大学两学一做学习教育督查工作汇报材料
下面是我们的小编为大家整理的大学两学一做学习教育督查工作的汇报材料，请大家参阅！
x月xx日至xx日，学校对各基层党组织“两学一做”学习教育第一专题开展情况及党风廉政建设工作展开全面督查。
此次督查旨在进一步了解掌握“两学一做”学习教育进展情况，推动学习教育深入扎实开展。督查工作覆盖全校xx个党总支（直属党支部）、xx个教工党支部、xx个学生党支部，xx名教工党员、xx名学生党员，分校院两个层面进行。其中，学校督查组负责各党总支（直属党支部）学习教育开展情况的督查，成员由纪委、党办、组织部、宣传部、学生处、团委等职能部门人员组成，下设3个工作小组，主要采取查阅资料、现场询问、个别访问等方式进行；各二级学院党总支负责学生党支部学习教育开展情况的督查。督查结果表明，各基层党组织在认真完成学校规定的学习内容外，还结合实际，突出特色，将学习教育与服务社会、实践教学、媒体运营结合起来，创新“两学一做”学习教育载体，丰富“两学一做”学习教育内容，营造了浓厚氛围。
一、“规定动作”一招不让
各基层党组织成立了学习教育领导小组，制定了内容较完整、操作性较强的学习教育方案，积极动员部署、营造学习氛围。在第一专题中，各党的基层组织均召开了专题组织生活会，开展了“重温入党志愿、重温入党誓词”主题党日活动，进一步强化了爱党之情，进一步坚定了跟党走的信心与决心。围绕“坚定理想信念、明确政治方向”开展专题学习讨论，党员同志结合自身工作学习实际，踊跃发言，自觉学习党章党规、系列讲话，绝大多数党员能够认真撰写读书笔记和学习心得。在第一专题，各党的基层组织认真记录活动开展情况，积极宣传报道“两学一做”有关活动内容，营造出良好的学习教育氛围，不断夯实“学”的基础。
x月xx日之前，学校全体领导以身作则，率先示范，分别为所分管部门和联系二级学院的党员开展了讲专题党课的活动。多数党的基层组织书记也积极开展讲党课。激发了全校师生党员坚定理想、牢记责任、终身践行党员职责，教育教学效果明显提高。
二、“自选动作”各有特色
学习教育第一专题，各基层党组织充分发挥主观能动性，结合自身实际创造性地开展了系列特色创新活动。
（一）结合专业特色，注重服务社会。x学院、xx学院党总支、xx学院党总支、xx学院党总支发挥专业特长将“两学一做”学习教育与学生志愿服务活动紧密结合，组建了常态化的志愿服务活动基地；美术学院党总支组织学生党员志愿者为我校精准帮扶对象——xx县xx镇xx村义务绘制文化墙；xx学院总支通过组织学生党员开展“走进农村、体验农村”“义务维修、情暖内师”等活动；生科学院党总支组建以党员为骨干的“技术服务队”，深入农村开展养殖、种植技术帮扶。
（二）开展实地考察，接受现场教育。马克思主义学院党支部通过组织岗位练兵、到红色爱国主义基地开展实践教学、将全面从严治党新成果融入课堂教学等方式，促进全体党员教师立足岗位作贡献；文新学院党总支、教科学院党总支全体党员到范长江故居组织开展了“重温入党志愿、重温入党誓词”活动，以场景教育的形式开展“两学一做”，教育效果明显；地资学院党总支、数信学院党总支、学报学科发展中心大千中心支部党员赴重庆红岩、陈毅故居等地接受现场红色革命教育，提升了党员精神境界。
（三）运用新型媒介，实现全员覆盖。除运用横幅、宣传橱窗、网站等传统方式，有的支部还积极运用新型媒介，开展学习教育。经济与管理学院党总支、张大千美术学院党总支、政治与公共管理学院党总支等充分利用新媒体，通过建立微信公众平台、QQ群等方式，推送和发布“两学一做”教育学习资料，解决毕业生党员相对分散、不易集中等问题；体育学院积极组织开展微故事、微体会等活动，师生党员踊跃参与，确保学习教育入耳入脑入心。
（四）创新工作模式，注重教育效果。xx学院党总支通过打造学习、教育、实践、服务四大平台，延展“两学一做”学习教育的广度与深度；地资学院党总支通过修订完善“三会一课”制度、组织党务干部进行学习培训等措施，促进了党内学习教育管理的常态化和规范化；计科学院党总支建立“三建三进三突出”工作模式，积极引领学生党员在实践中争做合格共产党员。体育学院、生科学院党总支开展以赛促学的《党章》《条列》的知识竞赛、知识抢答活动，强化了“两学一做”学习教育的成效；音乐学院党总支注重结合专业促进教风学风，学院的精神面貌得到极大改观，在专业竞赛、考研录取率上取得历史性突破；体育学院党总支以简报的方式进行梳理总结学习教育开展情况，确保学习教育扎实推进。
在督查过程中，学校督查组还就各基层党组织学习教育存在的不足提出了整改意见，并对各基层党组织的党风廉政建设工作情况进行了检查。“两学一做”学习教育的基础在“学”，关键在“做”。督导工作组要求各基层党组组织下一步在继续抓好“学”的基础上，重点要在“做”上下功夫，结合本单位实际，坚持问题导向，既要提出问题，更要解决问题，使全体党员干部学在深处、干在实处。
