定切实可行的学习计划,充分利用网络等多种渠道组织学习材料,并按计划组织学习。党务工作部要经常了解各单位的学习情况,加强指导,加强督促。
(二)丰富学习内容
以学习贯彻科学发展观为重点,深入系统地学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、社会主义核心价值体系和构建社会主义和谐社会的战略思想。务必做到关注形势的发展和中央、省委新的重要文件、文章,同时注意与学习政治、经济、文化、社会、科技、法律等方面知识结合起来,注意与充实新的学习内容,拓宽理论视野,增强融会贯通能力,使我们的思想和行动跟上时代的步伐。
(三)创新教育形式
注重学习、教育形式的创新,努力做到“五学、五结合”,即 “坐下来学”、“请进来学”、“走出去学”、“联系实际学”、“解决问题学”和系统学习与专题学习相结合、个人自学与集中研讨相结合、中心发言与专家辅导相结合、理论学习与理论研究相结合、理论学习与社会实践相结合。要积极引入现代科技手段,充分发挥网络、多媒体、电视教育片等载体鲜活、快捷、方便的优势,开展形象化教学,拓宽交流渠道。创造条件让专家讲授与现场实现互动,促进交流、开阔视野、启迪思维、提升认知。
(四)注重成果转化
理论学习必须紧密联系实际,把理论学习与时情、党情、民情、院情等“四情”结合起来,用于指导工作;把提高理论水平同提高实践水平结合起来,用于解决实际问题;把转变思想作风同转变工作作风结合起来,用于培育一支有战斗力的干部队伍。真正把学习成果转化为指导工作的科学思维方法和工作方法,转化为切合本部门实际的工作思路和实际工作成果。同时,要紧密联系主观世界的改造,通过学习进一步树立正确的世界观、人生观、价值观,解决好权力观、地位观、利益观的问题。
各党总支(直属党支部)要根据学院党政的本学期工作要点和本《意见》要求,结合自身实际情况,制定出本学期的政治理论学习计划,于3月6日下午4点前将纸质文本和电子文档发至学院党务工作部(电子邮箱:cuc_dwgzb@fjnu.edu.cn,联系电话:22868637,联系人:林响)。
中共福建师范大学协和学院委员会
20xx年2月20日