两学一做学习教育活动党委书记发言材料

同志们：

这次我们举办“两学一做”学习教育支部书记论坛的主要任务是，深入学习贯彻习近平总书记关于开展“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”学习教育重要指示和省委组织部《关于深入推进“两学一做”学习教育工作的意见》要求，为推动“两学一做”学习教育健康深入开展，要充分发挥基层党支部的主体作用，紧紧抓住党支部书记这支队伍，普遍举办一次支部书记论坛，交流研讨开展学习教育的做法经验，相互促进、共同提高，组织我社各党支部和广大党员积极投身到学习教育中来。

第一，深刻认识 “两学一做”学习教育重大意义，自觉把思想和行动统一到中央和省委、市委以及县委决策部署上来

中央决定在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”学习教育，这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重大实践。习近平总书记就开展“两学一做”学习教育多次作出重要指示，从党和国家全局的战略高度，深刻阐明了“两学一做”学习教育的重大意义、目标要求、重点任务、责任主体，反映了我们党对自身状况和面临形势任务的清醒认识，体现了持续抓党的思想政治建设的坚定决心，彰显了推进全面从严治党的政治定力，对推进全面从严治党、保持党的先进性和纯洁性、营造良好政治生态、建设高素质党员干部队伍、凝心聚力服务发展大局有着极其重大的现实意义和深远的历史意义。我们必须向党中央和省委市委以及县委看齐，深刻认识“两学一做”学习教育重大意义，自觉把思想和行动统一到中央和省委、市委以及县委决策部署上来，不折不扣抓好贯彻落实。

第二，准确把握任务要求，切实把“两学一做”学习教育抓细抓实抓到位

“两学一做”学习教育标志着党内教育已进入经常性教育新常态，基础在学、关键在做、重点在改、目的在干。我们要把党的思想政治建设放在首位，以尊崇党章、遵守法规为基本要求，以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务，突出经常性教育特点，以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，用心抓细、用力抓实，推动“两学一做”学习教育深入开展。

基础在“学”。““两学”，是学党章、党规和学系列讲话，两者是紧密联系、内在一致的，必须把两者贯通起来学习、统一起来领会，在学习党章党规中深刻领悟系列讲话的基本精神和实践要求，在学系列讲话中加深对党章党规的理解，唤醒党员的党章党规意识，增强全体党员思想自觉、政治自觉、行动自觉。要学深学透《习近平总书记系列重要讲话读本（2016年版）》、《习近平总书记重要讲话文章选编》和《习近平治国理政》等系列重要讲话，特别是要把学习贯彻习近平总书记在全国“两会”参加我省代表团审议时重要讲话精神作为重要内容，全面学、系统学、深入学，把握好“三个基本”，即习近平总书记系列重要讲话的基本精神、党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容和增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等基本要求，真正做到学而信、学而用、学而行，认真履行好新常态新形势下党员的职责使命。

关键在“做”。“两学一做”学习教育出发点和落脚点是做合格党员，最根本的是增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。要坚持以学促做、知行合一，真正把标尺立起来、把做人做事底线划出来、把党员形象树起来。新时期合格党员的标准就是“四讲四有”，即讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为。要把“四讲四有”融于党性教育之中，注重运用好正反两方面典型，教育引导每名党员以“四讲四有”来衡量自己、检视自己，做政治合格的党员，在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，以崇高的觉悟、强烈的担当、无私的奉献，在推动全面振兴实践中走在前列、干在实处。

重点在“改”。要“带着问题学、针对问题改”是习近平总书记对“两学一做”学习教育提出的具体要求，就是要通过学习教育自觉地、有针对性地解决问题，让思想模糊的党员明白过来，让言行任性的党员规矩起来，让精神懈怠的党员振奋起来，并在问题整改中深化学习教育、检验工作实效。要切实把查摆解决问题贯穿学习教育全过程，对照学习教育要求找准找实整改问题，列出问题清单，明确整改措施，落实责任人，制定时间表、任务书和路线图。要把“两学一做”学习教育问题整改同抓好党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育问题整改落实结合起来，持之以恒纠正“四风”，持续聚焦不严不实突出问题整改，下大力气解决好发生在群众身边的不正之风和侵害群众切身利益的突出问题，让群众感受到实实在在的变化。

目的在“干”。“学”得效果如何、“做”得是否合格、“改”得到没到位，最终要体现到干事创业、推动发展上来。要坚持统筹兼顾，同落实好本社区、本单位各项任务结合起来，用学习教育新成果凝聚干事创业新动能，用干事创业新成效促进学习教育新提升，做到两手抓、两不误、两促进，确保“十三五”开好局、起好步。同时，要创造性的开展主题实践活动，紧紧围绕“五个始终坚持”精准施策、持续发力、实干攻坚。

第三，加强组织领导，确保 “两学一做”学习教育取得实效

开展“两学一做”学习教育是一项长期的重要政治任务。各级党组织必须以高度的政治责任感和使命感，以更严更实作风精心组织推动、持续深化提升，确保“两学一做”学习教育取得实效。

一是基础保障要到位。“要以学习教育为带动，加强基层党组织建设，理顺党组织隶属关系，畅通党组织同党员的联系，完善党员日常教育管理措施，解决好流动党员、失联党员、“口袋”党员等教育管理难题，推动软弱涣散党组织转化提升。要严格党内组织生活制度，健全规范“三会一课”、组织生活会、党员党性分析、民主评议党员及党日活动制度等规定，为学习教育开展提供制度保证。特别是要把专题党课、专题组织生活会、民主评议党员等几个关键措施抓细抓实抓到位。要结合民主评议党员，把紧进口，疏通出口，稳妥慎重开展不合格党员处置工作。

二是分类指导要到位。此次学习教育面向全体党员、同步开展，层次多、范围大、领域广，而且不分批次、不划阶段、不设环节。各级党组织要根据不同领域、不同行业、不同单位特点，区分层次、分类指导、注重实效，推动学习教育具体化、精准化、差异化，确保学习教育全覆盖。要制定具体方案，拿出具体措施，作出具体安排，把原则要求转化为可操作、能落实的办法。要把握不同党员的思想动态和行为特征，做到因人施教、精准施策，使每个党员都能受教育、有提高。要指导基层党组织用日常的教育途径和教育方式抓实抓好经常性教育，切实提高学习教育实效。同时，要给基层党组织留出探索创新的余地和空间，指导基层结合实际有针对性地确定学习方式、学习重点、学习计划，调动好基层单位的主动性积极性，创造性地开展好学习教育。

同志们，通过组织这次支部书记论坛，我们要进一步突出各党支部风采，进一步提高要求，进一步找准落点，把“学”的基础打得更牢、“做”的关键抓得更紧，坚持严的标准、严的措施、严的纪律，以强有力的组织领导保证学习教育各任务落到实处。各党支部和广大党员要自我加压、奋发作为，主动“学”、扎实“做”、深入“改”、积极“干”，为全面建成小康社会贡献力量。