暑假电厂社会实践报告
走进大学就相当于踏入社会的一半.我想每个大学生都应该把握这个大学生活的机会,在大学中可以从各方面展现自己来 提高 自己的交际能力以及社交能力,甚至证明自己表现能力.。为此我参加了这次暑假里动力工程系组织的'三下乡"活动.。首先我很有幸的参与活动的策划工作并担任这次活动组的组长。现在我来叙述我这次参加活动的内容。我把它分为两个环节如下:
第一环节:
**年7月13 日 我们前往田东电厂.为了更好的认识与了解专业知识,并拓展实际的知识面,我们先后参观了田东电厂,通过对厂的初步认识,加深了对电厂及其相关行业的了解,并对其厂内设备有了初步认识。
认识实习其实也不能完整的学到一些专业知识,但是作为一次大学生与实际环境的直接接触,而且是第一次,必将对以后的专业学习乃至个人发展都将有所帮助。于是,我们就来到了田东电厂,其实从真正的意义上讲,就像电厂游立言工程师所讲,这短短的参观也就仅仅是参观而已,谈不上实习,但是就当作参观,也未必不可,而且对我们也会有很大的帮助。从小到大一直是与课本打交道,这次能直接学习课本以外的知识,当然是不能错过,而且要好好的把握。
一、对火电厂的总体认识
来到田东电厂,当天上午,厂内工人向我们简单介绍了一下电厂发电的基本原理。然后我们就在一师兄的带领之下去参观了电厂的各个部分。电厂给人的第一感觉就是嘈杂,环境极为恶劣(至少对于我来说是这样的),对于师兄的介绍,讲解,如果站在一米外几乎就听不到说什么,我们来到了中央集控室,这里可以说是电厂里面环境最好的工作场地,没有房外的灰飞烟饶,没有机器的轰轰隆隆,而且没有外面的酷热,估计在这里面工作的职工的薪水也是最高的吧,后来问了师兄,果然是差不多。在集控室,最引人注意的就是正门对面的一排机器,上面布满了红线,红点,还有一些绿色的(我是基本上看不懂的,只能从表面上看看其电路图),据介绍就是控制电厂的机器装备等等的电路图,现在基本上都是自动化了,室中心的几台计算机就是对他进行控制的,而工作人员的人数只需要几个了,只要控制计算机就可以确保机器的正常安全运行,比起原来的旧电厂,现在的自动化程度大大提高,所以电厂的技术人员越来越少了,当然对他们的要求也是越来越高,直接带来的就是效益的越来越好了。
我们在游立言工程师的导引之下,穿过了电厂的厂房,其中除了只看到机器设备之外就没有什么其他的,很难看到一个工人,偶尔看到的是几台可控机器,据游工介绍,只需要工人在上面设置好程序就可以不管了,机器的控制全部在集控室可以观测,所以只要电厂运行出了问题,就可以马上得知,一个电话过去,维修的就马上过去,使之尽快得到解决。
谈到自动化,我们在田东锅炉厂也可以深深的感受到。在汽包制造分厂,汽包的一些辅助制造,比如汽包上面的钻孔,焊接等全部是自动进行,只要技术工人根据制造要求事先设计好程序,然后开动机器即可;在管子分厂,无数支管子的生产,如果仅仅是人为的打磨,那是不可能做到完全一样的,所以当然也利用机器的自动作业,工人只需要注意机器就可以了。对于锅炉,他有一个重要的组成部分就是水冷壁。水冷壁就是由许许多多的管子并排组成,管子之间都是焊接着,这些焊接也是有机器的自动完成,每次并排几只管子,调整好之间的位置,然后就是自动工作了。
现在火电厂的自动化程度都很高,人员数量必然就会减少,使得对工作的质量就会提高。据了解,火电厂的职工一般是五班三倒或者是四班二倒或者还有其他的,反正就是采用的轮流制度吧,每次只要是上班就是连续12个小时,在集控室工作的就必须严密注视着计算机,确保异常情况的出现能够被立即发觉;对于维修方面的,工作时间有有些不同,有一种开玩笑的说法,说维修工个个都患有“电话恐惧症”,只要电话一响,多半认为就是要工作了——电厂某些设备需要维修了,不管是寒冬还是酷暑,不管是白天还是黑夜,都必赶赴现场。当时我们听起来都很惊讶,心底里自然就想以后自己不要从事这种工作了,但是,中国有一句谚语——“我不入地狱,谁入地狱?”,如果以后真的是从事这种工作,当然是不会抱怨,更不会推却的了。但是话说回来,现在的科技如此发达,机器设备哪有那么容易坏掉呢,所以维修工人的情况也不像想象中的那么艰难。总之,在电厂工作的时间概念与一般的有些不同,典型的就是不会按照正常的星期计算,也不会有正常的“黄金周”,人家最闲的时候就是电厂最忙的时候,尽管如此,但是我认为这也没什么的,还不是都在地球上工作。
二、火力发电厂的生产过程
火力发电厂的生产过程实质上是四个能量形态的转换过程,首先化石燃料的化学能经过燃烧转变为热能,这个过程在蒸汽锅炉或燃汽机的燃烧室内完成;再是热能转变为机械能,这个过程在蒸汽机或燃汽轮机完成;最后通过发电机将机械能转变成电能。 火力发电厂的原料就是原煤。原煤一般用火车运送到发电厂的储煤场,再用输煤皮带输送到煤斗。原煤从煤都落下由给煤机送入磨煤机磨成煤粉,并同时送入热空气来干燥和输送煤粉。形成的煤粉空气混合物经分离器分离后,合格的煤粉经过排粉机送入输粉管,通过燃烧器喷入锅炉的炉膛中燃烧。 由锅炉过热气出来的主蒸汽经过主蒸汽管道进入汽轮机膨胀作功,冲转汽轮机,从而带动发电机发电。从汽轮机排出的乏汽排入凝汽器,在此被凝结冷却成水,此凝结水称为主凝结水。主凝结水通过凝结水泵送入低压加热器,有汽轮机抽出部分蒸汽后再进入除氧器,在其中通过继续加热除去溶于水中的各种气体(主要是氧气)。经化学车间处理后的补给水(软水)与主凝结水汇于除氧器的水箱,成为锅炉的给水,再经过给水泵升压后送往高压加热器,偶汽轮机高压部分抽出一定的蒸汽加热,然后送入锅炉,从而使工质完成一个热力循环。
三、火电厂的设备
火电厂主要由三大设备 设备组成:锅炉,汽轮机和电机。这次的认识实习主要认识的是锅炉与汽轮机。 我们先后都认识并且初步了解了普通的锅炉,火电厂中锅炉完成就是通过燃烧,把燃料的化学能转换成热能的能量转换过程,锅炉机组的产品就是高温高压的蒸汽程。 据说有六十多米高,周围有许多水管,也就是水冷壁。游工告知,锅炉一般是吊着的,这点很多人不明白,如此巨大的东西为何要吊着?其实原因很简单,就是为了应付锅炉的热胀冷缩。 锅炉泄气不过不是对外而是通过旁路到凝汽器中,工质回收。但是在紧急停炉汽包压力高于三限的时候需要紧急放气,就要通过汽包上的排气阀,直接到大气中去。汽轮机,汽轮机是电厂的一大部件,他是将蒸汽的热能转变为旋转机械能的设备。先见到的是叶片,只有三十厘米左右长,宽度也只有十多厘米,当时感觉很小,很不可思议,这么大的电厂怎么会是如此小的叶片,与我想象中的比起来小得多(我想象中的至少有一米多长),于是就问解说工人,她的回答是“有大有小”,仅此而已,然后就看到了一个长长的,中间缠着钢铁的东西,中间的钢铁还有六个对称的槽,很自然,这就是转子了,听另外一个解释,六个槽就是为了绕线圈用的,共三组,在定子中间飞速旋转,作为导线切割磁感线而发电,这个原理很简单,从初中学到高中再学到了大学,现在总算看到了实际。
第二环节:
/7/14 我们来到目的地,本次活动内容是前往广西田阳县坡洪镇百合村农周屯进行调查村民们的实地生活情况。
/7/14,在黄晓丰村长带领下,我们一起走乡村大视野,我们边走边向黄村长专访。通过专访后,我们了解以下情况:
一、农村用电不足(电压量供应不足),百合村农周屯总共有80多户人口,人数在300-400人左右,当用户用电出事故时就电话联系电工解决问题。
二、村与村之间富裕与贫穷差距较大。目前相关部门正在采取措施来缓解这差距问题。在黄村长介绍村民情况中,我们了解到农民经济来源主要是靠种水稻,.种玉米,养猪,有些人还到外地打工挣钱等等,这些都是为了提高自己的生活水平。当然还存在特困家庭,目前上级对特困家庭给资金补助。通过采取不同措施都是为了提高人们的生活水平。
三 、 乡村人们的素质还有待提高。存在的问题是人与人之间不和谐。比如,种稻方面,有些人只顾个人利益。为了要水进自家的水田保养水稻就采取不恰当手段去争水资源,导致人与人之间争吵,互相骂架,最终需要有关部门来进行调解他们之间的纠纷。如此,要提高人们的生活水平就先要提高人们的素质。
我觉得 我们作为大学生,我们又能做什么呢?当然就考虑到组织“三下乡”活动,向农民们宣传现代科技知识,采用科教兴农的方法来助于提高农民的素质,提高人们的生活水平。
总结:不经一事是不长一智的。我这次总算有机会落实之前我为我自己所计划的事即暑假要通过不同方式来好好表现自己。这次在田东电厂首先和厂里的领导交流,跟师兄们谈谈他们的毕业前景和对他们工作经验的了解等等。我想我们只有亲身经历做自己想做的事,自己想做的就要抓住机会去做,经过那些事而不断的吸取经验,那才是真正的落实了,才是 实践。
**职业技术学院
班别: **班
姓名:**