家长会班主任发言稿
学生会家长发言稿尊敬的家长:
你们下午好!
非常感谢大家于百忙中抽出时间参加我们这次家长会,衷心感谢你们长期以来对学校的工作的支持。在此我首先代表我们全体初三老师对你们的到来表示热烈的欢迎和诚挚的问候。
首先我想谈谈我们初三学生的这个学期几个变。
第一,变早了。以前我们学生总是有人迟到,有一次李科长一次在校门口抓了十多个学生。但是今年开学以来,我们学生基本上没有人迟到了,我记得我开学的时候对我学生说,我以后我每天7:45到,你们要7:40到,孩子们都笑我到不了,但是开学三周以来,我每天7:45到教室,我发现我们的孩子都在教室读书了。
第二,变坚强了。以前我们学生有一点点小事就请假,但是今年我发现我们学生变坚强了,病了都坚持来学校上课。那天有个家长打电话给我,说唐老师,我小孩昨天晚上发高烧,现在在吊水,今天可能来不了,我给她请个假,好不好?我说好啊。结果第二节课下课,我发现那个学生在教室上课,原来她吊完水自己又来学校了。家长朋友们,这不是个例,早几天天气变幻莫测,我们很多同学患了流感,但是我发现请假的人少了,都是带病上课,实在不能坚持的都是请一下假,吊完水又马上来学校上课。就我知道的就有包鑫奇、万峥嵘、陈杰、范维、张西、万红等同学。
第三,变懂事了。早几天,我看到有个学生在网上这样写道:开学两周,度过了15年以来最认真的十多天,以前从没想过自己也有真心读书的一天,今天顶着病上了一天课,头都是大的,整个人没点精神,全身都痛,肉巴巴都是好酸的,不知道我还能不能坚持下去,能不能适应和以前截然不同的生活。我看了很感动,因为我知道这不是我们某个同学的现状,我们现在很多同学都是这样做的。那天有个学生对我说,老师我要赶紧读书,我爸爸妈妈对我真的很好,我要什么就给什么,我要读书才对得住他们。
第四,变的勤快了。家长朋友们,如果你下课的时候来我们办公室看看,你会发现我们办公室里挤满了学生, 我们每个老师面前都围满了学生,问老师题目啊,找老师背课文、默写单词、默写化学方程式啊。早几天,我对学生说,你们要默写好化学方程式,最好课间的时候来。结果我发现我给自己设了一个难题,我们孩子一下课就找我,让我根本没有喘气的机会。一下子没有看到我就责怪我,我感觉我现在是被他们逼着在努力了。昨天中午,我想偷一下懒,中午跑到寝室睡了一下。结果我一下来,学生就对我说,丹姐,你中午哪去了,我们找你好久都找不到,到处找你。我们老师常常感慨,只有五十几个人,还一天到晚忙不赢。那天有个老师给我说,丹丹,我感觉他们现在在抢老师。
第五,变着急起来了。我们学生早几天给我讲,丹姐,我急死了,怎么办了?去年期末统考的成绩这样,我是不是会考不起高中啊。只有九十多天就要参加中考了,我们还有的新课没有上完。我表姐周末都在搞家教,我们农村又不能请家教,你能不能让老师周末给我们辅导辅导啊。我听了很感动,为我们孩子懂事而感到,为我们孩子为自己的未来着想而感动。我后来和老师们说起这个事,我们同事都感觉很欣慰。我想我们家长听到这个也会觉得欣慰。
接下来,我介绍一下我们本期我们的一些工作要求:
第一,我们开学第一周进行了一次入学考试。成绩在班主任那里。大家等下散会后可以去看一下,如果你的小孩有哪一科在40分以下,你就要相当重视了,这意味着他将来很有可能拿不到毕业证。那么请你在最后的90多天多关注一下他的学习,特别是薄弱科目的提升。
第二,我们在这个学期每个月会进行一次月考。请你关注一下小孩的成绩,及时了解孩子的学习情况,如果有什么问题随时和我们老师联系,多和老师沟通。和老师沟通不是一定就是开家长会来学校,平时也可以来,没有时间来,也可以打电话给班主任和科任老师。
第三,我们每天有一次课堂抽测。一来检测学生当天的学习情况,课堂表现;二来提高学生的竞争意识;三来锻炼学生的做题能力和速度。
第四,我们召开了百日冲刺誓师大会,学生都对自己未来定了一个目标,家长们等下也可以去看看我们孩子的目标。
第五,我们老师每天、每人定点辅导学生,实现“人盯人”计划。对成绩好的、成绩差的我们分别布置了不同梯度的作业,定出了不同的目标和辅导内容,并且面批面改。
第六、我们建立了一个家校联系本,里面写了当天老师布置的家庭作业,要求家长每天检查小孩作业的完成情况,并在本子上签上你的大名。也许前面由于种种原因,有的家长没有签名,请你以后尽量检查一下。因为如果你不检查,我们有的孩子,回家不做作业,就是第二天早上来学校一顿乱抄或者根本不做。
第七,我们定期给学生做思想辅导工作。同时我也希望家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。前年,我一个最听话的学生、成绩很好的学生因为压力太大,精神失常而失学了。去年,我和