xxx支部保持共产党员先进性长效机制内容显示中根据中央提出的“努力探索使广大党员长期受教育、永葆先进性的长效机制”的要求，按照盛市和县委的统一部署，xxx机关支部结合我乡党建工作实际和党员队伍现状，以我乡现行的《规章制度汇编》为依托，以强化党员干部管理为重点，在深入调研、征求意见、整理归纳、总结提炼的基础上，根据《中国共产党章程》和党内有关规定，特建立和完善科学、系统、有效的保持共产党员先进性长效机制。
一、指导思想
在新的历史时期，建立保持共产党员先进性长效机制，必须以党的十六大精神和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实党的十六大和十六届三中、四中全会和五中全会精神，认真贯彻中央、省委、市委和县委第一批先进性教育活动工作会议精神。坚持解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线，贯彻党要管党、从严治党的方针，把握时代性、体现规律性、尊重差异性、讲求实效性。用发展的观点、实践的观点，从内在激励和外在约束两个方面，建立一整套适应新时期党员队伍现状和社会主义市场经济需要，保证共产党员始终保持先进性的长效机制。为巩固党的执政地位，确保国家长治久安提供坚强的保证。
二、建立长效机制
（一）建立党员队伍先进性的评价鉴定机制
因为党的先进性是具体的、历史的，所以衡量党员先进性的标准也是具体的、历史的，不同时期有不同的要求，呈现不同的内容和特征。我们必须把握不同时期党员先进性的基本特征，根据不同的历史条件和中国革命、建设的需要，针对不同行业、不同群体党员的特点制定和确立不同的内容。在新的历史时期，保持共产党员的先进性，根本的是必须立足于学习实践“三个代表”重要思想，自觉用“三个代表”重要思想来指导每个党员的言行。评价一个党员是否具有先进性，除了做到根据党的性质、纲领、宗旨和党的基本理论确立的质的规定外，具体要看党员是否做到以下几点：
•认真学习实践“三个代表”重要思想，坚定理想信念。
•坚持正确的政治立场，严守党的政治纪律。
•牢记党的宗旨，全心全意为人民服务。
•牢固树立发展意识，努力做好各项工作。
•坚持党的组织制度，遵守党的组织纪律。
•增强法制观念，严格依法办事。
•艰苦奋斗，清正廉洁。
•加强道德修养，发扬社会主义新风尚。
不合格党员主要是丧失共产主义理想信念，革命意识衰退，不履行党员义务，不发挥党员作用的党员，其主要表现是：
•理想信念动遥
•政治思想消极。
•宗旨观念淡保
•革命意志衰退。
•组织纪律涣散。
•工作作风飘福
•廉洁自律松懈。
•道德行为扭曲。
•组织生活散漫。
•其他方面不合格表现。
xxx支部应根据自身党员特点，在做到坚持先进性与广泛性的统一、坚持继承性与时代性的统一、坚持长效性与阶段性的统一、坚持普遍性与特殊性的统一的前提下，按照党章规定，突出时代性要求，把握本系统、本行业党员的规定和特点，制定党员先进性的标准和明确不合格党员的主要表现，尽可能地细化和具体化，增强评价鉴定工作的针对性和可操作性，以便党员遵循。
（二）建立党员队伍的教育培训机制
共产党员的先进性不是天然的，从一定意义上讲是教育出来的，教育是保持共产党员先进性的重要途径之一。建立一种行之有效的、持之以恒的党员教育机制，是保持党员先进性的客观要求，也是建立学习型政党和学习型社会的时代需要。
1、党员教育培训的内容与方式
（1）、教育培训内容。围绕提高党员自身素质，增强保持先进性的能力，重点进行以下六个方面的教育：一是马克思主义基本理论教育。马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想是我们党的指导思想。要保持共产党员的先进性，就必须用先进的理论武装全体党员。二是理想、信念和宗旨观教育。三是道德品质教育。四是组织纪律教育。五是执政能力教育。六是履行岗位职责的能力教育。
（2）、学习的主要内容
（1）马列主义、毛泽东思想、邓小平建设有中国特色社会主义理论和“三个代表”重要思想。
（2）党的基本路线、各项方针、政策、重大决议、重要文献。
（3）上级重要文件精神。
（4）重要法律法规、市场经济知识和相关业务知识。
（5）廉政建设有关准则、条例、规定和案例。
（6）县委、政府和乡党委政府的决议、制定的各项政策、措施和《人民日报》的各种社论、评论员文章、系列谈等。
（2）教育培训的方式。党员教育培训，不但在教育内容上要有自身的特点，在教育培训的途径、方式上，也必须进行创新，探索适应形势发展和党员实际的教育培训模式。教育培训的方式主要有五种：
一是正面教育。
二是互动教育。
三是自我教育。
四是典型教育。
五是集中教育。
2、建立教育培训机制的要求
党员教育培