县委书记在XX县先进性教育分析评议阶段工作动员会议上的讲话

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县委书记在XX县先进性教育分析评议阶段工作动员会议上的讲话


县委书记在**县先进性教育分析评议阶段工作动员会议上的讲话
(20xx年3月23日)
同志们:
根据市委部署和县委先进性教育活动的总体安排,经与市委督导组研究确定,16个先期开展活动的单位正式转入分析评议阶段。今天,我们召开先进性教育分析评议阶段动员会议,主要是总结学习动员阶段的工作,研究部署分析评议阶段的工作。市委对搞好这一阶段的工作高度重视,立昌书记在北京两会期间,还抽时间听取了市委先进性教育活动办公室的汇报,对分析评议阶段的工作提出了明确要求。3月17日,市委召开了分析评议阶段工作部署会议,凤友书记做了重要讲话。市委先进性教育活动领导小组还专门制定了《关于做好第一批先进性教育活动分析评议阶段工作的意见》。按照立昌书记的要求和凤友书记的讲话精神,县委先进性教育活动办公室结合蓟县实际,制定了分析评议阶段工作的实施方案,会上已经发给大家。一会,市委督导组组长王元同志还要就分析评议阶段工作讲重要意见。我们一定要认真学习贯彻市委的指示精神,在学习动员阶段取得成效的基础上,按照县委的实施方案,扎实深入地做好分析评议阶段的工作。下面,我讲四点意见:
一、认真总结学习动员阶段工作,把务求实效的要求贯穿学习教育活动的始终
先进性教育活动开展以来,在市委督导组的正确指导下,县委始终抓住第一阶段的主要环节,着力从加强组织领导,健全学习制度,创新学习方式,开展主题活动,坚持边学边改,务求取得实效等方面下功夫。各党支部严格按照系统学习,深入领会,学以致用的要求,采取主要领导作动员、讲党课,接受革命传统教育,举办先进事迹报告会,观看电教片,交流心得体会,开展大讨论等方法,不断把学习动员阶段引向深入,做到了高起步、严要求,取得了很好的效果。主要体现在以下四个方面:
1、加强组织领导,强化学习培训,党员保持先进性的责任感和使命感明显增强。市委先进性教育动员大会后,县委对此项活动高度重视,迅速成立了县委先进性教育活动领导小组,下设专项工作办公室;23名县级党员领导干部和223名乡镇局级领导干部,分别按照分线、包片和工作分工,确定了基层联系点;同时成立了10个巡回检查组,对派驻单位进行督促检查和指导,为活动的健康开展提供了强有力的组织保证。进入学习动员阶段后,县级党员领导干部注重发挥示范带头作用,集中3天时间进行了封闭式学习,系统学习了党章、中央和市委领导讲话以及规定的必学篇目,并亲自撰写和交流了心得体会。在党员领导干部的带动和影响下,先期开展教育活动的党组织和全体党员参加学习培训的自觉性和积极性不断提高。不仅参学率达到100、学习时间上普遍超过40个学时,而且丰富了学习内容,保证了学习质量。据统计,在学习动员阶段,县级领导干部共深入基层讲党课23次,先期开展教育活动的各单位党员领导干部讲党课25次,广大党员撰写心得体会552篇。通过学习,广大党员进一步明确了开展先进性教育的重大意义,提高了坚持“两个务必”、落实科学发展观、践行“三个代表”重要思想的主动性和自觉性,增强了保持共产党员先进性的责任感和使命感。
2、广泛开展大讨论,进一步明确了新时期党员先进性的具体要求。先期开展先进性教育活动的党组织和全体党员在认真学习党章和规定内容的基础上,广泛深入地开展了新时期保持共产党员先进性具体要求大讨论。县委结合第一批先期开展先进性教育的党员实际,注重从落实和体现“三个代表”重要思想、《党章》对党员权利义务的规定、新时期党员发挥作用的途径等三个方面,结合各个单位制定的党员先进性标准,概括提炼出了县级党员领导干部做好“六个表率”、乡镇局领导干部体现“六个带头”、机关普通党员当好“六个模范”、离退休党员发挥“六员作用”为主要内容的党员先进性具体要求,使不同层次、不同岗位、不同类别的党员有了具体的先进性标准,体现了与时俱进的精神,从而使广大党员、干部进一步明确了努力方向。
3、创新学习形式,坚持边学边改,初步展示了先进性教育的实际成果。为增强学习教育的针对性和感染力,县委从一开始,就着重在务求实效上下功夫,在学习方式上进行了积极探索和创新。做到了“五个紧密结合”,即:把学习教育与开展革命传统教育活动紧密结合起来;把学习教育与开展对照先进找差距活动紧密结合起来;把学习教育与开展权力观教育紧密结合起来;把学习教育与开展“执政为民、温暖人心”的主题实践活动紧密结合起来;把学习教育与广泛征求群众意见紧密结合起来,体现了我们求真务实的特点。通过丰富多彩的活动,广大党员从心灵深处受到了很大的触动,思想上得到了进一步的升华,先锋模范作用得到了进一步的发挥,在坚持边学边改,为群众解难题、办实事、服好务中充分体现了党的先进性。截止到目前,全县各级党组织已先后走访慰问党员1700多名,发放慰问金100多万元;党员捐助资金和物资

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