三严三实座谈会发言稿

树立实实在在谋事做人的新形象

按照**局组织“三严三实”专题教育的总体安排部署，我就《树立实实在在谋事做人的新形象》，下面，我主要从三个方面来谈谈个人想法。

一、如何理解“三严三实”的内涵

“三严三实”的内涵是去年“两会”期间，习近平总书记在参加安徽代表团审议时，语重心长地告诫党员干部特别是各级领导干部，要严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实。如何理解“三严三实”具体内涵：

1、严以修身，就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。

2、严以用权，就是要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私。

3、严以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。

4、谋事要实，就是要从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际。

5、创业要实，就是要脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。

6、做人要实，就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派。

“三严三实”质朴凝练、微言大义，深刻阐明了党员干部的修身之本、为政之道、成事之要，既是正心修身的思想守则，也是干事创业的行动准则。从以前扎紧制度藩篱、严格实行他律，到现在自我约束成为习惯、变成自律自觉。 “三严三实”就是强调自我约束、自我提高，是实现自我选择、自我管理的一种成就感、荣誉感，是跟自己感受、愿望、利益等密切相关的事情。开展“三严三实”专题教育，必须认真学习领会“三严三实”的内涵，做到熟记于心，内化于心，才能外践于行，落实到实际行动中。

二、准确把握“三严”与“三实”的辩证关系

近日习近平总书记对干部作风建设提出

“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”的“三严三实”要求，虽然只有寥寥24字，但却立意高远，思想深邃，具有很强的思想性、指导性和针对性。我们要准确把握“三严”与“三实”的辩证关系，让其在恒久统一中落地生根。

1、“三严”是“三实”的前提和根本。三严”既是对领导干部做人的基本道德要求，又是作风建设的根本保障，集中体现了共产党人的理想信念、根本价值观和党性原则；“三严”是对党员干部修身、用权和律己方面的警策，是修身的基本要求，是干事创业的戒尺，是底线也是红线。在“三严”当中，“严以修身”是基础、“严以用权”是核心、“严以律己”是保证。我们一定要“严”字当头，进一步坚定理想信念，加强党性修养，增强遵旨意识，切实解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题，按规则、按制度审慎行使权力，手握戒尺，严守党纪国法，不越雷池、不触红线，打牢做人为政的思想基础。

2、“三实”是“三严”的具体体现。“三实”是对党员干部“谋事、创业、做人”方面的号令、期望和鞭策，是干事创业的行动指南。在“三实”当中，“谋事要实”是前提、“创业要实”是关键、“做人要实”是“保障。我们一定要把“三严”内化于心，外化成“三实”的具体行动，让“实”字落地生根。要以脚踏实际的干劲，务实的作风，勇于担责的精神，直面问题的气度，干出实实在在的业绩，带来实实在在的改变，获得群众实实在在的拥戴。要做老实人，说老实话，干老实事，襟怀坦白，公道正派。

3、“三严”与“三实”的辩证关系。 “三严”不立，“三实”就成空中之楼阁，只有做到“三严”才能打牢“三实”的思想基础；没有“三实”， “三严”就成了空洞的概念；做到“三实”，又能巩固“三严”。 “三严”与“三实”是相辅相成、互为因果、相互转化、不可分割的有机统一体，不可偏废。我们一定要准确把握“三严”与“三实”两者的辩证关系，从“严”字当头、“严”字筑底，“实”处发力，把“三严三实”贯穿检验检疫事业全过程，做一名严把国门的好干部。

三、从检验检疫系统分析“三严三实”专题教育的必要性

支树平局长在党课报告中，从3个方面进一步阐述了“严”和“实”，他强调：一是“严”和“实”是人生最基本的要求；二是“严”和“实”是共产党人最基本的政治品格和做人准则；三是“严”和“实”是党员领导干部的修身之本、为政之道、成事之要。在党课报告第三部分，树平局长结合系统工作实际和干部队伍状况，特别强调，检验检疫事业是党的事业，党把我们派到这里，就是要确保党的路线方针政策在这里坚决落实，这是最起码的纪律和规矩。所以，开展“三严三实”专题教育，中央有部署，检验检疫系统就要有行动、有落实。更为重要的是，对于检验检疫系统本身分析“三严三实”专题教育的必要性。

1、从检验检疫部门职能看，检验检疫系统职能涉及面广，既关系经济发展，又关系民生改善，既涉及对外贸易，又涉及国门安全，既重要、又敏感，一直是社会各界关注的热点。能不能做到“严”和“实”，事关人民福祉，事关社会公平，事关国家利益，事关党的形象。

2、从检验检疫工作特性看，检验检疫工作靠技术执法、凭数据说话，严、实是必然要求和应有之义。作为执法部门，执法必严、违法必究，做到公开公平公正执法，这是最起码的要求。检验检疫部门作为地方性法规规章的执行主体，必须心存敬畏、从严执法。作为技术部门，必须老老实实，来不得半点虚假。

3、从检验检疫队伍建设看，干部队伍比较庞大，管理体制相对复杂，也要坚持从严管理。在管理体制上，出入境检验检疫由总局垂直管理，这种情况下，如何带队伍、抓业务，保持全国检验检疫工作的规范统一，更需要以“三严三实”来做保障。

4、从检验检疫事业改革发展看，当前处在改革之中，而且这些改革相互交织、彼此关联，深刻影响检验检疫事业的长远发展。特别是在当前经济下行压力加大、不确定因素增多的背景下，抓质量、保安全、促发展、强质检的任务越来越重，改革面临的环境也越来越复杂。所以，越是关键时期，越要以严的标准、严的措施、严的纪律把中央的部署要求落到实处，越要以务实的态度、实干的精神、实际的成效，为检验检疫事业改革发展创造条件、拓展空间。

树平局长在党课报告中说：总的来看，全系统干部队伍的精神面貌是好的。但是，认真对照检查，不严不实的问题仍有存在。特别是对照中央在《通知》中点出的需要着力解决的3个方面问题：理想信念动摇、信仰迷茫、精神迷失，宗旨意识淡薄、忽视群众利益、漠视群众疾苦，党性修养缺失、不讲党的原则等问题；滥用权力、设租寻租，官商勾结、利益输送，不直面问题、不负责任、不敢担当，顶风违纪还在搞“四风”、不收敛不收手等问题；无视党的政治纪律和政治规矩，对党不忠诚、做人不老实，阳奉阴违、自行其是，心中无党纪、眼里无国法等问题。这在系统也有不同程度、不同形态的表现。并从修身做人方面、为官用权方面、干事创业方面深入进行了剖析，举到很多系统内实例，从这些查找分析中，进一步警示我们，“不严不实”的问题在我们系统确有生存的土壤，“三严三实”专题教育确有开展的必要。所以，树平局长强调，系统必须抓住这次专题教育的契机，大兴严实之风，切实解决修身做人、为官用权、干事创业等方面存在的问题。

总之，作为一个处级党员领导干部就是要按照总局和**局领导的要求，进一步坚定理想信念，坚守共产党人的精神高地；进一步强化党性原则，增强纪律意识；进一步明确干事创业的行为准则，树立正确的权力观政绩观，创造人民满意的实绩。 要把发现问题、解决问题作为出发点和落脚点，把问题意识、问题导向贯穿专题教育全过程。要通过深入调研、学习研讨、民主生活会等形式，把自己身上“不严不实”的具体表现找出来，认真梳理、逐项分析，立行立改、解决问题。 作为党员处级领导干部要以“三严”祛歪风、以“三实”聚正气，以作风建设“新常态”，确保好作风始终“在状态”。结合第三个专题，严以用权，真抓实干，实实在在谋事创业做人，树立忠诚、干净、担当的新形象。从自我做起，努力学习，爱岗敬业，转变观念，适应“三转”新常态，扎实做好执纪监督问责和审计工作，完成领导交办的各项任务，当好领导的助手，按照“三严三实”的要求，树立实实在在谋事做人的新形象。