党风廉政建设党课讲稿范文两篇

本站小编 免费考研网/2015-11-22

党风廉政建设党课讲稿范文两篇

篇一

同志们:

今天我们举办的党课活动,主要是通过想学习和交流,进一步深化认识,统一思想。考虑到结合目前党的群众路线教育实践活动的深入开展,同时使大家了解我们党党风廉政建设的历程和新形势下做好党风廉政建设的几点要求。因此我选择“为民务实清廉”作为这节党课的主题。下面我和大家谈谈自己对这个问题的认识和体会。

中国共产党是工人阶级的先锋队组织,代表最广大人民群众的根本利益,清正廉洁、勤政为民是建党、治党的重要内容。我们党一贯重视党风廉政建设和反腐败工作,并采取强有力的“铁腕治腐”措施,腐败现象得到了有效遏制,但腐败问题仍然严重影响着党的健康肌体,严重影响着党同人民群众的血肉联系,严重影响着社会主义现代化建设进程,严重影响着党的先进性和执政能力建设。吏治腐败是最大的腐败,行政腐败是吏治腐败的一种。近年来,多名高官相继落马,行政廉洁面临着前所未有的严峻考验。

一、廉政的内涵和历史沿革

“廉”,一个中国古代思想史上非常重要的概念,其本意为堂屋之侧边和物体露出的棱角,引申为人的品行端方不苟、方正刚直。在古代,“廉”代表着一种政治思想主张,是君子圣人的一种高尚品德,是为官者必须具备的行为品德。在《周礼》中,“廉”的含义为:“一曰廉善(注:善于行事,能获得众多的好评),二曰廉能(注:能行政令,较好地贯彻各项法令),三曰廉敬(注:不懈于位,尽职尽责),四曰廉正(注:不倾斜,品行方正),五曰廉法(注:守法不失,执法不移),六曰廉辨(注:临事是非分明,头脑清醒)”。此“六廉”

是中国古代对为官者“廉”的基本要求,也是我国最早的官吏考核标准。

“廉政”,既是政治管理学的概念,又是政治伦理学的范畴。廉政的主体既指政务工作者,也指政务工作部门,对前者是官品人品,对后者是党风政风。用传统的话说,廉政就是“一身正气,两袖清风”。所谓正气,是指忠于职守、坚持原则、秉公办事、不徇私情;所谓清风,是指不贪财肥私,不贪赃枉法,不以权谋利,不沾公家一分便宜。古代官服的肥袖可以载物,两袖一抖,常常抖出赃银贿财,而像于谦一样的廉吏只能抖出“两袖清风”。用现在的话说,廉政就是堂堂正正做人、清清白白做官、干干净净做事。

廉洁是一个古老的话题,在原始社会,由于生产力水平低下,没有什么腐败可言,但随着社会的发展和私有制的出现,一些掌握了社会权力的人,运用手中的权力,违背大多数人的意愿为自己谋取私利。于是,廉洁就成了社会民众对执政者的基本要求和热切期盼,更是治国理政者必须面对的重大现实问题。孔子在《论语.子路》中讲:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,西汉著名思想家董仲舒认为:“至廉而威”,西汉著名史学家、文学家、思想家司马迁在《报任安书》中也讲:“祸莫惨于欲利”,金代诗人元好问也发出了“能吏寻常见,公廉第一难”的感叹。“吏不畏吾严而畏吾廉,民不畏吾能而畏吾公,公则民不敢慢,廉则吏不敢欺,公生明,廉生威”,这几句明代官箴,想必大家都很熟悉。我国古代历朝历代的君主都高度重视吏治,也都制定了非常严厉的法律来惩治官吏的腐败行为,也有无数清官流芳百世,但终因政治经济制度的本质,官员腐败乃至朝廷腐败成为必然,法律也形同虚设,以致政权覆灭。一朝取代一朝,构成了中国古代漫长的历史画卷。

中国共产党成立以来,始终把拒腐防变、反腐倡廉作为实现最高理想和最终目标的一项主要任务抓住不放。1924年1月,国、共实现第一次合作后,共产党员可以在国民党党、政、军担任职务,为防止共产党员腐化蜕变,党中央于1926年8月发出了《关于坚决清洗贪污腐化分子的通告》,这也是我党历史上的第一个惩治贪污腐化分子的文件。1931年11月,中华苏维埃共和国临时中央政府成立,随后,中央苏区就开展了历时两年的惩腐肃贪运动,在这次运动中,时任叶坪村苏维埃政府主席的谢步升因利用职权贪污财物、牟取私利被处决,成为我党反腐败历史上被判处死刑的第一个“贪官”。在处理谢步升的问题时,毛泽东同志严肃指出:“腐败不清除,苏维埃旗帜就打不下去,共产党就会失去威望和民心!与贪污腐化作斗争,是我们共产党人的天职,谁也阻挡不了!”抗日战争时期,共产党在与民族敌人生死搏斗的同时,也丝毫没有放松廉政建设,公开提出了建立廉洁的抗日民主政府的政治纲领。 1938年8月,陕甘宁边区政府颁布了《惩治贪污暂行条例》,规定了10种必予严惩的行为。解放战争时期,毛泽东同志在七届二中全会上谆谆告诫全党:“可能有这样一些共产党人,他们是不曾被拿枪的敌人征服过的,他们在这些敌人面前不愧英雄的称号;但是经不起人们用糖衣裹着的炮弹的攻击,他们在糖

新中国成立以后, 百废待兴,革命和建设的任务都很繁重,反腐倡廉的形势也相当严峻。1949年11月,中共中央决定成立中央及各级党的纪律检查委员会。1950年夏、秋、冬三季,在全党范围内进行了一次大规模的整风运动。随后,于1951年底到1952年10月,在党和国家机关内开展了反贪污、反浪费、反官僚主义的“三反”运动,党中央迅速果断处理了一批典型案件,其中时任天津地委书记的刘青山和天津专区专员张子善被送上了断头台,引起了全党的警惕和社会的震动。在处决刘、张两人之前,面对部分高级干部的求情,毛泽东指出:“治国就是治吏!‘礼仪廉耻,国之四维。四维不张,国之不国’”。1952年4月18日,政务院颁发了《中华人民共和国惩治贪污条例》,党的八大和八届二中全会明确提出了进行教育和规定制度两方面的措施,在我党的廉政建设史上产生了深远意义。

1978年底,党的十一届三中全会胜利召开,中国的社会主义事业迈入了一个新的发展阶段,反腐倡廉也进入了拨乱反正、重视法制与民主建设的新的历史时期。邓小平同志告诫全党要“一手抓改革开放,一手抓惩治腐败”;江泽民同志也反复强调“治国必先治党,治党务必从严”;胡锦涛总书记在党的十七大报告中指出“切实改进党的作风,着力加强反腐倡廉建设。在坚决惩治腐败的同时,更加注重治本,更加注重预防,更加注重制度建设,拓展从源头上防治腐败工作领域”。党的十八大报告中提出要建设好干部队伍,要加强党性修养、廉洁从政、理论学习和实践锻炼,全面提高自身的素质。这为我们新时期的干部队伍建设明确了方向,指明了道路。反腐倡廉必须常抓不懈,拒腐防变必须警钟长鸣。每一名党员干部一定要在思想上筑牢拒腐防变的思想道德防线,在服务经济和社会发展的过程中,务必经受住权力、金钱的种种诱惑,始终做到防微杜渐,全心全意为人民服务。

二、谨小慎微,清正廉洁

一要加强政治理论和道德准则学习,增强自身的免疫功能。古人说过:“学以立志”、“学以养德”。清代学者余怀认为:“读书能够使糊涂的人变得聪明,狭隘的人变得旷达,忧郁的人变得愉快,笨拙的人变得灵巧,愁闷的人将会欣然起舞,有病的人将会霍然而愈”。可见读书学习对提升一个人的道德修养和塑造一个人的良好品行非常重要。高尚的人格、良好的操守不是天生的,而是一种积累、一种养成。作为一名共产党员和人民法官,只有加强政治理论学习,才能时刻保持清醒的头脑,才能在纷乱复杂的现实生活中不被金钱、美色、权力所诱惑。中华文明,源远流长,在纷呈多彩的治国理政思想中,有许多优秀的反腐倡廉思想值得我们学习和借鉴。像包拯、海瑞、于成龙等,之所以能够彪炳千秋、名垂青史,是因为他们清正廉洁、不畏权贵、秉公执法的优秀品质深深地烙在人民的心中。

二要勤政爱民、心系群众,经常进行换位思考。我们经常说的“不勤政也是腐败”、“无功便是过”,既是党对我们党员干部的要求,也是人民群众对我们的殷切期待。中国共产党从建党伊始就把实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益作为自己的最高价值追求,作为一切工作的出发点和落脚点。

三要慎独慎微、防微杜渐,筑牢思想道德防线。纵观走上犯罪道路的官员,无一不是从一瓶酒、一条烟、一件小礼物、一点“小意思”开始,进而胃口越来越大,以至欲壑难填,由于“小不忍而乱大谋”,最终走上不归之路。

四要生活简朴,以俭养德、以俭养廉。唐代开国名臣魏征曾说过:“骄不可长,欲不可纵,乐不可极,志不可满”,大诗人李商隐也留下了“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”的名言警句,这些古训都将勤俭作为立身和成就事业的根本。中华民族历来是重视和崇尚俭朴的,勤俭立身、勤俭治家、勤俭理政都是中华民族的优秀传统美德。

五要管好身边工作、生活的人。我们不是独立于社会的群体,不是“独行僧”,有友情、亲情,身边有许多一同生活和工作的亲人、同事和朋友。我们离不开他们,否则既工作不好,也生活不好。严格管理、教育好自己身边生活、工作的人特别是自己的配偶、子女与严以律己同等重要,在让他们一定不出问题的同时,时常给自己吹吹清醒风、廉政风。

同志们,贪污腐败,历来为人痛恨;清正廉洁,古今为人景仰。我们要统一思想,尽职尽责,为人民谋福利。

篇二

同志们,大家好!很高兴与大家交流学习党的群众路线的体会和认识。记得有一首老歌《江山》所唱的:老百姓是共产党的山,老百姓是共产党的海,老百姓是共产党的天,老百姓是共产党的地。一句话,老百姓是共产党生命的源泉,群众路线是党的生命线。

那么,今天我讲的题目就是“深刻认识党的群众路线”,如何深刻认识,我想谈三个方面的问题。

一、群众路线的形成和发展过程

下面,我先谈第一个问题,群众路线的形成和发展过程。讲到党的群众路线,我们首先要搞清楚什么是群众?什么是党的群众路线群众指“人民大众”或“居民的大多数”,即与“人民”一词同义。当前,我们主要在三种语境下使用“群众”概念。一是党群关系语境,“群众”指称非共产党员人士。二是干群关系语境,这里的“干部”,主要是手握权力,能影响他人利益的人士;而受其影响的对象则构成“群众”,他们是领导干部的工作对象或服务对象。三是哲学语境,作为与“英雄”的对应,“群众”是指一切非杰出人物但对社会历史发展起推动作用的人们,并常用“人民群众”来指称。现阶段,“群众”这一概念应联系“中国梦”加以把握:凡是真心拥护和愿意为中华民族伟大复兴贡献力量的人,都属于人民的范畴;凡是不反对国家富强、民族复兴、人民富裕的人,都属于群众的范畴。

什么是党的群众路线?十八大党章,对党的群众路线作了明确表述,指出,“党在自己的工作中实行群众路线,一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,把党的正确主张变为群众的自觉行动”。群众路线可简单概括为“两个一切、一来一去”,这几句话是密不可分的一个整体,“一切为了群众,一切依靠群众”体现的是马克思主义关于人民群众问题的世界观;“从群众中来,到群众中去”体现的是马克思主义关于人民群众问题的方法论,二者的有机结合形成了中国共产党群众路线的基本内容。

该怎样理解党的群众路线?我们党的群众路线就是我们党正确对待人民群众,正确处理党群关系的根本思路和根本原则。说具体一点,党的群众路线是马列主义关于群众问题世界观和方法论的集中体现,是中国共产党人把马克思主义关于人民群众是历史创造者的原理同中国具体实际相结合,而形成的中国化的马克思主义的工作路线和工作方法。

党的群众路线的形成和发展 。

从我们党的历史上来看,中国共产党创建之初,就明确认识到依靠广大人民群众的重要性。

1922年7月召开的中共二大提出:“我们既然是为无产群众奋斗的政党,我们便要‘到群众中去’,要组成一个大的‘群众党’。” 1925年10月中共扩大执委会决议指出:中国革命运动的将来命运,全看共产党会不会组织群众,引导群众。1928年党的六大第一次明确提出了:“党的总路线是争取群众”,六大之后,党的领导人开始使用“群众路线”这一概念。毛泽东在1929年4月的一次讲话中强调,每个共产党员都要树立争取群众的观念,要像和尚念“阿弥陀佛”一样,随时都要叨念“争取群众”。 1929年9月由陈毅根据周恩来等人意见起草的《中央给红军第四军前委的指示信》,有三次明确地提出了“群众路线”这个概念。毛泽东在古田会议决议中,明确地提到党的工作要“经过群众路线去执行”。 1934年1月毛泽东在《关心群众生活,注意工作方法》的报告中,提出了群众路线的基本思想。原文中这样表述:“因为革命战争是群众的战争,只有动员群众才能进行战争,只有依靠群众,才能进行战争”。“真正的铜墙铁壁是什么?是群众、是千百万真心实意拥护革命的群众。”

抗日战争时期,党的群众路线的具体内容开始不断成熟。党的七大上,刘少奇在《关于修改党章的报告》中,专门论述了党的群众路线的极端重要性,并将它提到了政治路线和组织路线的高度。党的七大,群众路线被正式确定为党的根本的工作路线和组织路线。

新中国成立以后,党根据执政后面临的新形势和新任务,不断丰富和发展了群众路线。1956年9月,在党的八大上,邓小平在《关于修改党章的报告》中,对党的群众路线作了新的概括,系统阐述了党的群众路线两个方面的基本要求:一是党的全部任务就是全心全意为人民服务,党必须密切联系和依靠群众;二是党的领导工作能否保持正确,决定于能否采取从群众来,到群众中去的工作方法。

改革开放后,邓小平等中央领导把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为党制定政策的出发点和归宿点。江泽民同志提出了“立党为公、执政为民”的执政理念,并提出了“三个代表”的重要思想。胡锦涛等同志提出科学发展观,强调发展为了人民、发展依靠人民,发展的成果由人民共享。这些都是对新形势下党的群众路线的丰富和发展。习近平同志担任总书记后,提出“人民对美好生活的向往就是我们奋斗的目标”,“一定要始终与人民心心相印,与人民同甘共苦,与人民团结奋斗”,这标志着党的群众路线开启了新的篇章。

中国共产党90多年的历史证明,坚持群众路线,保持党同人民群众的血肉联系,是党的作风建设的核心问题。党的最大优势是密切联系群众,最大危险是脱离群众。

以上是关于我们党的群众路线和群众观点的形成及发展过程的简要介绍。下面,谈一下第二个问题:

二、从历史上看,群众路线对我们党的极端重要性

回顾我们党的历史,事实表明,群众路线是我们党的生命线,是我们党的传家宝,什么时候党的群众路线贯彻执行得好,党群关系密切,我们的事业就发展、就前进。什么时候党的群众路线贯彻执行得不好,党群关系受到损害,我们的事业就停滞、就遭受挫折。

中国共产党成立90多年来,经历了革命、建设、改革三大历史阶段。可以看到,我们党取得的每一项胜利、每一个成就,是人民群众支持的结果。党遭受挫折,出现失误,能够纠正失误,奋起后继续前进,又是人民群众支持的结果。我们首先得出这个结论,因为这个结论是从历史上得出来的。下面我举一些具体的历史事实。

抗日战争中,解放区那种“母亲送儿打东洋,妻子送郎上战场”的场面,让我们激动不已。70年前,党的群众路线深入人心,党和人民之间的关系可以说形成了血肉关系,是命运共同体。

解放战争时期的淮海战役,大家知道,打得非常艰苦。据统计,当时淮海战役动员了支前民工220万人,用了大小车辆40万辆,主要是老百姓的小推车,有人做了一个计算,说如果首尾相连,进行两路纵队的排列,可以从南京排到北京。陈毅曾动情地说,淮海战役的胜利,是人民群众用小车推出来的。

我看到一个材料讲,党的七大通过了七大党章。后来蒋介石也关注我们党开的这个会和通过的文件,蒋介石对党章中党员与群众、上级与下级这两节特别感兴趣,他说这两节写得太好了。后来他就在日记中写到,“读了以后受益匪浅,本党要奋起直追,否则消亡无日”。蒋介石也看到了,国民党和共产党是有区别的,这个区别就在于与群众的关系上。

从我们党开展地下斗争的情况看,无不是人民的支持和保护,才使得党的地下斗争取得胜利。我党历史上的文化大革命、大跃进,都是脱离实际、脱离群众的典型例子,对党和人民的事业造成了巨大的损失,好在党发现并改正,才有了后来的改革开放。改革开放初期的农村大包干,1978年安徽凤阳小岗村18位村民的伟大创举。产生了农村改革的鲜活经验,拉开了中国改革的序幕,是对党的从群众来,到群众中去的群众路线的极好诠释。

从国际上看,苏联亡党亡国就在于失去了人民群众的拥护。苏共亡党前,广大老百姓控诉道:“他们像个共产党人吗?整天你争我斗,整天喊口号,老百姓怎么过日子他们不知道吗?他们倒是新汽车换了一辆又一辆,房子和别墅越修越豪华。可我们呢?没人管。”发生苏共垮台这场惊天之变,在于人民已然唾弃“戈尔巴乔夫的党”。苏共的昨天是一个发人深省的教训。

从历史我们可以看到,在一定意义上可以说,群众路线蕴含着我们党攻坚克难、克敌制胜的全部秘密。群众路线问题实际上是一个如何对待、看待人民群众的问题,如何处理党和人民群众的关系问题。在这个问题上,在长期的实践中,我们党形成了一整套的理论和路线。同时,我们党对这一个关系的认识不断地深化,还形成了许多生动的形象化的比喻。比如:鱼水关系、血肉关系、瓜秧关系、舟水关系、树干和树根的关系、土地和种子的关系、主人和公仆的关系、先生和学生的关系、父母和儿女的关系、大地与安泰的关系、工具和工具使用者的关系等等。这些深刻的认识阐述了党与人民群众的不可分离性。鱼儿离不开水,鱼离开水,就要死掉。瓜儿离不开秧,血肉是密不可分的,树不能断根,再高、再大、再粗的树断了根也要死掉。

我们党“立党为公、执政为民”,立党为公就是说中国共产党从它成立那天起,它明确宣布,党没有自己的私利,没有自己的特殊利益,党就是代表人民的利益。

所以,我们党在党章中写到,中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时,是中国人民和中华民族的先锋队。党的全部工作就是全心全意为人民服务。

回过头来,为什么中央要在全党要开展群众路线教育活动?就是因为目前党内存在着严重的“四风”问题,存在着脱离群众的现象,对党和人民的事业造成了危害,因此,活动提出的主要内容就是六个字:为民、务实、清廉。为民就是我们党的宗旨,我们党是无产阶级的政党,我们党的宗旨就是全心全意为人民服务。所以,如果离开了人民群众,那你这个党,你的一切活动和奋斗有什么意义?就是党的历史决议中说的,变得毫无疑义,而且党也无法生存和发展。

当前,我们有些官员高高在上,一副十足的老爷派头。更有甚者,直接把我们党与群众割裂开来,郑州市规划局副局长面对记者的采访说:“你是准备替党说话,还是准备替老百姓说话?”个别警察开着警车,躺在车里搽皮鞋。群众戏称:比老爷还老爷。有的官员滥用手中的权力,以权谋私。有的官员则报喜不报忧。人生如棋,党员领导干部要做到真正心里装着群众,为人民服务,才能廉者不腐,无欲则刚。

下面,谈一下第三个问题

三、如何做好商务局的群众工作

主要讲两个方面:一是新时期商务局的群众工作存在的主要问题;二是改进和完善商务局的群众工作。

群众工作历来是商务局党的建设工作的重要内容之一。切实做好新形势下群众工作,充分发挥密切联系群众的政治优势,继承党的群众工作优良传统,获得最广泛、最可靠、最牢固的群众基础和力量源泉,是促进开放型经济工作跨越式发展,为我市起飞助力的必然要求。

随着商务事业的蓬勃发展,以及商务系统群众工作出现的新变化,相应地也引发商务系统群众工作出现了不少新情况和


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    本站小编 免费考研网 2015-11-22
  • 做好孩子的第一任老师(演讲稿)
    做好孩子的第一任老师(演讲稿)“做一个老师很容易,要做一个好老师难,要付出艰苦的代价。”江泽民主席曾经说过,创新精神是一个民族的灵魂,孩子是祖国的未来,只有从小培养孩子的创新意识和创新能力,才能铸造一个强盛的民族。我们带的孩子正是处于人生的第一个“自我中心期”,也是人生的起步阶段,是特别重要的阶段。  在这期间,首先,做老师和家长要给孩子提供自我发展的空间,要让孩子感受到有些问题可以自己解决,不一定要老师帮忙,在日常生活中,老师给孩子的不是溺爱,而是给孩子更多锻炼的机会。现在好多独生子女生活环境优越,得到家庭过多的保护和照顾。孩子在碰到“风风雨雨”时就会惊慌失措。当孩子碰到一些问题、难题的时候 ...
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