全县教育工作暨教师节庆祝表彰大会讲话稿

再接再厉 勇创佳绩

实现由教育大县向教育强县的转变

各位老师、同志们：

在第**个教师节来临之际，首先，我谨代表县委、县政府向辛勤工作在教育第一线、为我县教育事业无私奉献的广大教师和教育工作者致以亲切的慰问！向今天受到表彰的县“十佳教师”和获得今年高考突出贡献奖的学校表示热烈的祝贺！

这次全县教育工作暨表彰大会，是继去年6月28日全县教育改革和发展动员大会后，县委、县政府就教育问题召开的又一次重要会议。出席今天会议的有县四套班子主要领导，各乡镇乡镇长、各中小学校长，同时还把村小校长也请来了，充分表明了县委、县政府对教育工作的重视和对教师的尊重。今天会议的主要目的是：总结我县过去一年来教育改革与发展取得的成绩，进一步明确当前和今后一个时期我县教育改革与发展的总体任务，动员和组织各方面力量，全面落实教育优先发展战略，深化教育改革，加快教育发展，努力把修水由教育大县向教育强县转变。刚才，杏连副县长作了主题报告；会议最后，黄斌书记还将作重要讲话，请大家务必认真学习领会，并切实抓好贯彻落实。下面，我先讲三点意见：

一、肯定成绩，查找差距

自去年召开“全县教育改革与发展动员大会”至今，全县上下按照县委、县政府《关于推进教育改革与发展的决定》，致力于教育改革与发展，通过教育职能部门、广大教育工作者和社会各界的共同努力，我们在改善办学条件，优化资源配置，调整教育结构，规范学校管理，加强队伍建设，强化保学控辍，实行人事制度和分配制度改革，完善竞争机制，缩小城乡教育差距，提高教育教学质量等方面作了大量卓有成效的工作，教育事业发展呈现出良好的态势和局面。特别值得一提的是今年的高考，全县二本以上录取1202人，录取考生比率达27.2%，创历史新高。其中琴海学校曹景同学以总分615分成绩夺得全省文科第18名、全市状元，录取北京大学。英才中学程承同学以总分668分成绩夺得全省理科第25名、全市第2名，录取清华大学，实现了三年来我县高考录取名校的重大突破，取得了令人瞩目的成绩，得到了社会各界的广泛认可和上级的充分肯定。**年，我县在全市教育督导评估中，被评为教育先进县。这些成绩的取得，是全县各级各部门，特别是广大教师、教育工作者勤奋工作、默默奉献的结果。可以说，修水教育事业每取得一点进步，都凝聚着全县广大教师和教育工作者的汗水；教育事业每获得的一项荣誉，都凝聚着广大教师和教育工作者的心血。对此，全县82万人民是有目共瞩的、是不会忘记的。

在看到成绩的同时，我们也必须清醒地认识到，我县的教育发展还存在着一些差距和问题。主要是以下几个方面：一是教育发展的现状还不能满足社会的需求。主要表现在高中教育、幼儿教育和特殊教育上，全县每年还有不少初中毕业生不能进入高中学习；还有不少幼儿，特别是残疾儿童不能接受学前教育和特殊教育；二是学校办学条件还不能适应教育发展的需要。近几年来，县委、县政府虽然在财力上加大对教育的支持力度，尽力向教育倾斜，但由于起点低，学校多，在短期内无法解决众多学校校舍建设与配套设施方面的问题，在边远山区表现得尤其突出；三是城乡教育的差距还比较大。县城学校办学条件好，师资力量强，因此出现了县城学校进不来，乡镇学校愁招生的现象。如何做好缩小城乡教育差距，建立城乡一体化的义务教育发展机制这篇文章，是摆在我们面前亟需解决的一个重要问题；四是教师队伍建设有待加强。从全县教师的总体情况来看，教师学历结构、年龄结构不合理较为突出，**年，在全县2757名小学教师中，50岁以上的有1001人，占36%以上。农村音、体、美专业教师紧缺。歧视差生、体罚学生、有偿家教、兜售教辅资料的现象还有所发生；五是课堂教学改革急需深入。学生读书苦、书包驮得重、家庭作业多、放学回家忙成了普遍反映的问题。如何加快推进教学改革，减轻学生负担，在快乐中学、在轻松中学，应列为教学改革的中心任务来抓。这些问题要引起我们的热心关注和高度重视。

二、明确目标，抓好落实

县委、县政府在《关于推进教育改革与发展的决定》中明确了我县今后一段时期内教育改革与发展的总体目标，即：以科学发展观为指导，以提高教育教学质量为中心，巩固义务教育普及成果，做优高中教育，做强职业教育，扶持民办教育，健全学前教育，优化环境，规范管理，提升教育总体水平，实现教育大县向教育强县的转变，为县域经济社会发展提供强有力的智力支持和人才支撑。这个目标是今年乃至今后一段时期我县教育改革与发展的行动指南，是县委、县政府对教育发展和改革提出的要求，也是全县人民的愿望和企盼，更是修水社会经济发展的需要。为实现这个目标，今年8月，县委、县政府出台了《关于进一步推进教育改革与发展的实施意见》，我们要按照总体部署，有计划，有步骤，分阶段推进。

一是要加快改善办学条件。从目前情况来看，我县学校危房改造的任务仍然十分严峻。至去年底，全县还有危房29.9万余平方米，其中中学14.8万平方米，小学（含幼儿园）15.1万平方米。今年“6·10”特大洪灾又造成全县 291所学校严重受灾，新增危房几千平方米，总计达到了30多万平方米，这是一个不小的数字。学校危房改造事关师生安全和学校发展，是全县人民关心的大事，容不得丝毫大意，各乡镇府、机关单位、学校要义不容辞地担起责来，要争取在两年内，将学校危房控制在百分之二以内。县政府将进一步加大对教育的支持力度，抓好全县中小学校的规划、布局和调整。各乡镇政府要把农村学校建设列入工作的重要议程，统筹规划，并积极筹措、整合各项资金，抓好本乡镇学校的校舍建设、维修和危房改造等，改善办学条件；县教体局要积极向上争资争项，着力解决好学校的各项配套设施，如仪器、信息化设备、体育、音乐、美术器材等，做到统筹兼顾，合理安排，有计划、有步骤、分阶段逐步完善。同时，要抓好重点校建项目工程建设，我县后阶段安排的校舍建设项目主要有：在良塘开发新区新建县职业中专，在吴都工业园新建县直第七小学，在原中纺爱心小学新建县第二中心幼儿园，分步安排乡镇新建公办中心幼儿园等，各有关职能部门及学校要密切配合，特别是要把好质量关，高要求、高规格、高标准，按时保质完成任务。

二是要完善人事和分配制度改革。人事制度和分配制度改革是我县教育改革与发展的重头戏。自去年全县教育改革与发展动员大会召开之后，我们在全县全面实行了校长、学校中层干部竞聘，教师双向选择等竞争机制，全县有45位校长通过竞聘上岗，有26位优秀青年教师走上学校领导岗位，有78位中小学落聘教师被安排在本乡镇边远小学支教，大大增强了教师的危机感、责任感、紧迫感。经过一年来的实施，证明了人事和分配制度改革是一项扎实而有效的举措，对加快教育改革与发展产生了积极而重要的作用，因此，我们要进一步加以完善和深化。在人事制度改革中，我们要坚持公正、公开、公平的原则，杜绝暗箱操作，反对走过场，拉帮结派等不良行为。第一个是校长竞聘，各校的竞聘实施方案要一律交教代会讨论通过，第一轮校长竞聘工作要在明年7月全面完成。县委、县政府将组织人员，对全县竞聘工作进行一次全面检查。从明年7月起，开始试行校长职级制度，发放校长职级津贴。第二个是分配制度改革，自今年9月1日起，全县公办学校将按照《修水县公办学校绩效工资实施办法（试行）》开始实施，各级各地学校也应根据学校的实际情况，制订执行《修水县公办学校绩效工资实施办法（试行）的实施方案》，考勤制度、超课时计量方案、教学成果奖励制度，县教体局要不定期组织对执行《实施办法》的检查。要通过这两项改革，形成校与校、班与班、人与人的全方位竞争格局。

三是要扶持发展幼儿教育、职业教育和民办教育。首先是幼儿教育。各乡镇和各中心小学要对辖区内的幼儿园摸清底细，加强管理，及时发现问题，并整改到位。对不符合办园条件的，要坚决予以取缔。县教体局每学期至少要对全县幼儿园进行两次以上的全面检查。各乡镇要把发展幼儿教育纳入城镇、新农村建设规划，建立政府主导、社会参与，公办、民办并举的办园体制，充分利用中小学网点布局调整的富余校舍，开办幼儿园，力争到明年实现幼儿入园率在现有基础上提高6—7个百分点。其次是职业教育。近几年来，我县的职业教育成效显著，迈入了全国先进行列，先后获得教育部、人事部表彰的全国职业学校职业就业指导先进单位、全国中职学校德育工作先进单位等多项国家级、省级殊荣；职高系列高考录取率连续16年获全市第一名，并进入全省先进行列，其中今年的职业类高考中，县职高156人参加高考，**人上二本线，6人进入全省个人总分前十名，刘红同学以553分名列全省第二名，这些成绩来之不易，我们要继续保持好这种良好的势头和局面。为确保提前跨进国家职业学校1000强行列，我们当前要做好几项主要工作，第一个是要积极做好明年职高整体搬迁的各项筹备工作；第二个是要以提高质量为重点，以服务为宗旨，以就业为导向，推进教育教学改革，实行工学结合、校企合作、顶岗实习的人才培养模式，建立以政府为主、行业指导、企业参与的办学机制；第三个是要加强实习基地建设，提升职业教育基础能力，积极开展技能竞赛，提高职业中专在省、市的知名度；第四个是各乡镇要把职业教育作为服务新农村建设的重要内容，组织进城务工人员和农村劳动力接受转移培训。再次是民办教育。民办教育是促进教育改革与发展的重要力量，我县有英才和琴海两所民办高中，如果包括民办幼儿园在内，全县共有各类民办学校277所，学生3万多人。各地各部门要为民办教育撑腰壮胆，做到“多支持、少干预，多帮忙、少添乱。”教育行政部门要做好民办教育发展的统筹、规划和管理工作，积极支持民办学校创新体制机制和育人模式，提高质量，办出特色。各乡镇政府要把发展民办教育作为重要的工作职责，鼓励出资办学，促进社会力量以独立举办、共同举办等多种形式兴办教育。县委、县政府对发展民办教育作出突出贡献的组织、学校和个人将给予奖励和表彰，并适当提高多年来在民办高中工作的公办教师调入民办学校的比例，落实好民办高中自聘教师的医保、社保问题。

四是要做优做强修水一中。县一中属省重点中学，在我县教育中处于龙头地位，也是我县教育的一块牌子。一中的教学成绩如何，直接关系着教育改革与发展的成效，直接影响着我县的教育声誉。因此，全县各级各部门要积极支持、配合，为办好一中进言献策，排忧解难，要按照县委、县政府的决策部署，贯彻落实县委、县政府《关于推进教育改革与发展的决定》的有关要求，举全县之力，做强做优修水一中，打响修水教育品牌。教育主管部门要加强对县一中的管理，要以科学管理为手段，以提高教育教学质量为中心，以教好学生、服务学生为宗旨，不断完善办学条件，优化校园环境。县委、县政府对一中校舍建设及基础设施配套建设将给予财力上的倾斜，帮助化解一中债务；同时，要进一步加强一中师资队伍建设，调动方方面面的积极性，开拓进取，勇于创新，办出名气，办出水平，力争在省重点中学行列占有一席之地。

三、合力共为，营造氛围

教育工作是一项涉及千家万户、备受社会关注的基础工程，担负着培养人、教育人的神圣使命。加快发展教育事业，不仅需要广大老师的辛勤耕耘，更离不开社会各界的关心和支持，要形成尊师重教这样一种良好的社会风气。各乡镇党委、政府要进一步提高认识，切实加强对教育工作的领导，把教育工作列入重要的议事日程，制定和落实促进教育发展的各项政策和措施，促进各级各类教育快速协调发展。县委、县政府也将把教育工作列入乡镇政府目标管理考评，设立乡镇教育单项奖，完善乡镇教育工作目标管理考评制度，将考评结果作为政绩和评优的重要依据，对完成不力的单位给予黄牌警告；各有关单位和部门要结合自身的实际，多为教育办好事，多为教师办实事，为加快教育事业发展献计出力；教育行政部门和各学校要进一步解放思想，更新观念，不断深化教育体制改革，加强教育教学研究，提高学校管理水平，抓好保学控辍，加强教师队伍建设，促进教育教学质量全面提高；宣传部门要大力宣传教育改革与发展中涌现出来的新人、新事和新风貌，大力弘扬尊师重教的良好风尚，在全县上下营造一个“党以重教为先、政以兴教为本、师以爱教为责、民以支教为荣”的浓厚氛围。

同志们，抓好教育，功在当代，利在千秋。教育发展和改革任务艰巨，责任重大，使命光荣。让我们在县委、县政府的坚强领导下，在教育战线广大教师、教育工作者以及全社会的共同努力下，再接再厉，勇创佳绩，为实现我县由教育大县向教育强县的跨越而努力奋斗！

最后，再一次衷心祝愿全县教师、教育工作者节日快乐、工作顺利、家庭幸福、万事如意！