XXX乡党员先进性教育活动工作调查摸底报告
xxx乡党员先进性教育活动工作调查摸底报告按照县委统一部署和要求,xxx乡党委在全乡范围内开展了调研工作,并按照不同行业,不同群体、不同层次对党员进行科学分类,责任到人,深入展开了调研工作。采取听汇报,实地察看,入户走访,召开不同层次的座谈会,发放调查问卷等形式,全面了解和掌握了党员队伍建设的真实情况,查找并找准了不同行业、不同群体、不同层次党员队伍中存在的突出问题,认真分析了产生问题的原因,并提出了一些解决办法。一、党员队伍、党员教育管理、基层党组织建设、开展党员先进性教育活动建议、党员致富情况及问题(一)党员队伍基本情况及存在的突出问题 目前全乡现有人口25230人,居民以维吾尔族为主,所辖18个村,79个生产小组,全乡共有中小学校15所,党委下属一个党总支,33个基层党支部,772名党员,其中农民党员620人,占党员总数的80,党政机关党员53名,占党员总数的6.8,事业单位党员89人,占党员总数的11.5,企业单位党员10人,占党员总数的1.2。其中女党员112人,占14.5。预备党员29名,男22名,女7名,35岁以下的27名,占全部预备党员的95,大专2名,中专9名,高中3名,初中11名,小学3名;流动党员4名,主要是外出务工党员,调查后我们发现,目前党员队伍比较突出的问题有:一是党员队伍老化现象比较突出。近几年,虽然按照发展党员的十六字方针,严格规范发展程序,有力地改善了党员队伍结构,但从全乡的情况看,35岁以下党员121人,只占16,36—54岁党员共375名,占党员总数的48%,55岁以上党员272人,占党员总数的35%,一些党员由于年龄偏大体质较差,生活比较困难,根本无力带领群众发展经济。二是文化偏低。近两年来,乡党委以提高党员队伍素质为着眼点,不断加大对党员队伍学历教育,并充分利用乡党校开展教育培训,但这对整个党员队伍来说,仍然是杯水车薪。统计资料表明,全乡772名党员中,中专以上学历只有61名,仅占1.2%,高中、中专文化程度107人,占党员总数的13.8,而初中以下多达604名,占党员总数的78%,而小学文化程度及文盲半文盲党员达426名,占全部党员的55。正是由于文化偏低,有的党员对党的现行路线、方针和政策的学习存在困难,理解不深不透,思想认识上跟不上形势的发展;有的党员缺乏市场经济知识;有的党员接受新知识和新技术的能力水平低,苦于致富无门。(二)党员队伍教育管理现状及存在的突出问题通过调查,我们深深感到,全乡党员队伍的思想状况整体是好的,有坚定的政治理想信念,工作中能够体现我党全心全意为人民服务的宗旨,能够严以律己,廉洁自律,工作作风扎实,密切联系群众,绝大多数党员能够坚决贯彻执行党的基本路线,适应建立社会主义市场经济体制的要求,解放思想,更新观念,能够发扬密切联系群众的优良传统,为群众办实事、办好事,牺牲个人利益,吃苦在前,享受在后,以实际行动昭示着共产党人的高风亮节。但是党员队伍教育管理在新形势下存在的一些问题也不容忽视,必须高度警觉。一是部分党员缺乏主动学习意识,开拓精神不足。近两年来,乡党委不断加大对党员队伍的教育力度,组织全乡党员进行政治理论、科技文化知识、农业技术学习教育,并通过科学有效督查,确保了各级党组织都严格执行“三会一课”学习制度,并帮助基层党组织规范完善了理论学习网络,各支部建立了理论学习小组,提高了广大党员队伍的整体素质,广大党员对所学知识比较熟悉,绝大部分已经掌握,但对于理论的精髓的掌握深度还不够,用于指导实践的少大部分党员的市场意识、竞争意识和风险意识仍然不强,存在着小富即安、小富则“满”、安于现状、不求进取的心态,部分党员作风漂浮,没有真正深入到带领群众的脱贫致富的一线中去,这些人既没有闯市场的勇气,也不可能带领群众去实现共同富裕。二是部分党员组织观念淡薄。通过统计发现长期不参加组织生活的党员达45人,占全部党员的5.8,极少部分党员成为不参加党的组织生活、不交纳党费、不做党所分配的工作的“三不党员”,长期不交纳党费的达12名,占全部党员的1.5,并根据发放的调查问卷也显示出部分党员意识有所淡化,在发放的339份调查问卷中,有106名党员认为党员队伍存在的突出问题是“党员把自己混同于普通百姓”,而这一比例占全部调查人数的31。三是特定群体党员发挥先锋模范的作用不太理想。全乡在职党员、上岗党员绝大部分都能够发挥先锋模范作用,但极少部分老党员常感到自己年老体弱能力小,“开得起党会张不开口,交得起党费带不起头”,平时不爱参加组织的各类活动,这部分老党员大部分是由于退休党员,但部分因调整原因而退下来的同志,不能够正确认识“上”与“下”,有的煽动群众,造成干群关系紧张,出现越级上访。(三)基层党组织建设情况及存在的突出问题我乡现有党委1个,党总支1个,基层党支部33个,其中农村XXX乡党员先进性教育活动工作调查摸底报告
本站小编 免费考研网/2015-11-20
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