党员爱岗敬业演讲稿
下面是我们文秘114的小编给大家推荐的党员爱岗敬业演讲稿供大家参阅!
入党十五年来,她在不断的学习着、思考着、进步着。虽然距离一名优秀党员的要求,她做的远远不够,但党和人民却给了她诸多荣誉。这些荣誉既是对她教育教学工作的肯定,更是对她的鼓励,令她在今后的工作中“不必扬鞭自奋蹄”。
静下心来时,她也在不断的总结自己的工作轨迹,每一位优秀老师都有他的独道之处。她的落脚点何在?
一、以人格影响人生,用高尚铸就高尚
二十四年的教育教学生涯使她深深领悟到做一名真正的令人民满意的党员教师应“智如泉涌”,更应“人品高尚”。作为一名班主任,她一直认为自己为人处事的态度很有可能会影响学生的一生。因此,她力求把自己乐观、豁达、善良、勤勉的形象展现给他们。“身教重于言传”,她的孩子们真的个个出色,他们健康活泼、勤奋好学、温文尔雅、阳光自信。和他们在一起她觉得自己也回到了朝气蓬勃的学生时代,年轻了许多,她和孩子们一起快乐地成长着。无论是现在在她身边的孩子,还是已在祖国大江南北不同岗位上发光发热的孩子,每当他们把学习、生活、事业上的喜讯传给她时,她都会告诉他们“你是幸福的,我就是快乐的!”
二、 以知识传授知识,用成就铺垫成就
一名优秀的任课教师不一定是一名出色的班主任,而一名出色的班主任必须是一名优秀的教师。高超的教学水平是一名班主任在学生面前树立尊严的“王牌”,因此她特别注意不断提高自己的教学水平,从课标、教材、教师和学生等多个角度切入课堂,力求有创造性地、有效地开展教学工作,精心设计教案,力求精益求精。“教师似琴师,未成曲调先要有情。”她对英语学科有着深厚的感情,对教学工作有着浓浓的热情,对学生有着深深的亲情。在教育教学过程中努力用自己的激情与灵感去挖掘教材本身的情感,用心灵和学生对话,用教育智慧启迪学生心灵。功夫不负有心人,xxxx6年高考,她们班学生高考平均分在年级中遥遥领先,她的高考成绩也受到县教委表彰。xxxx年高考,她所带文科班的英语平均分超过市平均分13.3分,位居全县第一,高考前一年一度的北京市中学生英语竞赛中,哈雨同学荣获市级一等奖。这刷新了延庆县此项竞赛的历史。xxxx年高考,英语平均分超县均18.6分,超市均19.83分。同时,芦雨萌同学还以134分荣获全县文科英语单科状元。她把有限的知识传授给她的学生,他们却用无限的荣光回报她。她感谢她的孩子们!
三、 以智慧启迪智慧,用发展促进发展
充满智慧的工作一定是工作的最高境界。多年来,她一直谨记师傅的一句话“优质工作=巧干+实干”,因此她总是鼓励自己遇到困难别低头,办法总会有的!参加工作以来,她多年担任英语教学及班主任工作,后来还多年担任备课组长,县里优秀班主任演讲团成员、县高考备考指导组成员等工作,每学期都在超负荷地工作着。这么多的工作,不但要干还要干好,不动脑筋绝对是不行的。就这样,脑子越用越灵活,时间长了,她找到了窍门,无论多忙,她都会把各项工作打理得有条不紊,她的工作能力不断得到提升。
(一)聪明的教师一定是一个受学生喜爱的教师
英语对于许多孩子来说都是一门头疼的学科,她一直在琢磨怎样让学生感觉到:“英语不那么可爱,但英语老师一定是可爱的,她一定要跟着这位可爱的老师学会这门现在并不可爱的学科”。于是她采取让她的讲授能被90%以上的学生听懂的课堂策略。果然,原来初中不怎么学英语的孩子,当他在她的幽默生动的讲解中听懂了开学初的一节又一节课时,有的孩子欣喜地对她说:“原来英语还可以这样教呀!原来她是可以学会英语的呀!”紧接着,她会在他们的作业中一次次地写到:“她越来越觉得你很有学英语的灵感。努力哟,老师在期待你带给她更多的惊喜!”的确,好孩子是夸出来的!当孩子从你的眼中读出你对他的喜爱时,他也会把他对你以及你的学科的喜爱立刻表现出来。所以,她一直陶醉于喜爱学生与被学生喜爱的甜美滋味里,并乐在其中。
(二)聪明的教师一定是一个幽默的教师
她一直认同“聪明的人不一定幽默,但幽默的人一定聪明”这一观点。因此她也一直在学生面前用适时适度的幽默缓解紧张的学习压力,改善尴尬的关系,活跃课堂的气氛。去年元旦联欢会上,刚和这批学生相处半年,他们在黑板上就写到:“潘潘——幽默美女,她们爱你!”说实在的,年近五十的她与美女真的不搭边,可是她的学生们这样称呼她时,她嘴上虽说“你们太调皮、太孩子气了!”,但心里却乐开了花。
(三)聪明的教师一定是一个注重自己发展的教师
爱学生,要对他们的终生发展负责。正如陶行知先生所说:“惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。”她经常告诫自己保持不断的学习成长的状态,才能有效促进学生成长与发展。于是她抓住每一次学习的机会,无论是远赴加拿大进修学习,还是到浙江温岭参加全国班级工作研讨会;无论是参加为期一年的“北京市首届骨干班主任培训班”,还是与校内外名师的零距离接触;无论是向身边的人欣赏并学习他们的优点,还是每时每刻向她的学生们学习,她都收益匪浅。与此同时,几乎每年她都会接受一些学校和科研机构的邀请,和他们交流她的班主任工作或是教学经验。每一次的撰写发言稿与现场交流都为她提供了一次难得的梳理自己工作的机会,这也被她视作向自己学习的机会,同时更重要的是还可以向别人学习许多。就是在这不断的学习中,她的工作方法不断地得到优化,自己的工作能力得到不断的提升。
“花有花的光彩,叶有叶的荣耀!”作为一名普普通通的教师,她感受到了温暖,也体味到了快乐。她希望能有幸一辈子徜徉在这浓浓的爱生情、款款的园丁意中。那她就会深情地告诉身边的每一个人:作为一名教师、作为一名党员教师,她的人生是幸福的!