校长在毕业典礼上的致辞汇总

下面是小编为各位收集的校长在毕业典礼上的致辞汇总四篇,请大家查阅!

范文一

各位嘉宾，老师们、同学们、朋友们：

大家上午好！

今天是同学们一生中非常特别、非常重要的日子，你们将告别母校，踏上新的征程。作为校长，我祝贺你们，从北京大学这所伟大的学校顺利毕业，也为你们更精彩的明天祝福。

当初，你选择了**，**选择了你，那是一个激动人心的选择，从那时起，我们就拥有了共同的情怀。在**的岁月里，我们一起欢笑过也心痛过，付出过也挣扎过，希望过也失望过，但却从未后悔过！回头望过去，这些喜怒哀乐，这些拼搏奋斗，都是通往未来的历练和基础。

今天，你们就要毕业了，又是一个激动人心的选择和转变的时刻！我们都感恩**，但我希望你们记住，**给予了你知识，给予了你能力，却不能代替你安排未来。未来需要你自己去探索，去适应，去质疑，去挑战，去创造！只有你自己，才能真正对自己的未来负责，也只有你们，才能够对**的未来、中国的未来负责。

人们常把毕业典礼比作在大学的最后一堂课。作为一个“老**人”，在分别的时刻，除了祝贺与祝福，我还非常希望，与你们一起分享几位**人的故事。我知道你们喜欢微电影、微视频，我也试着做了一个。我希望大家从他们的经历中，看到并记住作为一个**人所应有的家国情怀。

她叫**，1963年从**历史学系毕业，去了敦煌，在敦煌研究院做了几十年的院长，刚刚卸任，成为荣誉院长。52年前，也是毕业季，也是在燕园，这位来自上海，美丽、聪慧的毕业生，收到了一封家书，反对她去敦煌工作。她还是坚持去了，原因很简单，“已经答应了”。这一去就是五十多年。半个多世纪以来，这位“敦煌女儿”，无论条件多么艰苦、世间风云如何变幻，一直守护着丝绸之路上的人类宝贵遗产，一直探寻着中华文化千古之谜。今天，作为世界著名的敦煌学者，她依然坚守在漫天黄沙的大漠深处。“同意去敦煌”，这一声轻轻的承诺，承载了一位**学子半个世纪的社会责任和学术理想。

他叫**，**数学系78级学生，**大学博士。他自幼热爱数学，认为数学是美丽的，值得一生投入。**的学术生涯艰辛曲折，一度曾没有固定工作。当他对孪生素数猜想作出巨大贡献、轰动全球数学界时，已经五十多岁了，还只是美国一所大学的普通讲师。无论生活多么艰难，他对数学的梦想和热爱，与儿时一样，依然那么纯真、那么圣洁，从未改变。2014年，**获得了麦克阿瑟天才奖，这个大器晚成者的获奖感言是：不要盲目崇拜权威，要敢于挑战传统，对那些别人说不可能做到的事，要勇于探索，如果真正热爱，就永不放弃。

她叫吕植，1981年就读于北京大学生物学系，是**保护生物学教授，NGO组织（山水自然保护中心）的创始人之一。很多年前，校园中就流传着她的故事。从读书时开始，吕植就跟随潘文石老师的团队，在茂密的原始森林中，风餐露宿，绿野追踪，进行大熊猫的研究和保护。她用出色的文章和鲜活的图片呈现出了对自然的热爱、对环境的思考，被称为“一位保护人类未来的女科学家”。在**、在荒野，她改变了自己看待世界的方式，也深深影响了其他人看待世界的方式。

他们，都是普普通通的**毕业生，他们的故事，一定会发生在今天毕业的同学们中间。这些故事告诉我们：要坚守承诺、执着追求，要敬畏自然、担当责任。一辈子很长、也很短，眨眼之间就是三十年、四十年、半个世纪，人生的精彩，也就在这执着的选择和坚守之间。

**，从来不只是一所学校，她是几代中国知识分子的精神家园，是人们心中的图腾，寄托着民族的未来和希望，在这里，草地、湖水、山石、垂柳，都承载着动人的故事，润泽着一代又一代人的青春梦想。**，是新思想不断萌发和成长的学术殿堂，在这里，学者大师们为民族振兴、为人类文明的进步呕心沥血，他们不灭的激情、不变的赤诚，塑造了**，也激励着后来的**人。**，是探求真理、追求理想的圣地，从这里，人们开始塑造自己的人生，并用一生去理解、去实践：对责任的忠诚，对批评的坦荡，对创新的执着，对竞争的平和。**，是我们心中永远的谜，每个在这里学习和生活过的人，都会在共同的经历中，揭开属于自己的谜底。

一位没有留下姓名的同学曾写下了这样的留言：“如果生命是棵生长的树，青春就是开花的时节。如果一些人活着是在追寻肤浅的表象，是为世俗的浮华，是为心理与生理的需求，那么，这儿有人真正地生活过，他明白所有问题的答案。”

同学们，从明天开始，你们中的很多人将离开校园，进入真正的现实社会中。中国的崛起，给予了你们这代人无限的机遇，你们有广阔的舞台来施展才华。与此同时，在纷乱嘈杂的虚拟和现实世界中，也很容易迷失方向，失去自我。我相信，**不仅给予你知识、能力，更给予你价值和情怀，能为你带来心灵的平静，帮助你守正创新，走正道、扬正气，成为引领未来的人。

又一年盛夏，又一番别离。高高的博雅塔，凝望着一代又一代的**学子，这是默默的祝福，深深的期待。

祝福你们！再见！

范文二

亲爱的同学们，尊敬的各位老师们，各位家长朋友们：

今天，冒着一场不期而遇的大雨，**届全体本科毕业生如期欢聚在体育馆，隆重举行毕业典礼。看着一张张热情洋溢的面孔，我从你们明亮的眼神中读懂了毕业的喜悦和幸福、对未来的期望和憧憬。在此，首先我代表学校，也代表兴旺书记，向大家表示热烈的祝贺和衷心的祝福，也向你们到场的和未到场的父母亲人们，表达最真挚的感谢！

毕业之后，同学们将选择不同的道路，奔赴祖国和世界的各地。在5184名毕业生中，1903人选择攻读研究生，其中1438人进入“985”大学深造，其中600人留在我校学习，续写毕生的母校情缘。特别是，刚才我们表彰了一批扎根西部和边疆工作的同学。为了西部和边疆地区的建设发展，他们选择了奉献自己的青春和才华，我们更要向他们致以最崇高的敬意！

在踏上行程之际，我们不禁要追问，大学究竟教会了你们什么，带给了你们什么；在满满的行囊中，你们已经拥有了什么，还将要带走什么。我希望，你们还要带上两件东西：大爱之心与自信之志，作为对同学们的临别赠礼。

大学之大，不仅要有大师、大楼、大治，更要有大爱之心。今天，有一位同学不能亲临毕业典礼的现场，她就是葡萄酒学院葡萄与葡萄酒工程专业2020级学生**。**2013年暑假在办理生源地贷款手续途中，因山路险峻，搭乘的摩托车不慎翻入山沟，导致脊骨严重损伤，腰部以下失去知觉。经过两年医治后，她提出复学申请，但是她的身体条件仍然无法进行正常的学习与生活。葡萄酒学院本着大爱之情，为她调整专业方向，组织开展网络教学和视频答辩。在老师们和同学们无微不至的帮助下，**顺利完成本科学业，成为**届毕业生的一员。创造良好的成长环境，让每个学子成为能够担当国家民族使命、促进社会发展进步的优秀人才，这就是大学的大爱。传承大爱的精神，弘扬大爱的文化，让每一位同学感受大爱的力量，这是我们挚爱的这所大学的道德价值观。我也更希望，用这一份大爱之心，滋养你们的心灵，充实你们的精神，指引你们时刻做好正确的人生选择，照亮未来的前进道路。

做大事之人必有大爱，成大事之人必有大德。无论做人、做事，无论对自己、对家庭、对国家，都需要一份责任、一种担当、一份真情。我们不能只问社会给了我们什么，更重要的是我们为社会贡献了什么。2020年3月10日《人民日报》报道了“最美基层干部”、我校2020届校友、西藏拉萨曲水县白堆村村支书**。6年时间，**带领乡亲们奔上了致富路，白堆村从昔日的贫困村一跃成为“家富、村美、人和”的先进村。人均年收入由**进村前的6000元增长到目前的10200万元，比全自治区平均水平多出3000元。她也因此被当地藏族群众亲切地称为“阿佳”—“最贴心的人”。

大学之大，不仅在于大师之大、大楼之大，更在于精神之立、境界之高。大家知道，我校的校训是“诚朴勇毅”，这四个字集中诠释了中华民族的优秀传统文化和现代大学的精神要义。我在多个场合谈到，西北农林科技大学的学子不仅要诚朴修身，更要勇毅立业。近年来，我深刻感受到，在“诚朴勇毅”文化的熏陶下，同学们在精神气质上的巨大变化，体现在思想行动深处的自信提升。无数经验证明，自信是保持健康的心智基础，克服困难的良方妙药，走向成功的内在动力。

上世纪50年代，中国小麦生产遭遇严重的小麦条锈病大流行。当时年轻的科学家李振声受到很大触动，下决心培育抗病优质小麦品种。经过艰苦卓绝的努力，李振声突破性地开创出小麦远缘杂交新领域，育成抗病、高产、稳产、优质的小麦新品种“**６号”，成为世界上通过远缘杂交成功培育小麦新品种的历史第一人，为解决亿万中国人的吃饭问题做出卓越的贡献，并荣获2016年国家最高科学技术奖。李振声院士在回顾在开展远缘杂交研究经历的时候谈到，他坚信中国的科学家一定可以做成世界上其他人做不成的事情。我想，李先生的这番肺腑之言，也是对同学们最好的勉励和期望。学校对同学们有着充分的信心，关键看同学们有没有这样一份坚定的信念。

最后，衷心祝愿大家在未来的道路上，始终以大爱之心和自信之志，不断书写人生的精彩故事，成长为真正的国家栋梁！

谢谢大家！

范文三

首先感谢这么多的家长和嘉宾们参加**一中二零一七届的毕业典礼！

你们的到来让我们更加感到了这是一个多么重要的时刻！生命中发生着纷纷纭纭的巨事细事，总有一些是不能重温的故事。世间上纵横着千条万条的大道小路，总有一些是走不回来的单程旅途。十七、八岁的中学毕业典礼只有一次，它是师长和父母为孩子的第一次远行送别；它是关乎生命价值、道德学问的特别课堂；它是长辈们为勇士出征捧酒壮行时的叮咛；它是生命中最难忘的一次嘉年华。我们所以庄重，我们所以虔诚，我们所以热血沸腾，因为此情此景，从此定格为了生命长卷里的历史镜头！

走向未来

二零零九年，我们在这里——夏辰广场举行了**一中第一次毕业典礼，从那时起，毕业典礼就渐渐成了**一中的文化符号。站在广场上，看到“夏辰”两字，蓦然意识到春去了夏来了，一个新的季节即将开始。这是一个生命拔节生长的季节，这是一个把一丝清凉也当做幸福享受的季节，这是一个用阳光抹出了秋色金黄的季节！同学们在**一中度过了三个寒暑。

三十六个月的日出，不管是痛苦还是喜悦，她都给你播下了种子。三十六个月的月明，不管是挫折还是成功，你都刻下了她的印记。春春秋秋、周而复始，说不定哪个日子种子就发芽了，长成充满你生命空间的大树。冷冷暖暖、否极泰来，说不定哪个时刻印记就闪光了，变成一座照亮灵魂的灯塔。

我能想象出，一个月以后，你的手里捧着录取的通知、兜里装着爱善的慈悲，心里载着自强的铁锚，欲去还止的徘徊在学校广场上……你的脸上不知是幸福还是悲情？你的心里不知是拥有还是失落？你的情绪不知是兴奋还是惆怅……你们就要离乡远游喽，送走你们，我也要归去，我在教育的麦田里守望了三十六个春秋，虽然冬雪秋霜染白了我的双鬓，但是春雨夏风暖绿了我的心野。对人们来说，未来难免忐忑和恐惧，但是也隐藏着好奇和冲动。

你们正在上山，去寻觅夏季险峰的无限风光！我要下山喽，去等待冬天夕阳红的暖景！你带着夏季清风绚烂的憧憬，我带着冬天冰清玉洁的向往。夏季和冬天，只要天天向上，都是人生好季节！

大学不是驿站和港湾

你盼望着那张211、985的录取通知书！那是手到擒来的必然结果，而我更多想的是你安营扎寨于你心仪的那所大学的一年以后，当日日面对枯燥的数据、琐碎的计算以及从早到晚的实验，那个“高大上”的科学家形象在你的脑海里还是那样的熠熠生辉吗？当时而遇到冷漠自私的师长室友、受到同学的排挤以及看到或听到你未曾看到或听到的世态百相，那个“真善美”的社会图画还是那么的清新靓丽吗？当天天为了作业通宵达旦、读书夜以继日以及为完成学分寝食难安，那个“为了中华崛起而读书”的豪言壮语还让你摩拳擦掌、跃跃欲试吗？当常常努力却事倍功半，规划落空以及成绩事与愿违，那个“欲与天公试比高”的初心，还会让你“壮志未酬誓不休”吗？所以康德说：“有一种美的东西，当人们接触到它的时候，往往感到一种惆怅”。

到了大学可能会遇到很多令人沮丧的事情，碰到很多压力山大的困难，从小受到过度关注与呵护、淋浴在赞扬和欣赏的阳光里的你们，突然面对孤军作战的单薄、成绩落后的颓败、身心疲惫的消极，体验到从未体验的紧张感、危机感、无助感、不满足感、不公平感的时候，会不会产生丢盔弃甲般的灰心甚至万劫不复的幻灭。我怕你们沉沦，怕你们从此平庸起来。大学对心智和意志将是一个更大强度的锻造。困扰了你也不能麻痹，失意了你也不能逃避，失败了你也不能止步，窒息了你也不能轻生！在软弱时、在心灰意冷时、在黑云压城时，你要知道自己人生的意义，你要坚信自己的追求，你要信奉自己的价值观和信仰。做到既要奋斗不辍又要顺其自然。既要敢于选择又要耐心等待。一个人的一生总有一些痛点，捱过去了就会成为亮点，甚至成为生命的终极景点！

霍金二十一岁被诊断患了卢伽雷绝症，迄今已存活了五十四年，不仅创造了生命的神话，更创造了科学的奇迹。大学不是驿站和港湾，既不能马放南山的呼呼大睡，又不能躲进小楼成一统。西方基督教就有教年轻男性流泪的方式，教他们如何去哭泣的宗教学习。他们认为哭不出来的年轻人是野蛮人，笑不出来的老年人是傻瓜。可是在我们这里，不知从什么时候起，让儿童快乐，让年轻人快乐（是一种不分缘由、不分场合的快乐）成了我们社会的一种“政治正确”。

在这种具有社会取向性的指导下，以浅薄性、迎合性为特征的快乐，造就了一大批以自我为中心、缺少高贵意识、民粹主义观的青年人。尼采把人生分为了三个阶段：骆驼阶段、狮子阶段、孩童阶段。骆驼阶段虽然缺少独立性，但却磨练出了承载重负、承受悲伤的耐心和耐力。我们的青少年太缺少磨难的体验，我们的学校太缺少挫折与悲伤的教育。小学、中学的十二年就属于骆驼阶段吧。但年轻骆驼们却不知道什么叫长途跋涉、什么叫忍渴受饿。骆驼要蜕变成狮子，就必须在大学里面自己给自己补上这一课！

生命的硬币

一个叫理查德·罗尔的修道士在耶鲁大学作过“论悲伤”的演讲，演讲中他提到了耶稣受难的十字架，他说十字架的意义是什么？就是“遭受苦难是有意义的，就这么简单”。理查德·罗尔还说了一句堪称经典的话：“十字架（苦难）是不可替代的生命转型的象征”。所以，基督教、伊斯兰教的一些仪式中信徒们严厉鞭笞自己，以锻炼自己承受痛苦的能力。理查德·罗尔在这篇演讲里指出：“一个良好的精神导师的职责就是引导你进入你的“悲伤”门槛。鼓励你不要畏惧悲伤，而是享受悲伤的状态，直到你已从中得到教训，最后引领你走出悲伤”。

演讲中有一句话很发人深醒：“黑暗才是最好的老师，而非光明”。宗教是一种特殊的学校，它对人的精神和道德有着强烈的引导和威慑作用。教育也应该有特殊的宗教性作用，比如说虔诚，自律，敬畏等。可是我们的教育做了什么呢？对学生内心世界的漠不关心让学生习得冷漠，对考试和升学的追求让学生习得急功近利，从各种形式化的教育检查中习得虚伪。

尼采有一句名言“幸福的人生是不可能的，人类所能达到的仅仅是一种英雄式的生涯，最终以高贵的姿势，带着高尚的面容屹立着”。我理解尼采说的幸福是指生物本能的幸福，“英雄、高贵、高尚”不是幸福又是什么呢？而《功利主义》一书则把幸福称之为是一种骄傲或者称之为高贵。《西游记》第二回话说孙悟空修道三年，自感法性颇通，根源坚固时，祖师对悟空说了这么一段话：“非常之道，夺天地之造化，侵日月之玄机；丹成之后，鬼神难容。虽驻颜益寿，但到了五百年后，天降雷灾打你……再五百年后，天降火灾烧你……再五百年，又降风灾吹你。”高贵的、高尚的英雄志存高远，征程当然有许多险阻和跋涉，难免遭妖魔鬼怪的算计和侵害。看来神、仙和人一样，生命的硬币也有两面：一面是绝望一面是希望、一面是悲伤一面是喜悦、一面是黑暗一面是光明。

我们说修为，就是要炼出一种功夫：从黑暗中找出光明的路来，从冷漠中孕育出友善的芽来，从绝望中绘出希望的梦来。这种功夫是精神成熟的标志！有了这种功夫，不管情绪是多么的低落、事情是多么的失败、周围是多么的黑暗，都有再爬起来的勇气，都有屡败屡战的志气！

冲刺前的叮咛

现在到了高考最后的冲刺阶段，一些家长的忧心忡忡增添了学生们的不安和焦虑，二十多天后的那场考试，担心不能交出最好的答卷。我想给学生和家长们说两句话：一、调理好身心最重要，要放下学业成绩再上一个台阶的奢望。当下的任务是不让心情烦躁，不让精力疲惫。

昨天看了一篇关于国际象棋特级大师丁立人的报道，丁立人谈到自己下棋的时候，他说“心情好的话就有提升的空间”。下棋如此，考试亦如此。我们现在要做的是保证一上考场，脑海就灵光闪现，笔下就如有神助。二、这个阶段的第二个任务是：坚持做些题、看些书，但不悬梁刺股，不焚膏继晷。目的让脑子不生锈，做题不手生，随时处在一个眼高手熟的状态。我们能做的也就仅仅是这些了。我相信具有自主、自强、自省精神的一中学生可以做到这一点。

天高任鸟飞 巢暖等鸟回

伟大的事业，日常的谋划，有赖于众人的力量和智慧。青年人一定要学会交朋友，朋友会随着交往圈子的改变而改变，这很正常也很必要。要交好朋友：亦师亦友的朋友、情同意合且志同道合的朋友。这样的朋友才相辅相成、砥砺共进。具有自主、自强、自省精神的一中校友不能做宅男宅女，抱着与人为善的做人本心，端着尽心竭力的做事态度，掬着赤子之心的诚意，揣着众乐独乐的情怀，我们的朋友就会遍天下。

切不可一条路走到绝境！切不可功名心过重！切不可成败感太强！当有颓败情绪的时候，要开导自己：通达乐观比什么成功都重要！

天高任鸟飞，九万里鲲鹏不属于小巢，它属于天空！天南海北是你的舞台，四洋七洲是你的疆域。愿你们是折不断翅膀的大鸟，尼采眼里的雄狮！鸟倦回巢，狮倦归穴，当有一天你们想念这间暖暖的小窝了，就回来看看。再相见的时候，你们都成了威猛坚强、无所畏惧的狮子。哈哈，我也变成了质朴率真、简单稚纯的孩童，少变强、老变小，懂得生命意义的人知道：就是因为生命存在着变化，生命才这般美好！那时我可能成了养老院里的髦耋老者，你们问我“还记得我们的名字吗？”我说：“你们的名字我都记得——ZYZ先生！”我骄傲的向院友伙伴介绍你们：“这些科学家、政治家、劳动模范都是**一中毕业的！”你们怎样回答我呢？你们就说“你是我们大家的校长和老师”！

人间沧桑，容貌难相识相认，记住我们的接头暗号不变啊！

范文四

各位老师、各位来宾、亲爱的毕业生同学们：

大家上午好！

今天我们在这里举行仪式，见证同学们从**大学出发，开启未来人生之旅的新时刻。此时此刻，我们比任何时候都想定格住时间，回忆过去，畅想未来。所有的激动、感恩、留恋和不舍都可以在此刻释放，让我们用掌声、欢呼和拥抱，来共同铭记这一历史瞬间！

时间不能定格，但记忆可以永恒。四年大学生活，有欢笑，有欣慰，有郁闷，也有吐槽。让我欣喜的是，你们以**大学为舞台，经历了专业和思维的历练与升华，体验了独立思考并解决问题的快乐，不仅颜值变得更高，气质也变得更好。让我难忘的是，在上千封“校长直通车”来信的批阅和回复中，在校长学生助理座谈会面对面的交流中，在创新创业校长奖章的颁奖典礼上……我与大家碰撞思想、交流体会。你们的欢笑和怅惘让我感同身受，你们的批评和吐槽也让我压力倍增。遗憾虽然还在，但我坚信，未来会让大家看到改变和希望！

四年里，同学们和**大学一同成长。学校首个2011协同创新中心获批、浑南新校区建设、学科调整和优化、重大科技项目突破、人才培养模式改革、创新创业基地拓展……我们共同的信念，是希望同学们能够飞得更高、走的更远。在你们中间，有李砚浓同学这样获得国外九所名校OFFER的“学霸”，有秦诗悦、王海洋同学这样的创业之星，有尹璐同学这样在物理学顶级杂志上发表学术论文的科研达人，也有刘莉同学这样带着母亲上大学的道德模范。你们在座的每一位，都有一段值得母校骄傲的经历，如同群星闪烁，点亮了学校深邃而壮阔的天空。母校感谢你们，并为你们的成熟感到无比的欣慰和自豪！

一朝东大人，一生东大情。面向未来，我们共同要走的路还有很长。我看到，在东大官微里有一句离别伤感的话：同学们，你们的学生证即将到期，可我今天要说，你们的学生证永不会到期，因为，你们是母校永远的子女！

我们有难以忘怀的共同记忆。在一届届学子心中，**大学是“一二•九”游行队伍前高擎的旗帜；是传唱五月的鲜花、激励国人救亡图强的灯塔；是培育社会发展中坚和行业领袖的殿堂，是引领时代发展推动科技创新的引擎。“爱校、爱乡、爱国、爱人类”的大爱情怀在代代学子中接力传递，“自强不息、知行合一”校训精神，是所有东大人体内最鲜明的血统和基因。

我们有热切期盼的美好未来。孔子曰：“三十而立。”当**大学建校百年时，你们正值而立，处于人生事业的上升期和成熟期。东大这所百年学府也将处于蓬勃发展的“而立之年”。那时，我们的国家已全面建成小康社会，正在向着第二个百年的宏伟目标迈进。时代将为年轻人提供更多的创新创业机遇。“而立之年”的你们，也许博士毕业正当大展鸿图；也许已在岗位上历练多年，已经成为中坚和骨干；也许艰辛的创业之路已看到曙光。而那时的**大学，也将以若干一流学科带动整体提升，以昂扬的风貌和坚定不移的步伐，向着一流的目标奋勇前行。在追求卓越的道路上，大学和校友，如同日月星辰，彼此照耀，互相映衬，永不分离。

我希望，我们做一个“而立之约”。面对科技创新风起云涌、各种思潮交融激荡、人类社会深刻变化的新时代，**大学选择的是一条“传承、创新、超越”之路，在这条路上，让我们同向同行，共同迎接即将到来的而立之年。

希望一路同行，我们能够不忘初心，追逐梦想。今天的你们，已经面向未来做出了深思熟虑的选择。有的选择继续深造，在学术领域有所作为；有的选择立足**老工业基地，为这片热土再创辉煌奉献力量；有的响应国家召唤，到西部、到基层去建功立业；有的选择将非凡创意付诸实践，创新创业，开拓新天地。你们是幸运的，时代给予了你们多元选择的机会，但在多元的价值观下，取舍更需要眼光和胸怀。衷心地希望你们追寻心中所爱，坚守不为时间侵蚀，不被岁月消减的永恒追求，保持求新探异的激情和梦想，保持终身学习的兴趣和习惯，增强直面困难的信心和勇气，永不停止前行的脚步。

希望一路同行，我们能够互相砥砺，共同成长。**大学的精神赋予了你们远大的理想、实干的品行和创新的勇气，带着这种独特的拥有，你们将走向未来，开创属于你们的一片天地。一代人才承载一代担当，一代精英实现一代梦想。**大学向着一流迈进的过程，也是你们在创新型国家建设的洪流中成长，服务社会、为国担当的过程。面对“两个百年”的战略目标，面对老工业基地二次振兴等重大机遇，面对产业变革和社会发展的时代呼唤，知与行的辩证统一，实践与创新的有机融合，更有其超越时代、引领未来的意义。“使命如此其重大，能不奋勉乎吾曹”。希望这份属于东大人的责任与担当，伴随着你们高飞，成就你们的未来。

同学们，今天阳光明媚，青春正好。我衷心地希望，在学校百年华诞和你们的而立之年里，我能够以老教师的身份，在美丽的东大校园见证你们的集体婚礼。一起参加**大学百年庆典；一起观赏绿树成荫的新校区；一起去看看历久弥新的老学馆；一起聆听，你们而立之年的奋斗故事；一起畅想，我们伟大祖国的未来和属于我们共同的光荣与梦想。

衷心祝愿每一位同学幸福、快乐，一生美好！

谢谢大家。

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