大学生村官学习两学一做心得体会

今年以来，各地如火如荼地开展“两学一做”学习教育，号召全体党员做“讲党性，心中有党，坚定信念；讲奉献，心中有民，践行宗旨；讲责任，心中有责，勇于担当；讲规矩，心中有戒，严守纪律”的合格党员，为扎实推进党员干部作风建设提供了新的舞台，党员干部应在工作中扮演好自己的角色，发挥不同职能、不同功效，同心协力，共同为广大人民群众献上一场党员干部优良作风建设的盛宴，树立高标准、高要求、高情操的党员形象，赢得群众的支持和信赖。

　 当好“导演”，以大局的观念统筹兼顾。在“两学一做”学习教育过程中，全体党员不仅要做好本职工作，认真学习并领会“两学一做”学习精神，还要多措并举，统筹规划，及时调整工作方式方法，不同问题不同对待，主动分析成因，采取相应措施解决矛盾，切不可置之不理或者“一刀切”。在“两学一做”学习教育中，结合农村基层组织实际情况，针对不同类型党员的不同情况，做好分析分类，将党员干部分为青壮在村党员、老弱病党员和流动党员三类，分别采取三种不同方式开展“两学一做”送学工作，做到全面学习，普遍传播。

当好“编剧”，以丰富的内涵对外传达。编剧不仅自身具备扎实的理论知识，还传递了一整部戏剧的精神实质。同样，每一位党员干部在学习教育中也都充当传递“两学一做”核心精神的角色。“两学一做”基础在学，党员干部履职尽责，“两学一做”学习教育的整体部署，认真学习“两学一做”的精神和实质内容，自问自省，明确自己的理想信念，了解自己所具备的能力素养，清醒认识到自身的缺点与不足。“两学一做”关键在做，党员干部不仅要着力提高自己的党性修养和干部修为，更要立足岗位职责，将“两学一做”工作开展的意义、目标弄明白，把握正确的方法，有序的推进学习教育，才能将“两学一做”的内涵和外延更明确、更精准地向广大人民群众传达到位，最终实现知行合一。

　当好“演员”，以刚正的风骨发扬精神。每一位党员同志，都是党组织的组成部分，如何当好党员、发扬党员的优良作风？首先要把了解党章作为党员的基本功，把践行党章作为自身修养和行动宗旨，把学习总书记系列讲话作为当前和今后一个时期里党员干部为民服务和开拓创新的理论之源。其次，在生活中，要从小事做起，跬步千里；防微杜渐，及时纠错；不搞小圈子；不奢侈享乐，不占群众一点小便宜。最后，在工作中做到从严从实，虚心接受群众的监督，将党员刚正的风骨与高度的党性修养融会贯通到工作的各个方面，群众的眼睛是雪亮的，真切的让群众感受到党员队伍的新风貌、新形象，这才是“两学一做”开展的目标要求，更是作为一名合格党员的要义所在。

当好“后期”，以严谨的态度拔高修正。在践行“两学一做”过程中，全体党员要以作风建设的常态化为目标，对照“五查五看”认真反思，及时查缺补漏。开展征求意见活动，形成问题责任清单，每位党员干部对照职责分工，各负其责，整改落实。基层农村工作在基础，在新常态下，全体党员应始终保持昂扬向上、奋发作为的精神状态，践行“四讲四有”，立足本职工作，不断提高服务意识，提升业务水平，勇于担当作为，在“两学一做”的学习教育中创新突破，不断推进工作，开创新的格局。

　作为一名大学生村官，我也积极响应国家的号召，积极参与学习改进，并积极向党组织靠拢，严格要求自身以“四讲四有”为标准，努力践行，加强理论知识学习，在工作中履职尽责，将“两学一做”内涵要求做到铭记于心，且外化于行动和实践，勤勤恳恳，鞠躬尽瘁，历练生平，与全党同志共同奋进，砥砺前行。