幼儿园教师演讲稿
成长的脚印
xxxx年1月21日，第xxxx届全国人大常委会第九次会议通过了决议，将每年的9月10日定为“教师节”。 同年9月10日，为了庆祝新中国建国以来第一个教师节，全国师生开展了隆重的庆祝大会。距今已xxxx年了，回想这每一步成长的过程会有多少艰辛与不易。原北大校长王梓坤对教师节的意义就曾做出过高度评价：“教师节的设立提高了广大教师对职业身份的认同感，更增强了教师工作的意义感。对于师范生这个特殊的群体来说，教师节的设立激发了他们从事教师职业的积极性，也有更多的学生受到鼓舞，走上从教的道路。”
如今，我已是一名光荣的教师，也是一位见证“教师节xxxx年”的见证者，我与“她”一路同行着。
第一步：孕育。
xxxx年的7月，我出生了。1个月后，我在外公怀中咿咿呀呀的庆祝着第二个教师的到来，那是我第一次和人民教师的亲密接触。外公是一名优秀的人民教师，在我会走路后，常常端着小椅子，坐在外公身旁听他讲述那辛酸的教育事业，很苦，甚至在他工作初期还被人笑话为“臭老九”。那时会好奇，好奇为什么外公还会选择做教师，可常常看到外公曾经的学生们像尊敬自己的父亲一样来孝敬他时，我懂了，他在我心中是多么的高大，一种当教师的想法在我小小的心中孕育着。
第二步：立志。
上小学了，我与教师有了更直接的接触。我妈曾笑我“老师在你心中简直是最神圣的人。”是的，每天望着讲台上的老师神采奕奕的讲授着各种知识，觉得他们是多么的神通广大。下课后把我们的生活照顾得无微不至，对我们又是多么的爱护有加。我每天回家做完作业的第一件事，就是穿着妈妈的高跟鞋，手持从凉板上弄下的“教棍”，拿着书，模仿老师对着毫无一人的卧室讲着课。那时，我就立志：我一辈子的理想，就是当个老师。
第三步：实现。
12个教师节的陪伴，在自己的努力下终于考上了师范学院。离梦想越来越近，我更加努力，也认识了许多不同类型的教师，在他们身上了解到了从事教育事业的辛劳与不易，但更多的是从他们身上学到的师德精神。大学毕业后，通过公招，我顺利成为了一名人民教师，记得拿到通知的那晚，我激动的大喊“我终于实现梦想了”。如今，从出生到现在，我已陪伴“她”走过了29个年头了，是“她”指引着我前进的方向，帮助着我成长，实现人生梦想。
在xxxx年9月2日，教育部召开新闻发布会，公布了xxxx年教师队伍基本情况。据悉，xxxx年，全国各级各类学校专任教师1476.82万人，其中幼儿园专任教师166.35万人（含民办102万人）、普通小学专任教师558.46万人、初中专任教师348.10万人、普通高中专任教师162.90万人、中等职业学校专任教师86.56万人、普通高等学校专任教师149.69万人、特殊教育学校专任教师4.57万人、工读学校专任教师1851人。他们工作在52万所学校，支撑起了2.57亿在校学生这个世界上最大规模的教育体系，为我国实现从人口大国向人力资源大国的转变做出了巨大贡献。
作为这么庞大队伍中的一员，我非常骄傲。但作为新时期的人民教师，我又感到了自身的压力。随着时代的迅速发展，我们新时代的教师也要不断的成长。眼下，教师这份职业的关注度、重视度越来越高，我们怎样起好一个模范带头作用。xxxx年的教师节，正在乌兹别克斯坦进行国事访问的习近平总书记向全国广大教师致慰问信，希望全国广大教师牢固树立中国特色社会主义理想信念，带头践行社会主义核心价值观。习近平总书记对广大教师的这一殷切希望，为广大教师投身伟大的教育事业，传承社会文明提供了根本遵循。对于加强教师队伍建设，树立和弘扬优良的教师作风，具有十分重要的意义。
所以，作为新时期的人民教师，我们的责任非常艰巨，我们不能拖后腿，要跟着国家的步伐不断前进。虽然我只是一名年轻教师，但我有着很大的抱负，通过自我的一些理解，我想，我们广大教师应带头践行社会主义核心价值观，如下：
教师带头坚定理想信念，增强教书育人的荣誉感。
理想信念是人们对美好未来的向往和追求，是人们对于自身及国家未来发展所持有的坚定不移的态度，是人们的人生观、世界观和价值观的集中反映。教书育人，播种未来，科学而崇高的理想信念，是引领社会发展的旗帜，也是引领广大教师传播文明的指路明灯。广大教师理想信念坚定与否，直接关系到教育事业的健康发展，关系到社会价值目标能否最终实现。
教师带头坚守职业操守，增强立德树人的责任感。
育人先育己。教师首先要不断提升自己的职业操守。教师的职业操守，是同教师的职业活动紧密联系的符合教师职业特点所要求的道德准则、道德情操与道德品质的总和。教师的职业操守既是教师在教学过程中必须遵守的行为规范，又是教育行业对社会所负的道德责任和义务。作为人类文明的创造者和传播者，教师队伍职业操守的水准关系到国家和民族的未来。
教师带头坚持修身立德，增强为人师表的使命感。
教师的修身立德，是指广大教师通过修养自己的身心，努力提高自身的思想道德修养水平。中国古代的儒家思想，一直强调修身、齐家、治国、平天下，在这其中，修身是本，是齐家、治国、平天下的基础和前提。个人的修身立德，不仅包含着为人、处世的人生智慧，也包含着对待自己职业和工作的基本态度。教师带头践行社会主义核心价值观，其前提和基础就是教师首先要不断提升自己的个人修养，不断提高自己的综合素质，不断提升自己教书育人的水平。
这会是我成长的目标，教育事业的明天就在我们手上。法国大作家雨果先生这样说过“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做绿叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”教师就是用人类最崇高的思想、高尚的道德去塑造人类灵魂的神圣职责。我们将忠诚地伴随着“她”一路同行。
