在县委办公室保持共产党员先进性教育活动动员会上的讲话在县委办公室保持共产党员先进性教育活动
　　动员大会上的讲话
　　（2005年1月27日）　　同志们：
　　今天召开这次会议，主要任务是学习贯彻中央和省、市、县委保持共产党员先进性教育活动动员大会精神，对县委办公室开展保持共产党员先进性教育活动进行安排部署，动员办公室全体党员干部职工，以高度的政治责任感投入到活动中来，接受教育，提高素质，增强本领，永葆先进性，为推动全县经济发展和社会全面进步作出积极贡献。下面，结合办公室工作实际，我主要讲三个方面的问题：
　　一、统一思想，提高认识，切实增强搞好先进性教育活动的责任感
　　在全党开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动，是党中央作出的一项重大决策，是坚持用“三个代表”重要思想武装全党、提高党的执政能力的迫切需要，是全面建设小康社会、推进中国特色社会主义伟大事业的重要举措。党员是党的细胞。党的先进性要靠党员的先进性来体现，党的执政地位要靠党员来维护。开展先进性教育，就是要全面提高党员队伍素质，充分发挥广大党员的先锋模范作用，为全面建设小康社会提供重要的思想、组织保证。
　　县委办公室是县委的“参谋部”、“后勤部”、“服务部”，是上下沟通、左右协调的“枢纽”，其工作质量的高低，对县委决策和面上工作有着直接影响。近年来，办公室全体党员以高度的党性觉悟和求真务实的工作作风，紧紧围绕县委工作中心，恪尽职守，勤奋敬业，埋头苦干，无私奉献，为县委工作的正常运转和全县“三个文明”建设做出了积极贡献。但是，与新形势、新任务，特别是与跨越式发展的要求相比，工作中还存在一些差距和不足，党员队伍建设中还有一些不容忽视的问题。如少数党员宗旨意识不强，理想信念和群众观念淡化；部分党员思想不够解放，创新意识不强，教条主义严重，工作平推平拥，不求有功，但求无过；个别党员艰苦奋斗的意识弱化，作风不够扎实，深入基层、深入群众少，工作标准低，素质能力与形势要求不相适应；少数党员党的意识弱化，把自己混同于普通群众，办事不民主、不公道，执行办公室各项规章制度自觉性不高，没有较好地发挥先锋模范作用等。开展先进性教育活动，就是要有针对性地解决党员队伍在思想、组织、作风以及工作方面存在的问题，保持先进性，体现先进性，不断增强党组织的凝聚力、战斗力和创造力，达到提高党员素质、服务人民群众、促进各项工作的目标。作为首脑机关，扎扎实实搞好先进性教育活动，充分发挥带头作用，确保活动取得实效，是义不容辞的责任。办公室全体党员干部职工一定要把思想高度统一到中央和省、市、县委的部署上来，切实增强责任感和使命感，以饱满的政治热情和严肃认真的态度，积极主动投身到教育活动中去，为实现经济社会更快更好发展做出应有的贡献。
　　二、明确要求，严格程序，扎扎实实搞好先进性教育活动
　　按照县委部署，县委办公室党员先进性教育活动从2005年1月开始，到6月底结束，主要分为学习动员、分析评议、整改提高三个阶段进行。工作中，要统筹兼顾，合理安排，务求实效。
　　第一，要扎扎实实搞好学习动员。学习动员是整个教育活动的基础。为保证学习质量，要重点从四个方面着手：一是精选学习内容。重点学习“三个代表”重要思想、党的十六大报告和十六届三中、四中全会精神，学习毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于保持党的先进性的有关论述，省、市、县委有关文件和领导同志的重要讲话，突出学好《保持共产党员先进性教育读本（试用本）》，切实提高政策理论水平。同时，结合工作实际，认真学习法律法规、市场经济、历史文化、党的机关公文处理办法、公文写作等方面的内容，提高业务素质和服务水平。二是改进学习方式。要采取集中学习与外出参观考察相结合，读原文与听辅导、看录像相结合，讲座交流与学习身边典型相结合等不同方式，增强学习的针对性和实效性。领导干部要带头学习，并按照分工对分管科室党员进行面对面的辅导。要大力弘扬理论联系实际的学风，把学习教育与解决问题、提高素质紧密结合起来，与办公室工作结合起来，做到知行统一，学以致用，开创办公室工作新局面。三是严格学习纪律。要建立健全考勤、笔记展示、考试测评、检查奖惩等各项学习制度。每周一、周四晚组织集体学习，周五下午以科室为单位组织学习。学习动员阶段的集中学习时间要不少于40个学时，其中集中辅导、观看录像和讨论交流的时间不少于24个学时；每名党员记读书笔记要不少于2万字，写心得体会不少于6篇，通过集中灌输教育，增强学习成效。四是制定具体标准。在学习过程中，要结合办公室实际，制定党员先进性的具体标准和不合格党员的主要表现，广泛征求意见，反复讨论修改，使广大党员进一步明确保持先进性的具体要求，加深对党员先进性的认识。
　　第二，要诚心诚意搞好分析评议。分析评议是承上启下的一个关键环节在县委办公室保持共产党员先进性教育活动动员会上的讲话