在全县学校党建工作会议上的讲话(县委组织部长)

本站小编 免费考研网/2015-12-08

在全县学校党建工作会议上的讲话(县委组织部长)

同志们:
刚才,XX中学、XX小学就加强学校业余党校建设、突出电大特色抓党建,抓党建创省级文明学院等作了典型发言,这些作法很有特色,值得借鉴。X局长回顾总结了全县学校党建工作情况,并对下阶段的工作任务,作了具体部署。下面,我围绕学校党建工作再简要讲三点意见:一、进一步充分认识做好学校党建工作的重要意义
学校党建是基层党组织建设的重要组成部分,做好学校党建工作必须着眼于基层组织建设这个大局,必须服从于这个大局。今年以来,我县以“千名干部下基层”活动为契机,以农村、企业和社团党建为重点,统筹推进党的基层组织建设。突出“抓五强创五好”,强化了“三级联创”活动;以扩大影响力为目标,不断深化非公有制企业党建工作;以解决热点、难点问题为着力点,积极推进机关、学校及社团、社区党建工作;以“保持共产党员先进性”为要求,切实抓好党员发展和教育管理工作。从目前各方面反馈的情况看,我县基层组织建设工作的态势和成效是比较理想的,进一步增强了基层组织的战斗力和凝聚力,为全县的社会经济发展提供了坚强有力的组织保证。从面上情况看,近年来,我县学校党建工作形成了一整套行之有效的工作程序和方法,为党培养了大批优秀的党员和后备力量。但随着经济社会的发展,我们也应该看到,对学校党建工作关注度相对少了些,面对新形势、新任务,学校党建原有的一套工作程序和方法已不能很好地适应现实的需求,制约了学校党建的发展,成为新时期基层组织建设工作中需要迫切解决的一个新问题。县委、县委组织部对学校党建工作非常重视,多次召开会议进行研究,今年专题部署开展了学校党建调研,探索该领域党建工作的新方法、新途径。现在形势发展很快,怎样针对新情况新问题加强党的基层组织建设和学校党建,是一个需要与会同志积极思考和努力实践的重要课题,具有重大的现实意义。
今后一段时期是全面贯彻党的十六届四中全会精神,加强和改进基层党组织建设的重要时期,更是全面探索、实施和推进学校党建工作的关键时期。我们要以加强党的执政能力建设为核心,以党员先进性教育为重要载体,把学校党建纳入到党的建设特别是基层组织工作的全局中去谋划,去部署,去落实。要充分认识到加强学校党建工作,既是实现党对学校政治领导,促进学校健康发展的重要保证,有利于推动科教兴县、人才强县战略步伐,全面建设小康社会,又是探索党建工作新领域,提高党建工作整体水平的具体举措,有利于在新形势下扩大党的工作覆盖面,增强凝聚力,使学校党组织更加紧密联系群众,充分发挥作用,推进学校党建工作再上新台阶。
二、新时期学校党建工作需要着力推进的几项工作和把握的几个问题
学校党建工作政策性强,涉及面广,工作量大,任务繁重,要结合实际,统筹安排,讲究方法,协调推进,确保各项工作措施的落实。
(一)找准切入点,进一步加强学校党组织建设。加强学校党组织自身建设和党员队伍建设是学校党建工作的重中之重,必须切实抓紧抓好。一要加强领导班子建设,建设一支德才兼备的干部队伍。按照“四化”要求和德才兼备原则,通过公开选拔、竞聘上岗等民主途径,配齐配强学校领导班子,改善领导班子的年龄结构和知识结构,努力建设一支能把握教育规律、团结协作、积极探索、开拓创新、具有生机和活力的领导干部队伍。二要做好党员发展工作。今年七一前夕,中央政治局分别召开常委会和全体会专题研究新形势下发展党员工作,这充分反映了党中央对发展党员工作的高度重视。省、市、县也相继召开党员发展工作会议,我们一定要把思想、行动统一到中央精神上来,严格按照发展党员“十六字”方针,搞好党员发展规划,以骨干教师、一线青年教职工和中专、高中高年级学生为重点,正确处理数量与质量的关系,进一步做好发展党员工作。三要加强党员教育管理,建设一支政治素质高、师德修养好、业务水平高的党员教师队伍。重视有关党员教育管理制度建设,积极探索党员管理工作的新机制,建立健全党员队伍自我纯洁机制,制定政治学习制度和党员活动日制度,组织开展党员先进性教育,充分发挥广大党员的先锋模范作用,保持党员队伍的先进性。这项工作,中央已经作了部署,今天媒体已经报道。我市从11月份将开始全面展开。四要加强学校党组织凝聚力工程建设。以加强党员活动室规范化建设,创建“五好”学校党组织活动为载体,重活动载体、活动效应和党员群众的欢迎度,形成抓党建促教学,以高质量的教学优化党建成效的良好格局,不断激发党组织在学校中的政治核心作用,不断增强党组织的凝聚力,更好地提高学校教育教学质量。
(二)抓住结合点,继续在中学生中扎实开展党的基本知识教育。在中学生中开展党的基本知识教育,是帮助广大中学生了解党的性质、纲领和宗旨,树立起正确的信仰和人生追求的有效途径。全县各所学校要以强烈的使命感和责任感,切实重视和加强这项工作。通过落实健全领导网络、加强组织保障、严格管理等保

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