司法局副局长先进性教育第三阶段个人整改措施

本站小编 免费考研网/2015-11-24

司法局副局长先进性教育第三阶段个人整改措施在保持共产党员先进性教育活动的分析评议阶段,我本人通过个别谈心、散发征求意见卡和民主评议会等形式,共收集到批评性意见和建议33条。按照县委关于保持党员先进性教育活动整改提高阶段的安排部署,在分析评议阶段工作的基础上,对照党性分析材料,结合局党支部的评议意见,我对自己存在的问题及表现进行了认真剖析、深刻反思。现以努力做一名合格的共产党员为目标,紧紧围绕分析评议阶段梳理和汇总出的意见和建议,结合自身的实际,提出我个人的具体整改方案。
一、整改指导思想
以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想为指导,对照《党章》及《新时期共产党员先进性标准》,对照党员先进典型,结合本职工作岗位,明确个人奋斗目标,针对个人存在的问题和不足,采取相应的整改措施,努力提高觉悟,增强党性,解放思想,干事创业,以个人实际行动体现共产党员先进性。
二、存在问题和不足
(一)学习方面
总体上坚持学习不够自觉。具体表现为:
1、理论学习方面
一是在理论学习上存在着应付思想。主要表现在学习态度不够认真、缺乏自觉性。
二是理论学习太肤浅。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想深钻细研不够。
三是理论联系实际工作不够。没有把在当前改革开放的新形势下所遇到的问题与实际工作相联系起来,因此在考虑和安排工作时缺乏前瞻性。
四是理论联系自己思想少。表现为缺乏开拓创新精神,争先意识不强,对工作标准要求的不高。
2、专业学习方面
一是在专业知识学习上没有计划,抓得不够紧。
二是在专业知识学习上没有系统性,尤其是对深层次的专业理论知识学习、研究不够。
三是只重视法律专业知识学习,忽视对相关专业知识的学习。
(二)思想方面
一是思想解放力度不大。工作中循规蹈矩,按部就班,缺乏主动性和创造性。
二是民主集中制坚持不够。表现为在领导班子讨论一些重大问题时,有时不是积极主动,在会议上随声附和,拿不出自己的独立见解。
三是宗旨观念树立不牢。表现为立足司法行政职能,为广大人民群众谋利益的工作做的还不够到位、全面。
四是党风廉政建设欠佳。表现为对自己要求的标准不高(例如,有时下基层去督促检查工作,在盛情之下也有吃吃喝喝的事)。同时存在廉政建设与己关系不大的想法。
五是精神状态表现不佳。表现为工作热情不高,精神状态不佳,安于现状,不求有功,但求无过。
(三)工作方面
一是开拓创新意识不强。习惯于凭经验去想问题办事情。工作时,往往只立足实际,大胆探索的方式方法比较少。
二是工作作风不够扎实。工作不深入,埋头日常工作时间较多,深入基层开展调查研究时间较少;存在好人主义,工作上不愿得罪人,也不愿批评人。
三是服务意识有待增强。个别时候还做不到“来有迎声,问有答声,走有送声”;有时还做不到受理、咨询一样热情,生人、熟人一样和气,干部、群众一样尊重,忙时、闲时一样耐心。
四是争强当先意识不强。工作中没有新的亮点;不善于创新,不能够很好地灵活掌握方针政策,去创造性地开展工作,争强当先。
三、整改目标
1、坚定共产主义的理想信念,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念,自觉做三个代表重要思想的拥护者、实践者。
2、进一步解放思想,更新观念,增强发展意识、服务意识、竞争意识,争做为经济发展服务的典范。
3、增强学习的自觉性,全面提高自身素质,提高自我管理能力,争做学习的先进、守纪的表率,树立好党员形象。
4、继承党的光荣传统,发扬务实、开拓、拼搏、创新的工作作风,以廉洁、高效的工作标准,努力在本职工作岗位上创造出优秀业绩。
四、整改计划和措施
自己在梳理和汇总上述的意见和建议的同时,已经暗下决心,一定要借助这次保持共产党员先进性教育活动的东风,把自己学习上思想上和工作上多年来形成的积弊彻底清理出去。
为此,自己决定结合自身实际和工作环境,分两个阶段对自身存在的上列问题,采取以下相应措施,积极进行认真整改。
(一)提高认识,增强整改的积极性阶段
——5月中旬至活动结束
认识是行动的指南,只有提高认识,才能增强整改的积极性。为此,自己决定利用半个月的时间,采取以下方式去提高思想认识。
一是加强学习,提高整体素质。工作中注意学习方式,系统地学wenmi.net习了党的路线、方针政策以及市场经济、WTO知识。按照“学习、学习、再学习,提高、提高、再提高”的要求,重新学习了“三个代表”重要思想和党的十六大精神,并对照新时期共产党员先进性标准要求来约束自己。同时学习了有关业务知识,并注重学以致用,理论联系实际。
二是解放思想,适应工作需求。工作中,十分注意思想的解放,观念的创新,以适应新时期工作的需求。注意自重、自盛自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不讲价钱,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,扎扎实实做工作,全心全意为人民服务。
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