最新两学一做心得体会范文

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“两学一做”专题教育活动，着眼于党和国家事业的新发展对党员的新要求，将落脚点放在“一做”上，即做“四讲四有”的合格党员，而做到“四讲四有”首先要时刻保持“三种意识”。

心存敬畏意识。自古圣人多有敬畏意识，子曰：“君子有三畏，畏天命，畏大人，畏圣人之言。”康德也曾说过，头上的星空和心中的道德法则使他有加无已的景仰和敬畏。敬畏意识中的“敬”，是以“信”为基础的，唯有信之笃，才有敬之深。它体现的是一种尊重，使我们充分认识自身，保持谦卑，不自高自大。“畏”，则以“通”为基础，唯有通之达，才有畏之切，它体现的是一种约束，使我们言有所规，行有所止，不无法无天。心存敬畏意识之于广大党员而言，就是要保证对党最坚定的信仰，尊重党的大政方针，就是要保证对规矩的最清醒认识，严格约束自身，使共产党员在敬畏中永葆纯洁性。

胸怀忧患意识。“生于忧患死于安乐”，历史告诫我们，如果我们等一等、歇一歇，以“天朝上国”自居，最终的结果只是被动挨打。国家如是，个人亦如是，在信息爆炸的大环境中，如果我们不时常忧己患己之不足，时常充电，结果也只能是不进则退，被社会所淘汰。对于党员来说，这一矛盾来得更为尖锐。胸怀忧患意识既要求广大党员在时间维度上超人一步，“先天下之忧而忧”；也是要求广大党员在内容维度上多人一招，“居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君”；更要求广大党员拥有“能力危机”的忧患，时刻磨砺自己，化作前进动力，保持能力上高人一丈，使共产党员在忧患中永葆先进性。

脑记担当意识。当前，在社会中流传着一种说法“宁要贪官，不要庸官”，并美其名曰“有效腐败”，但从另一个方面也反映出人民群众对慵懒散的痛恨。虽然这一问题直指干部群体，但“洗碗效应”的流行也值得引起普通党员的高度关注。脑记担当意识，就是让广大党员勇于创新，敢于突破，宁鸣而死，不默而生，就是体会“党员为事业担当，组织为党员担当”的深刻含义，把党员身份当做激情干事、无私奉献的承诺书，使使共产党员在担当中永葆使命感。

做“四讲四有”的合格党员不体现在几句口头承诺中，不体现在短时间的党性改造中，而彰显于久久为功的平日作为上。党员当心存敬畏意识、胸怀忧患意识、脑记担当意识，永葆纯洁性、先进性与使命感，让党员身份在时代照耀下熠熠生辉。