市委书记在全市先进性教育活动第二次工作会议上的讲话

本站小编 免费考研网/2015-11-22

市委书记在全市先进性教育活动第二次工作会议上的讲话2004年3月11日
  同志们:
  这次工作会议主要任务传达是自治区党委先进性教育活动领导小组工作会议精神,进一步安排部署我市先进性教育活动学习培训阶段的工作。刚才,刘明达同志传达了自治区的会议精神,固阳、九原、土左等三个旗县区介绍了前一个阶段的工作,很有借鉴作用。下面,就下一步工作我讲两点意见。  一、明确任务,提高认识,扎扎实实把学习培训阶段的工作引向深入
  学习培训工作至关重要,它直接关系着后两个阶段工作的成效,对第一批乃至整个先进性教育活动的开展都有着重要的影响,各单位要按照自治区的会议精神,认真研究部署学习培训阶段的工作,要把学习培训工作贯穿先进性教育活动全过程。各级党委(党组)要以高度的政治责任感和时不我待的紧迫感,把学习培训工作抓紧抓紧再抓紧,抓实抓实再抓实。
  (一)认真落实开展学习培训的各项要求,增强学习的针对性和实效性。
  要发扬理论联系实际的学风,坚持学以致用,真正学起来、学深入,入心入脑,使“学习发生”。要进一步修订和完善学习培训方案,对学习培训阶段的各个环节尽量细化和量化,增强针对性和可操作性。要严格按照规定的学习内容,在读原著上下功夫,深刻理解其精神实质,做到真学、真信、真懂、真用。要把带着问题学作为学习的重要方式,在学习中认真掌握党的先进性建设的主要任务、党员先进性的基本要求,认真思考党的先进性与党员先进性的关系,与提高党的执政能力、树立和落实科学的发展观、构建和谐社会等方面的关系,研究探讨新时期保持党员先进性的具体途径和办法,进一步激发学习的内在动力,增强学习的主动性和创造性。要把发挥个人的自觉性、主动性和发挥制度的约束力、强制力结合起来,既达到量化要求,又要有理性思考,更要通过学习推动工作。各级领导要以“两本书”、“两个讲话报告”为内容,精心组织好党课;可以请一些党建专家进行必要的专题辅导,同时在学习中讨论,在讨论中学习,提高学习效果;要注意发挥优秀党员现身说法的示范作用。各级领导一定要在学习中带好头,做好学习的表率。此外,要采取切实有效的措施,将学习培训的覆盖到全体党员。
  二是要切实搞好以“重温入党志愿书,与时俱进跟党走”为主题的“新时期共产党员先进性标准”大讨论活动。
  大讨论要以强化立党为公、执政为民为重点,以解决思想和工作作风为突破口,围绕如何树立科学发展观和正确政绩观,提高科学执政、民主执政、依法执政以及提高自己本职工作水平来进行。大讨论一定要“大”起来,要深入开展交流,反复讨论。时间上要有保证,坚持开展一段时间,讨论的问题要有深度,不能浅尝辄止;开展的范围要有层次,从支部到部门党委(党组)都要开展,并适当进行横向交流;参与讨论的面要尽可能宽,不要只限于本单位党员和职工,还可以吸纳部分群众或者服务对象参与讨论。要避免把先进性标准大讨论模式化、表面化、简单化。不同行业、不同岗位的共产党员要对照《党章》、中央2004(20号)文件精神、胡锦涛同志1.14讲话中的“六个坚持”把握共产党员先进性标准的共性;同时要对照模范典型、时代要求、行业特点、岗位职责,探讨本行业、本岗位先进性的个性。在深入讨论的基础上,总结提炼出既符合党章和中央要求,又体现时代精神、反映机关干部和机关党员特征、符合机关职能和岗位实际的共产党员保持先进性的具体要求。
  三是坚持边学边查边改。
  在先进性教育活动中,能否真正解决群众反映强烈、通过努力能够解决的问题,是衡量教育活动的重要标准。要把整改贯穿教育活动的始终,在学习培训中要开门搞教育,广泛征求群众意见,要畅通征求意见的渠道,要有听取不同意见的胸怀,有则改之,无则加勉;通过多种方式使人民群众的意见得以全面、充分的体现;要把征求意见的过程,转化为争取群众支持、理解,增强搞好学习教育活动信心的过程,转化为全民发动、全党行动的具体行动。对征求上来的意见要认真进行整改。要把征求到和查找出来的问题与学习联系起来,与党员个人的思想和工作情况及本单位工作实际联系起来,在思考中改进,在改进中提高。要从群众意见最大、最不满意的的事情改起,从群众最希望办,眼下能够办好的事情做起。让群众切实感受到先进性教育活动的实际效果,增强做好先进性教育活动的信心。
  四是妥善处理好工学矛盾,做到“两不误、两促进”。特别是各级领导干部要切实提高解决工学矛盾的能力,形成以用促学、学用结合的良好学习工作风气,把工学矛盾转化为工学互促互动、良性统一。
  五是认真组织开展“学习牛玉儒,做好干部、贴心人”活动。向牛玉儒学习,我们要学习牛玉儒时刻铭记党的宗旨,心里始终想着百姓。具体是:
  一是要学习他为人民服务的使命感和责任感。牛玉儒同志“生命一分钟,敬业六十秒”,不论干什么工作都充满信心,充满激情。他的激情源自于对党市委书记在全市先进性教育活动第二次工作会议上的讲话

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