大学党员学习两学一做工作计划讲话

x月x日下午，学校在报告厅举行“两学一做”学习教育动员部署大会，省委教育工委组织处副处长、省教育工委“两学一做”协调小组办公室成员施星国到会指导。学校党委委员xxx以及全体党员参会。校长xx主持会议。

会上，xx传达了中共中央、xx省委“两学一做”学习教育工作座谈会精神的相关讲话，以及省委教育工委关于在全省高校党员中做好“两学一做”学习教育工作的通知精神，他结合学校实际，从学习教育的目标要求、主要任务、方法措施、组织领导等四个方面全面部署了学校“两学一做”学习教育方案。他指出，开展“两学一做”学习教育，是当前学校的重大政治任务，也是今年党建工作的“龙头”任务。学校各级党组织、全体党员教师要进一步统一思想认识，站在协调推进“四个全面”战略布局、创建高水平现代化示范职业学校的高度，充分认识和深刻把握开展“两学一做”学习教育的重要性和必要性，增强责任感和使命感。

xx强调，在“两学一做”学习教育过程中要做到“三个贯穿始终”.

一是把“学习教育”贯穿始终。各党支部要切实承担起主体责任，认真贯彻落实好学校学习教育方案，准确领会关键内涵、具体要求，制定工作和学习计划，扎实做好“规定动作”，积极探索“自选动作”，确保活动不偏、不空、不虚。

二是把“改正问题”贯穿始终.广大党员是党的肌体的细胞，每一名党员要真正学起来、做起来、动起来，切实把思想问题纠正过来，把合格的标尺立起来，把党员的先锋形象树起来，将学习教育过程中形成的新风正气转化为干事创业、攻坚克难的力量源泉。三是把“发挥表率”贯穿始终。抓住示范引领的关键，挂牌上岗、亮明身份，进一步增强党组织和党员在学校先锋模范作用，各党支部是开展“两学一做”学习教育的基本单元，要把全面从严治党落实到每一名党员，将党员日常教育管理渠道健全起来，夯实党的基层组织基础，巩固党组织的战斗堡垒作用，发挥党员的先锋模范作用。

xx提出，开展好学习教育活动要做到“三个有机结合”。一是要把开展学习教育与落实沈厅长来校调研时的讲话精神和推动学校改革发展有机结合起来，以学习教育的实效来检验学校重点工作的开展，以重点工作的完成来推动学习教育，做到“两不误、两促进”。二是要把学习教育与提高日常管理水平和教育教学质量有机结合起来，以技术技能为抓手，探索人才培养模式，提高人才培养质量。三是要把学习教育与加强队伍建设有机结合起来，打造师德高尚业务精湛的教师队伍和思想素质好管理水平高的干部队伍。

xx希望，通过“两学一做”学习教育的深入开展，使优良的党风和政风促进校风、带动教风、规正学风，使全校教师成为习总书记要求的有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的“四有”好老师，为学校“十三五”各项目标的实现注入不竭动力。

会上，党委书记xx作动员讲话。他重点强调四个方面的内容。第一，要深刻认识“两学一做”学习教育的重大意义。他指出，深入开展“两学一做”学习教育，是进一步正风肃纪，深入落实全面从严治党的必然要求；是进一步立德树人，推进思想政治建设常态化的重要实践；是进一步固本强基，推进学校事业持续健康较快发展的重要举措。

第二，要认真落实“基础在学、关键在做”要求，在真学实做上下功夫见成效。他要求要做好“三个牢抓”，即一要牢牢抓住“学”这个基础。要结合学校师德师风专题教育实践活动，学党章党规，树理想、守底线；学系列讲话，学而信、学而用、学而行；做合格党员，树榜样、有作为。二要牢牢抓住“做”这个关键，把“两学一做”学习教育与自己教育教学工作有机统一起来。三要牢牢抓住“改”这个重点，列出问题清单，制定整改措施，持续深入地纠正不正之风，确保“两学一做”不虚、不空、不偏。

第三，要把握党内教育的特点和规律，确保“两学一做”学习教育扎实开展取得实效。一要聚焦“四个进一步”的目标，指引学习教育总方向，统领学习教育总任务，在思想上时刻清醒，在行动上坚决执行，确保学习教育不走过场、取得实效。二要落实好“带着问题学、针对问题改”，围绕“五查摆五强化”，深刻查摆剖析、自觉检身正己。三要把握“五个坚持”的科学方法，要把学到的理论知识与解决学校的重大问题结合起来，强调党员干部要率先垂范，形成上行下效、整体联动的总体效应。

第四，要深入抓好“两学一做”学习教育的组织实施，从严从实，推动学习教育有力有序开展。他说，开展“两学一做”学习教育是今年党建工作的重中之重，全校上下要切实将思想和行动统一到中央和省委教育工委的工作要求中来，抓好责任落实，确保有担子有压力；强化常态教育，确保有示范有标杆；强化督促指导，确保有反馈有落实；强化宣传引导，确保有氛围有影响；强化统筹结合，确保有步骤有重点。

会上，优秀党员、xx系教师xx作代表发言，表明了认真学习党章党规，以习近平总书记系列讲话精神武装头脑，做合格党员，在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致的鲜明态度和坚定决心。