廉政约谈汇报材料四篇

篇一

本人xxx，女，籍贯：xxxxxxx，汉族，19xx年x月出生，政治面貌清白，大专文化，自20xx年9月任xx小学校长以来，作为单位主要负责人，本人严格自律，较好地执行党风廉政建设责任制，遵守廉洁从教的有关规定，支持学校领导班子，紧紧围绕学校中心工作，坚持党的群众路线，兢兢业业，落实工作目标，为学校的建设与发展创造一个和谐平安的环境做出了努力。现将有关反腐倡廉工作情况汇报如下：

一、加强班子廉政建设。坚持“严格教育、严格要求、严格管理、严格监督”的原则，突出抓好了学校领导班子成员的廉政监督管理。首先，加强了民主集中制建设。领导班子成员分工明确，各司其职，各负其责，遇到“三重一大”事项(重大决策、重要人事任免、重大项目和大额度资金使用)坚持集体研究决定，做到了分工不分心，同时又杜绝个人说了算的情况发生。 二、本人不断强化自律意识，其始终严格遵守《党员领导干部廉洁从政若干准则（试行）》和中央、省、市、开发区有关领导干部廉洁自律的各项规定，自觉地与腐朽思想和消极腐败现象划清界限，从我做起，从零做起，干好每一件事，模范执行《廉政守则》和中央关于改进工作作风、密切联系群众“八项规定”、县委“十项规定”。

三、本人坚持认真学习党的政治理论，真正实践科学发展观，提高了自己的政治思想水平，坚定了马克思主义的信仰，坚定了社会主义的信念，用“科学发展观”的重要思想指导自己的人生航程，树立起正确的世界观、人生观和价值观。同时，经常学习有关廉洁自律的规定，提高廉洁自律的自觉

性。自觉做到立党为公，廉洁自律，积极负责，认真履行教学职责。讲廉政教育工作同日常政治、思想教育等有机结合，积极学习先进，增强自身爱岗敬业、热爱本职的责任感，严记党纪国法，牢记纪律禁令。

四、存在问题及下一步打算

1、在工作与生活中，自己有时不太注意汲取，习惯于凭主观意志办事，缺乏主动性和创造性，影响了自己进步与提高的速度。在今后工作中，要努力结合学校的办学思想，注意积累，勤于思考，将所学先进的教育教学思想、理念、方法与实践更好的结合，努力钻研教材，提高自己的教育教学水平。

2、要更积极的学习党风廉政教育。对照标准要求，查找个人不足，并从同事、学生中征求意见和建议深入地剖析，找准差距，以促进个人更大的进步，取得更好的效果。

篇二

任现职以来，严格自律，较好地执行党风廉政建设责任制，遵守廉洁从政的有关规定，支持学校领导班子，紧紧围绕学校中心工作，坚持党的群众路线，兢兢业业，落实工作目标，为学校的建设与发展创造一个和谐平安的环境做出了努力。

分析自己存在的问题和不足主要有以下几个方面。

一、遵守党的政治纪律方面

感觉自己在党的大政方针的学习上还存在着不够深入，不够及时的现象，存在着在工作中对党的方针政策宣传、贯彻落实力度不够的问题。

二、贯彻落实中央八项规定和转变作风方面

中央八项规定出来后，我积极响应号召，在深入学习领会的基础上，在工作中认真贯彻落实。

我在住房、办公用房方面没有违反规定的情况，在“三公”开支上能严格控制，无利用公款的人情消费。没有公车私用的情况。

三、个人“四风”方面存在的突出问题

(一)形式主义方面

1、缺乏理论知识，工作随意性较大

主要表现在：

一是学习的系统性不强。在学习内容上，功利主义作祟，重实用、轻理论，重业务、轻思想，导致政治理论水平不扎实。

二是学用结合的关系没有处理好。在学习中没有发扬理论联系实际的马克思主义学风，学归学，用归用，较少以理论学习成果指导工作实践，特别在运用科学发展观指导工作方面存在着一定差距。 2、支部工作布置的多，检查的少，会议多，活动少。 作为支部书记，我没有尽到责任，支部工作没有特色停留在表面文章上面。这是形式主义的主要表现。没有组织支部开展生动的活动，在培养发展党员方面也做得不够。

(二)官僚主义问题

1、联系群众不够广泛、谈心交流不够深入

跟教师联系少，跟学生家长和社区联系的少，不能做耐心的思想工作，不能做细致的解释工作，没有很好的宣传党的政策，没有很好地介绍学校的具体情况。

2、工作方法简单，态度暴躁

在担任校长期间，学校工作千头万绪，紧急状况不断，有时候事情一急，就乱了方寸，容易对教师，对家长发脾气。有时候，听不进去不同意见，手一挥，就这么办。容易导致和教师以及家长产生对立情绪。不利于工作的开展，也不利于心灵交流。

(三)享乐主义问题

艰苦奋斗、勤俭办学精神不够工作中，遇到困难，不能迎着去克服，感到累了二三十年了，该过一些轻松的生活，向组织提出了辞去校长的要求。

四、整改措施

1、自我约束，深入基层。

2、严格执行中央八项规定、省委省政府的实施办法以及学习的实施细则，严格控制“三公”开支。

今后我将在领导和师生的帮助支持下，进一步提高思想认识，转变工作作风，振奋精神，加倍努力，出色完成各项工作任务，为办好冶山人民满意的教育作出更大的贡献。

篇三

根据上级关于实行党风廉政建设责任制的规定以及党风廉政建设工作约谈制度的文件精神，现就我单位约谈内容汇报如下：

一、主要做法

一是加强领导。成立谈话工作领导小组，加强对约谈工作的领导。二是抓住重点，规范程序。要求谈话对象如实汇报近期工作情况、个人遵守廉洁自律规定等情况，并对自己今后工作、学习、生活和遵守党纪条规等方面作出书面承诺。谈话小组根据事先掌握的情况和谈话对象汇报的内容进行质询和点评，客观指出存在的苗头性、倾向性问题及有关情况，督促其整改。三是认真准备，精心实施。20xx年4月xx日上午，李保胜局长分别约谈分管科室负责人。每次约谈都经过了精心准备，即涉及了廉洁自律、遵守党纪国法方面内容，又涉及到了工作、思想和生活方面的内容，谈的很深、很透彻，再一次敲响了警钟，震撼了心灵，鼓舞了干劲。

二、主要成效

一是思想认识由“浅”到“深”。对党风廉政建设工作重视不够和存在苗头性问题的干部，加以点拨、警示，使其对“小问题变成大错误”有更深刻的认识。二是精神状态由“懒”到“勤”。确保使那些工作没有计划、乐于应酬、缺乏效率等状态不佳的干部，必须以饱满的热情和奋发有为的精神状态投入到工作中。三是工作业绩由“虚”到“实”。谈话前的征求意见，谈话中的工作汇报，谈话后的考核反馈，有效杜绝了报喜藏忧、弄虚作假、欺上瞒下等不良风气，使各项政绩经得起实践、群众、历史的检验。四是生活作风由“奢”到“俭”。强化干部对生活作风问题的认识，引导培养健康的生活情趣，形成勤俭节约的工作生活作风，自觉抵制享乐主义和奢靡之风。五是廉洁自律由“松”到“紧”。有针对性地开展《廉政准则》等党纪条规的宣讲教育，要求干部做到既严于律己，又主动加强对亲属和身边工作人员的教育和约束，自觉抵制消极腐败现象的侵蚀。

三、存在的问题及下一步打算

尽管我局廉政约谈工作取得一些成绩，但是我们清晰地认识到与其他先进单位相比存在一些差距，下一步我们将进一步扩大约谈的范围、提高约谈的实效，以此为抓手推动我局党风廉政建设上新台阶。

篇四

县分管领导部长对我办进行了党风廉政建设约谈，随后我办立即组织召开了行政会议及全体职工会议，传达通报这次约谈的情况，安排部署了今后的整改工作。会议中阐明了这次约谈领导们肯定了我办在党风廉政建设上的努力和成绩，但离上级党委的要求还有差距，主要有三点：一是思想认识上有差距。部分干部对党风廉政建设责任制的重要性、紧迫性的还有待于进一步提高；二是政治思想学习主动性不强。少数党员干部忽视对“两个条例”的学习和世界观的改造，学习缺乏主动性，对新时期党风廉政建设的新趋势新动向把握不准确；三是单位小、人员少，各种活动的氛围难于营造。少数党员干部对各种活动的认识有差距，个别职工认为“心有廉，不必居于形式”，主动参与我县组织的各种活动意识不够。会议组织学习了党风廉政建设实用手册资料和布置了整改措施，主要有以下几点：

一、不断加强廉政建设，强化党员干部廉政意识

针对部分干部对党风廉政建设责任制的重要性、紧迫性的思想认识上有差距这个问题，我们应该增加全体职工对党风廉政建设重要性、紧迫性的认识。首先是强化自重自律意识。加强党风廉政建设，重在经常教育，重在机制约束。无论是工作中还是生活中，应经常反省、检查自己的言行，做到见微知著，防微杜渐，常敲警钟。时刻激励自己坚持正确的世界观和价值观，努力向更高的道德目标前进，筑牢思想防线。要认识到党风廉政建设不仅仅是领导干部的责任，更是全体职工应该努力做到的责任；应该认识到党风廉政建设责任不仅仅关系到自己单位廉政建设的问题，更是关系到一个政党的存亡问题。我们全体职工应该有这种廉政建设责任的紧迫感和危机感。

二、不断加强理论学习，筑牢拒腐防变思想防线

针对职工学习主动性不强这个问题,我们提出两点：第一，加强理论学习。在这段时间里,全体职工还是要再次认真自觉学习《江泽民同志论党风廉政建设和反腐败斗争》、《中国共产党员领导干部廉洁从政准则(试行)》、《中国共产党监督条例(试行)》、《中国共产党纪律处分条例》以及牛玉儒、郑培民等同志的先进事迹，通过经常性的学习，加强自身的党性修养，巩固正确的权利观、地位观、利益观，注重把廉政建设理论学习同政治理论学习有机结合起来，扩大学习范围，增强学习效果，坚定理想信念；第二，加强职工监督。我办已经制定了《县农业综合开发办学习制度》，按学习制度的要求，监督及督促全体职工学习。通过学习，充分认识到作为共产党员和党的干部，“人”是为人民服务的公仆，“官”是为人民服务的岗位，“权”是为人民服务的工具。同时也进一步清醒地意识到新形势下加强廉政建设的重要性、廉洁自律的必要性和违法违纪的危害性，做到时刻警省，增强在新形势下拒腐防变的免疫力，也要明确党风廉政建设的主要任务和具体要求，为履行党风廉政建设责任制规定的各项职责进一步奠定良好的基础。

三、积极参与县委政策安排的各项活动，营造廉政建设氛围

针对单位小、人员少，各种活动的氛围难于营造的问题，我们应积极参与县各单位活动。为切实搞好党风廉政建设工作，全办职工必须在努力完成本办工作的同时积极参与县各单位活动，保持与各单位的紧密联系，圆满完成县委、县政府下达的目标任务，站在讲政治、讲大局的高度，充分认识党风廉政建设重要性，把党风廉政建设摆上重要议事日程，始终把该项工作当作大事、要事来抓，做到早研究、早部署。平时，在不同地点、不同场合不失时机地利用正反两方面的典型，对廉政问题经常讲、多次讲、反复讲，找原因、说危害，教育干部要从身边人、身边事中吸取教训，耳边警钟长鸣，心中筑起道德和法纪两道防线，自觉抵制不正之风，真正在思想深处筑起了一道坚固的“防腐墙”。

约谈后，我办加强学习，积极整改。全办班子成员及全体干部职工廉政、整改意识更强了，对自己的要求更高了，廉政建设的氛围更浓了。