参观石油大学两学一做学习心得体会

在“两学一做”学习教育中，xx石油大学计划财务处党支部从基础学习到深入学习，从被动学习到主动学习，学习氛围不断浓厚，党员党的意识不断提高，宗旨观念不断增强，模范带头作用进一步突显。工作中，支部带动党员，党员带动群众，学做结合，以学促做，以党风加强促进作风转变，团结广大职工立足岗位作贡献，推动学校财务管理与服务水平迈上新台阶。

——营造氛围，突出常态，狠抓学习教育不放松。来到该校计划财务处服务大厅门口，首先映入眼帘的是电子显示屏上全天滚动播放着的“两学一做”学习教育基本知识；进入计划财务处服务大厅，在大厅立柱上、墙壁空白处，计划财务处党支部把“对标四讲四有，争做合格党员”“学做结合比贡献，争创党员示范岗”等标语及“两学一做”学习教育有关内容张贴、悬挂在突出位置，营造出浓厚的学习教育氛围。面对抬头可见的一条条标语、一幅幅宣传字画、一行行基本知识，无论是本单位职工还是前来办理业务的同志，都能真真切切地感受到推进全面从严治党的新要求、新常态，感受到“两学一做”早已与每名党员的日常学习和工作融为一体。

在计划财务处服务大厅入口的人员信息公开栏上，计划财务处党支部对党员做出明显标识，一面党徽代表一个党员，支部将党员同志“亮身份、转作风、树形象”抓在日常、严在经常，以实际工作检验学习效果，以群众口碑促进工作转变。

为了促进学习的常态化、规范化，支部为每位党员配发了“两学一做”学习教育手册、学习笔记记录本以及自学书目《大道之行：中国共产党与中国社会主义》等。支部每周三下午均按时组织集体学习活动，党员领导干部以上率下，带头讲党课、带头做专题讨论发言，带动普通党员积极参与学习活动。为了加强学习交流，支部还成立了党员联系群众小组，学习中党员带头，群众参与，互相监督、相互促进，效果良好。

——真学实做、学做结合，促进工作显成效。学深学透之后，“怎么做”就成为了关键。在“做”的方面，该校计划财务处党支部坚持将“两学一做”学习教育与财务工作紧密结合，以上率下、以老带新，党员干部带头干，全处成员有“做”为，工作中积极转变作风，立足岗位作贡献，力争“做”到实处，“做”出成效。

工作态度转变，主动性明显提升。在计划财务处这个大家庭里，同志们更加热爱这份工作、热爱这个集体了。工作来了，困难来了，原来的抱怨声不见了，出谋划策、主动请缨，加油鼓劲的和谐音多了。支部标杆党员习德英同志，做基础会计核算工作20余年，工作严谨，能力突出，什么工作最繁琐，什么工作最困难，她主动要求干什么。90后党员岳頔、孙虹勇挑重担，计划财务处最关键的、最繁琐的几个工作环节，他们主动要求参与，主动分担压力。

服务意识增强，服务质量提升。“两学一做”学习教育开展以来，支部党员同志们的服务意识、宗旨意识明显提升，如今，每名职工都深知，一切工作都要围绕服务学校事业发展、服务广大教职工和学生展开。工作中同志们思考怎样进一步提高服务质量；工作之余，同志们思考我们还能做些什么。每一笔账目都要仔细核对，每一张票据都要认真审核，以往来大厅报账的同志经常排起长队，现如今，计划财务处创造性的开展了无等候报账、无现金报账服务，来报账的同志等待的时间明显缩短了，极大的提高了服务质量。

改善环境设施，打造温馨服务。为了更好的开展服务工作，党支部召集党员群众出谋划策，在大厅配备了开放式的服务柜台、等候区座椅、饮水机、无线上网等设施，利用互联网技术开通了微信支付、网上支付等多渠道自助缴费系统，完成了校园一卡通系统的网上支付平台和手机app应用工作，打造温馨、现代化的服务环境。为了方便业务办理，采取多科室集中联合办公的方式，提供“一站式”服务，使广大师生不出大厅就能一次性办理多项业务。

勇于承担，敢于作为，为该校改革发展做保障。为了配合学校“管、办、评分离综合试点”等重点工作，党支部组织党员群众反复研讨论证，逐步推进“一纲三目”制度建设，即以《xx石油大学校院两级财务管理实施办法(暂行)》为纲，《xx石油大学预算管理办法》《xx石油大学专项资金管理办法》及《xx石油大学院（部、系）经济绩效考核评价管理办法（试行）》为目的财务管理新机制。同时，采取对校办产业财务实行会计委派制，对饮食服务中心财务实行统收统支的财务管理的灵活模式，推进财务工作稳步发展。

“不积跬步无以至千里”，该校计划财务处党支部将继续扎实推进“两学一做”学习教育，狠抓学习不放松，落实工作有做为，继续从点滴做起，从细节入手，将支部的“两学一做“学习教育引向深入，有效推动支部党建工作向前发展，为学校财务工作更好更快发展做组织保障。