乡党员开展两学一做学习工作计划第3页

促指导基层党组织坚决克服厌战懈怠的情绪和消极应付的心理，坚决防止放松要求、降格以求，真正把学习教育抓紧抓实抓出成效。要围绕学习教育的总体要求，结合本单位、本部门实际，制定具体标准，对学习教育是否按要求开展、是否取得成效进行检验。注重把是否提高思想认识、遵守换届纪律、做好本职工作、改进工作作风、履行党员义务、实现群众满意等，作为党员在学习教育中是否取得成效的检验标准。注重把是否落实规定动作、健全规章制度、加强基层治理、完成脱贫任务、促进改革发展稳定、提升群众满意度等，作为基层党组织在学习教育中是否取得成效的检验标准。对工作成效明显、群众满意的单位和个人，要进行表扬奖励；对工作任务完不成、群众意见大的单位和个人，要进行通报批评。

（五）加强宣传引导。针对党员多样化学习需求，充分利用“凉山党群通”、手机、黑板报、广播等，宣传学习内融。利用远程教育站点及时播放中央、省委、州委和县委有关教学课件，组织制作一批简明生动的党章党规、系列讲话视频教材和先进典型案例课件，并及时播发。引导党员利用网络自主学习、开展互动交流。

（六）坚持统筹兼顾。把开展学习教育与推动发展、做好工作紧密结合，总结运用开展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育的好经验、好做法，坚持做到“六个结合”。坚持与全面贯彻落实中央“四个全面”战略布局和五大发展理念相结合，通过学习教育把党员干部的思想和行动统一到习近平总书记治国理政新理念新思想新战略上来；坚持与贯彻落实省、州委、县委决策部署相结合，通过学习教育深化抓落实的认识、增强抓落实的自觉；坚持与贯彻全面从严治党各项部署相结合，巩固党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、巡视整改落实成果，认真开展“回头看”，通过学习教育增强自我提高、自我完善的能力；坚持与坚决打赢脱贫攻坚战、决胜同步全面小康相结合，通过学习教育坚定脱贫攻坚信心、加快脱贫攻坚进度、推动经济社会发展；坚持与持续深入开展“走基层”“双报到”活动相结合，通过学习教育强化宗旨意识、树牢为民情怀，引导广大党员在联系服务群众中推动工作、促进发展、促进社会和谐稳定；坚持与全面推进各领域基层党的建设、提升基层党组织整体功能相结合，通过学习教育进一步加强带头人队伍建设和基层阵地建设，强化党员教育管理，推进基层党建全面进步全面过硬，把学习教育中激发出来的强大精神力量转化为推进全乡脱贫致富的实际行动和成效。