学习动员阶段小结暨分析评议阶段准备情况　　
　　先进性教育活动学习动员阶段小结暨分析评议阶段准备情况
　　按市委要求和市先进性教育领导小组统一部署，在市委督导组的指导、帮助下，作为全市第一批参加先进性教育活动单位之一，我局扎扎实实开展保持共产党员先进性教育活动。现对全局先进性教育学习动员前一阶段情况汇报如下：
　　月日全局保持共产党员先进性教育活动动员大会召开之后，局直八个支部层层动员，认真部署，严格要求，广大共产党员踊跃参与，积极投入。目前，各支部都组织了不少于天的集中学习，局党组统一组织了以辅导讲座、党课、心得交流等为形式的天集中学习，全局名共产党员集中学习时间最少的有小时，最多的达到多小时，累计记学习笔记超过万字，写心得体会文章近篇。
　　一、主要做法和特点：
　　⒈准备充分，启动迅速。我局从去年开始就注重对党员开展先进性教育，将先进性教育列为全年政治理论学习的重点内容。××年的“七·一”党课的内容就是《准确把握保持共产党员先进性的内涵》，局里还广泛开展了学习许振超和争先创优活动，为集中开展先进性教育做好了事前铺垫和充分的思想准备。
　　今年月日上午市先进性教育活动动员大会召开之后，当天下午，局党组就召开会议进行了研究部署，成立了局先进性教育领导小组，研究制订了规定动作和自选动作相结合的《关于在全局党员中开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的实施方案》。月日上午，全局召开了先进性教育活动动员大会，要求全局党员充分认识开展先进性教育的重要性和必要性，自觉投身先进性教育。各支部要实行书记负责制，成立相应领导机构，切实加强对先进性教育的领导，坚决防止走过场，流于形式，保证先进性教育取得扎扎实实的效果。各支部在此基础上进行了再研究、再部署，××、××、××等支部年前就拿出了本支部开展先进性教育的实施方案。同时，局直八个支部还对所有党员进行了一次摸底调查，将所有党员重新登记造册、理顺关系，以确保每一位党员都能参加活动。各支部还按局党组统一要求，在年前开展了走访老党员、先进骨干党员、党员生活困难户的“三走访”活动，征求老党员对开展活动的意见，了解先进骨干党员的工作、生活情况，给党员生活困难户送去党组织的关心。全局共走访了老党员、先进骨干党员、党员生活困难户户。这些活动的开展，使全局先进性教育活动在年前就形成了氛围。春节长假一过，月日农历正月初八上班第一天，局党组上午召开党组扩大会，下午中心组集中学习。
　　⒉领导重视，领学充分。为防止下属单位发生重业务轻学习的现象发生，局党组先后召开五次党组（扩大）会，专题研究部署、督促开展先进性教育活动。局党组书记、局长××亲自担任局保持共产党员先进性教育活动领导小组组长，另有三名局领导分别担任领导小组常务副组长、副组长，局直属单位各抽调一名副职任领导小组成员。领导小组下设办公室，专门配备了电脑等办公硬件。局党组成员实行联系点制，分别下到八个支部，带头参加、指导并督促支部学习。局里还成立了联络员、宣讲员队伍。联络员由局党组派往各支部，负责联络、督导各支部先进性教育活动开展情况。宣讲员由各支部推荐，既负责与局领导小组的协调沟通，又协助支部督学和学习辅导。
　　在活动开展中，局领导不仅周密组织学习，时时过问学习情况，而且带头认真学习，带头认真作笔记，带头认真写心得，带头做形势报告，带头上党课。局党组书记、局长、局先进性教育活动领导小组组长××和副局长、局先进性教育活动领导小组常务副组长××同志节后一上班，就给党员作了形势分析报告，上了党课。局直各支部也都高度重视，成立了相应的领导机构，由各支部书记任组长，对活动负总责。在市局统一组织的学习里，局直各支部的书记和支委们总是来得最早的、听得最认真的、记得最仔细的。领导们的率先垂范，给广大党员作出了榜样，以无声的力量，感化激励着大家。
　　⒊周密部署，确保时间、精力“两到位”。开展先进性教育活动时间紧，任务重，政策性强，学习动员阶段是整个活动的开局，又是搞好活动的基础，能否抓好非常重要。
　　在学习内容上，党组要求各支部突出重点，点面结合。一是组织好以《党章》为重点的《保持共产党员先进性教育读本》的通读精读。局党组将《读本》全部篇文章划分为三个系列，要求各支部按系列组织学习。每一篇文章都要通读、精读、反复读。二是要求大家在集中学习之外，自学邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的十六大、十六届三中、四中全会精神、省委十一届七次、八次全会精神、市委一届八次、十次全体（扩大）会议精神，以及马克思主义新闻观、职业精神职业道德的相关内容。
　　在学习时间上，局里按天数对集中学习阶段进行了天的详细安排，每一项安排都有责任人，明确了具体要求。局直各支部参照党组安排也进行细化到天的具体安排，集中时间、集中精力开展集中学习活动，确保每名党员集中学习时间不少于小时。××、××、××等业务单位利用晚上时间进行学习，××、××等高山台一方面利用交接班时间安排集中学习，另一方面分两地开展学习，同时调整当班班次，将所有党员集中到工作区组织学习。××克服党员人数少、年龄偏大的困难，认真组织每一位党员参加学习。
　　⒋动员充分，党员热情高。由于前期准备工作到位，党组、支部两级层层动员充分，部署周密，组织得力，这次全局除老干支部外，各支部党员参学率都达到了。老干支部组织了所有在家的老党员学习，个别居住在外地和因病不能参学的，也把学习资料寄、送到了本人手上。在吉安的老同志们不顾天气冷、年事高，集中学习时全部到齐，并就为什么开展保持共产党员先进性教育活动、怎样保持共产党员先进性进行了热烈的讨论。局里组织的统一学习，老干支部的同志们也从不缺席。同时主动参加座谈会、学习心得交流会并积极发言，显示出了老党员们高度的觉悟和学习的自觉性。局里组织的形势报告、辅导报告、党课，通知到支部后，广大共产党员纷纷主动要求参加听课。不少党员同志还利用春节假期、晚上双休日等业余时间开展自学，参学热情高涨。
　　⒌形式多样，讲求实效。为了让学习更生动、更灵活、更富成效，局台两级丰富学习形式，创新学习方法。
　　在学习形式上，除了集中统一学习必读书目外，局里重点组织了“六个一”的活动，即听一次形势报告、上一堂党课、（更多精彩文章来自“秘书不求人”）听一场辅导讲座、出一期学习专刊、组织一次心得体会交流、进行一次学习笔记抽查。同时要求局直八个支部结合实际开展重温入党誓词、参观革命旧址、接受传统教育等多种形式的学习活动。各支部都组织了赴革命老区重温入党誓词，接受革命传统教育和先进性教育知识测试等活动。
　　在学习方法上，不少支部采取集中学习与分散学习相结合、传统学习与网上学习相结合、书本学习与实践工作相结合、通读与精读相结合的多样化学习方法。为了提高透明度，更好地接受群众监督，我局还成立了先进性教育群众评议员队伍，挑选了七位思想好、作风正的群众代表担任评议员。评议员受邀旁听、参加先进性教育的所有活动，可以随时提出意见，可以将活动开展情况向群众传达通气。
　　⒍及时宣传总结，推动学习深入。从活动一开始，局里就高度重视宣传总结工作，决定印制局《保持共产党员先进性教育活动工作简报》，以《简报》的形式及时总结工作，宣传典型，推广经验，交流体会。在集中学习阶段，已印发两期《简报》和一期心得体会交流专刊。在编制《简报》的同时，局台两级先进性教育办公室还积极向市委先进性教育办公室提供信息，目前已向市先进性教育办公室供稿近条，并被采用三条。
　　二、取得的初步成效
　　由于从先进性教育活动一开始，局党组就明确树立了防止流于形式、切实解决问题的指导思想，使学习动员阶段开始一个月就初步显现了成效：
　　⒈提高了认识。经过集中学习，全局共产党员对为什么开展先进性教育、如何保持共产党员先进性有了更深刻的认识，对新时期共产党员先进性的基本要求有了更全面的理解，从而增强了投身先进性教育的自觉性。先进性教育活动组织的报告会、党课，是局里历次会议中会场秩序最好的。党员们到得守时，听得自觉。集中学习心得交流会上的交流发言，也是局里历次交流发言中水平最高的，体现了各支部的学习效果和党员们思想认识的水平。广大党员边学习，边反思，边查摆，不少党员同志通过学习自发给自己提出了坚持党员先进性标准，有的同志提出要思想觉悟高于普通群众、业务技能高于普通群众、贡献业绩高于普通群众；有的同志提出要强化党员意识、服务意识，坚持一切从实际出发，坚持学习和创新；还有的同志提出要不计名利，甘于寂寞，为高山广播电视转播事业甘当“老黄牛”……不少同志在学习过程中就对自己平时的思想、学习、工作进行了反思，新党员对自己提出了工作不能仅仅“过得去”，而且必须“过得硬”，“不干不行，不好好干不行，不干好更不行”的要求，老党员则反思了自己不自觉地背上了“老党员”的思想包袱，对自己提出了“贵在坚持”、“难在几十年如一日”的要求。党内轰轰烈烈的集中学习教育还吸引了众多非党职工的关注，不少职工纷纷通过各种形式表达对党组织的向往和向党组织靠拢的决心。
　　⒉推动了工作。开展先进性教育活动的最终目标是解决实际问题，推动各项工作。集中学习大大激发了党员们的党员意识，涌现出许多共产党员的感人故事，有老党员重病不下一线，坚持春节期间当班值机的；有实行党员分片包干制，大年三十党员们还忙碌在岗位上的；有利用学习空余时间义务整修路面的……广大党员在干中学，在学中干，边学习边工作，以学习促工作，使各项工作全面推进，取得“开门红”。
　　三、当前开展“回头看”的情况
　　从月初开始，局党组要求各支部在前一阶段学习的基础上，对学习动员阶段集中开展“回头看”。
　　一看动员发动是否到位，是否将动员发动工作做到了每一位党员；
　　二看参学人员是否到位，存不存在少学、漏学的；
　　三看学习内容是否到位，是否对《保持共产党员先进性教育读本》进行了反复的学习；
　　四看学习时间是否到位，集中学习时间有没有少于天，个小时，在集中学习中，有没有组织“六个一”的活动；
　　五看学习笔记是否到位，每名党员是否都有学习笔记和心得体会文章；
　　六看领导领学是否到位，各单位领导干部有没有在学习中发挥表率作用；
　　七看思想认识是否到位，通过学习每一名共产党员能否回答三个问题，即为什么开展保持共产党员先进性教育活动；为什么新时期特别强调共产党员要保持先进性；怎样发挥和保持共产党员的先锋模范作用；
　　八看党员先进性具体标准制定是否到位，各支部是否在反复讨论、修改的基础上，制定出了符合时代精神和岗位特色的本单位共产党员先进性具体标准，有没有把讨论和制定标准的过程变成广大党员形成共识的过程；
　　九看联系实际是否到位，是否坚持了在学中干，在干中学；
　　十看边学习、边查摆、边整改是否取得初步成效，是否通过学习促动了思想，找准了问题，能整改的立刻进行了整改。
　　各支部在“回头看”时重点在查缺补漏、学习的精与深和解决实际问题上下功夫，主要查个别党员的缺课、漏学现象、学习深度不够以及通过学习推动工作的问题。在“回头看”的基础上，各支部正以专题性的精读为主，组织全体党员进行深层次、进一步的学习，开展专题性讨论，将学习引向深入。同时继续开展共产党员先进性标准的大讨论，引导党员尤其是党员领导干部制定个人先进性标准，成为个人行为准则。目前局党组成员和部分下属单位的主要领导已经制定出了个人保持共产党员先进性的具体标准。局党组还要求各支部下一步要加强典型培养工作，注重培养、挖掘、发现党员中的典型，以典型引路，推动先进性教育活动向深入发展。
　　在集中进行“回头看”的基础上，局党组还对转入分析评议阶段作了一些准备工作。
　　一是以党组名义印制了份征求意见表，发往市直个部门、单位，广泛征求社会各界对我局党组织在思想、组织、作风以及工作方面存在的突出问题，包括党风、政风、行风方面的问题，征求社会各界对我局在提高党员素质、加强基层组织建设、做好宣传和网络传输、加强行业管理等工作方面的建议和意见。
　　二是各支部都在公开醒目的地方设立了征求意见箱，方便群众随时提出意见建议。
　　三是每个支部都成立了群众评议员队伍，在学习动员阶段就吸收群众评议员参加，既有利于听取群众意见，又有利于党员与群众的沟通，还有利于群众监督。
　　四、几点初浅体会
　　⒈必须抓早抓紧抓细。抓得早，思想准备充分；抓得紧，才能乘势而上迅速形成浓厚的学习氛围；抓得细，才能便于落实，便于督查，细则实。
　　⒉必须突出重点。在学习内容上我们突出《党章》，这是纲，是贯穿所有学习材料的主线；在提高思想认识上突出对“先进性”的理解，“先进性”是面镜子，是根标杆；在学习对象上突出领导干部的表率作用。
　　⒊必须重视大讨论这个重要形式。大讨论的过程就是引深学习的过程，是提高学习质量的过程，是思想升华的过程。同时，有利于保持学习热情。
　　⒋由党支部、党小组担纲，负责先进性教育活动的全过程，有利于强化组织观念，也锤炼了基层组织，提高了他们的战斗力。
　　⒌重视“结合”，推动工作，增强群众信心。着重抓了三项，一项是春节期间党员带头值班加班，群众看到了党员的模范行动；一项是持续开展争先创优评比竞赛活动，一季度的工作取得了超历史的好成绩；一项是联系实际贯彻市委“三个新”的精神，提出了未来五年行业发展的奋斗目标，振奋了精神，鼓舞了斗志。