小学家长会班主任心得大全
(篇一)
今天召开家长会,我很激动,回家后一直在想着家长会上的情景,颇有感触。
为了开好家长会,我准备了发言稿,把学生的近况逐一回忆了一遍,对近期的班级工作做了总结。
从家长的到会人数可以看出家长对此次家长会的重视程度,除两名有事的家长提前向我请假外,其余家长全部到齐。由于事先我把学生的作业本放在了相应的位置,家长到来之后就可以看到孩子的作业。
个别家长迫不及待地找到我,谈学生的近况,我都尽可能地说了一些很中肯的话,使得家长保持足够的耐心进教室开会。
家长座谈会开始了,首先作为班主任的我致了感谢词,接着我和各位家长交流了四方面的问题,一是对班级现在的情况进行分析汇报,二是分析孩子本次段考取得的成绩以及今后努力的方向,三是给各位朋友提几点建议,四是家校交流。随后英语老师和数学老师分别做了发言。最后我请了几名学生家长代表发言,从中我听到了家长们的心声。
在我发言的过程中,我尽可能的不谈学生的缺点,而是从家长的思想、做法上进行分析,谈家长的语言行为对孩子的影响,谈家庭环境对孩子的影响,谈社会大环境对学生的影响……从而让家长把对孩子过高的期望,对孩子行为的疑惑转移到对自己语言行为以及心态的剖析上。很多家长回顾自己的做法之后有了新的看法。
家长会结束了,很多家长都说了反馈意见,表示要多关心孩子的心理。我于是很开心,家长会成功了!
今天,课堂的气氛十分活跃,很多以前不爱举手发言的学生也举手了,我很高兴,知道是家长鼓励孩子的结果。这使我感觉上课真的很开心!
这样的家长会我真的希望多开几次,或许,我的学生会因此拥有一个更好的家庭环境!
(篇二)
这次家长会上:首先,在周五的时候,就发家校通并告诉孩子们转告父母,周二下午开家长会,希望各位家长全部到齐,在周一放学和周二上午又发家校通提醒家长要到校开家长会。
其次,为了使家长会开的成功,精心做了课件,课件内容主要分为以下几个方面,1、介绍班级情况及期中考试情况,表扬班级中在各方面表现优秀的孩子,尽量让每位同学都受到表扬。2、分析三年级知识变化特点及孩子心理变化特点,帮助家长了解三年级这一阶段的特点。3、出示家庭教育的重要性,并提示家长在家庭教育中应注意的几个方面。
然后,提出希望家长配合老师做的工作,分发倡议书,请家长签字,收回回执。
最后,感谢各位家长的到来并请个别家长留下单独交流。
这次家长会比较遗憾的是我最想见到的几位家长没有来学校,会后又给这几位家长打了电话,都是以工作忙没时间为由不来开家长会,给我的感觉就是家长不关心孩子在学校的表现情况,尽管如此我还是把这次家长会的主要内容尤其是需要家长配合的工作告诉了他们,同时也希望这些家长能够真正的配合老师做好教育工作。
(篇三)
**月13号,是一个难以忘记的日子,我作为班主任第一次召开了四年一班的家长会,在此之前,我从小学到大学,作为学生经历了无数次家长会,每次心情都是忐忑和不安的,生怕被老师点名批评,今天我作为一名人民教师,站到了三尺讲堂,第一次面对40多个家长,那份心情无以言表。
这次家长会我是我主持召开的第一次大型家长会,有许多感觉比较成功的地方:一是确实让大多数家长走进了校园,走进学生的学习和生活,和学生进行了近距离的接触;二是让家长对学校、后勤和老师教育及管理工作提出很多比较合理化的建议,便于家校联手共同使孩子健康成长;三是这次家长会是我看到了很多家长对我工作的支持和希望,给了我工作上的力量和压力,相信一定能让我对教育教学工作更加认真,更加负责。
(篇四)
从小到大对于家长会这三个字来说,我一直是个参与者,这周却第一次感受到了作为一个组织者和“主角”的紧张与兴奋。之前按照老教师们的指导把会上要说的重点内容列一个提纲,写提纲之前觉得好多事情要跟家长交流,一提起笔来就总觉得落下了什么,同办公室的老师们告诉我这几天在带班的时候遇到什么事情就随时记录下来,一天的流程走一遍基本上就不会遗忘什么事情了,否则要是坐在这干想总有考虑不周的地方。别说这还真是个好主意,我随身带着这张纸,一天下来就记得满满的了,就连坐在教室里看看这看看那也会想起来点什么,比如墙上的评比栏提出表扬,抽屉里没收的玩具提醒注意等等。
(篇五)
这周二,我们学校举行了家长会,主要是告知家长这次期中考试情况,以及学生从开学到现在这一段时间各方面的表现情况。其实这次家长会对我来说有非凡的意义,这是我头一次开家长会,头一次站在讲台上,面对34位家长。心情有激动有兴奋同时也有着紧张。不过通过这一次的锻炼,我学到了许多开家长会的经验。在开会之前,许老师就告诉我,第一次面对家长要诚恳,给家长留个好印象,这样才有利以后工作的开展。尤其是作为头一次的家长会,而且还是作为年青教师,必须让家长去相信你,相信你能管理好他的孩子,相信你能教导好他的孩子。所以这次就是一次教师和家长“心换心”的过程。
在最后结束的时候,当家长给我热烈掌声的时候,我真的很激动,这掌声说明了家长会我的肯定,对我的信任。我的感受是,开家长会不用教师说多么华丽的语言,只要用自己的真诚、实事求是的态度,说着最朴实的语言,就一定会获得家长的肯定。
(篇六)
这一天对我来说是个特殊的日子,因为是我教师生涯开始后的第一个家长会,在准备的过程中还有些小小的紧张,毕竟是在全班学生的家长面前来谈论班级的学生情况。在请教了几位老师之后,我的心里就有了一些底气了,因此紧张的情绪也就慢慢消失了。
家长会最开始是由学校进行整体情况的评论,然后就开始由任课教师就期中成绩来对家长提出建议。在这个过程中我就在观察每一个家长听课的状态,大部分家长态度还是比较认真的,但是个别家长听课的状态不是很好,可能是家长看到我们几位任课教师都是新老师所以对我们还不是完全信任,面对着这种情况,我打算给家长来个“下马威”,证明一下我们新老师的实力,所以在整个家长会上我的语气态度都很严肃。家长会开完了,我的心里也舒了一口气,但是又马上紧张起来,因为我知道真正的考验不是家长会,而是今后每一天的教学生活。
虽然我觉得这次的家长会还是准备得不够周全,个别地方存在问题,但是这样磨砺的经验会一直陪伴着我,让我能够更加快速地成长起来,慢慢学会与家长沟通的技巧。
(篇七)
看见家长们陆续的走进教室到最后除了两个给我请假的家长,大家都来了,这让我很开心!虽然一直以来很多家长总是说自己很忙没时间管孩子,但是面对家长们如数到来,我看得出其实他们真的很爱自己的孩子,只是被现实和工作所压迫。
我班的家长会到没有别出心裁,针对很多家长对我还不熟,我先做了自我介绍;然后对班级期中考试的情况跟家长作了汇报;接下来便是我占用时间最多的内容---给家长的几点建议。因为我们家长们大部分都来自外地,他们为生计而奔波,常常没有充足的时间来看管自己的孩子,而这其中的大部分家长还曾多次问我“我该怎么管他(她)呢?”虽然我自己还没有结婚生子,但是从小父母对我的教育影响和自己对许多对教育很有见解和总结的说法的理解,我对家长们提出几点建议,每一点我都根据自己班学生的特点展开来说。让我开心的是,家长们听得很认真,有时还微笑点头。我们班的家长会开了45分钟,家长们一直等我说完散会才开始走。会后有个家长给我发短信说:“同样的心情一样的期待,王老师您说的太好了···”我突然想到一个词---任重道远!