第七期青年干部班培训学习体会

本站小编 免费考研网/2016-01-04

第七期青年干部班培训学习体会

第七期青干班培训学习体会9月18日至10月2日,本人参加了由路桥区委组织部安排的路桥区第七期青年干部培训班的学习。本期培训班安排15天课时,其中前3天参加北京人众人拓展训练有限公司负责的拓展训练,后5天去西柏坡革命老区考察学习,其间在省委常校进行了7天的“三个代表”、经济法律、行政时事、领导科学和反腐败等方面的理论学习。此次培训日程安排紧凑有序,学习内容精广相济,极具趣味性、理论性和系统性,且理论和实践结合紧密,这都给我留下了深刻的印象,心灵受到了很大的冲击,引发了深深的思索,获益匪浅,体会良多。体会之一:青年干部必须要刻苦学习、提高素质学习,是时代赋予我们青年干部第一位的任务。我们生活在一个充满挑战的时代,许多新事物需要我们去学习、去探索、去实践,许多新问题等待我们去研究、去回答、去解决。这对我们的理论修养和知识水平都提出了新的更高的要求。时代在进步,社会在发展,科技进步日新月异,知识更新日益加快,学习如逆水行舟,不进则退。正如古人所言,“士三日不读书,便语言无味,面目可憎”。这次学习培训,党校教授那渊博的知识、精深的理论功底和犀利的社会洞察力,使本人深切感受到学习的重要性,感觉到一个干部不学习、不爱读书,就会缺少灵气、迷迷糊糊,就难以适应工作的需要,成长也不会快。我们平时经过的事情越多,越感到“书到用时方恨少,事非经过不知难”的深刻含义。因此,我们一定不要虚度年华,要在有限的时间里学到更多的东西。学习,最重要的是加强理论学习。作为党员干部,只有理论上清醒、坚定,政治上才能清醒、坚定。要加强马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习,努力掌握理论体系和精神实质。当前,最重要的是要学习好十六大及三中全会精神,深刻领会“三个代表”重要思想,用发展着的马克思主义武装头脑,指导工作。还要学习本职工作所必备的知识,学习现代经济、科技、管理、法律等方面的知识,努力使自己成为某一方面的行家里手。在学习方式方法上。一是要挤时间学习,特别是挤业余时间学习。二是要有刻苦钻研的精神。大多数人的智商都是差不多的,关键在于刻苦和努力的程度。只要我们多钻研,下苦功,有读书破万卷的精神,并且长期坚持下去,必有收获。三是要勤于思考,善于积累。“学而不思则罔,思而不学则殆。”要勤于思考,把脑筋开动起来。还要善于积累,从一点一滴做起。四是要坚持理论联系实际,学以致用。要联系思想实际和工作实际,解决好世界观、人生观和价值观问题,树立正确的权力观、地位观和利益观。学会用理论指导实践,提高分析解决问题的能力,增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性。五是不仅要从书本上学,还要向实践学习,向群众学习,向周围同志学习。体会之二:青年干部必须要与时俱进、开拓创新创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是一个政党永葆生机的源泉。新世纪新阶段,我们党确立了全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的奋斗目标。实现这一奋斗目标,发展要有新思路,改革要有新突破,开放要有新局面,各项工作要有新举措。这些新思想、新突破、新局面、新举措只有通过与时俱进、开拓创新而来。首先,要解放思想、更新观念。作为青年干部,一定要有一股蓬勃朝气,一股冲劲、闯劲。我们所干的许多工作,都没有现成的经验可以借鉴,必须更新观念,大胆创新,勇于提出新的工作思路。其次,要克服自满思想。我们不能满足于已有的成绩,要进一步解放思想,增强政治责任感和历史使命感,以创新的意识、创新的精神、创新的思路开展工作,争取更大成绩。第三,要克服畏难情绪。人是要有一点精神的。面对困难,要有战胜困难的勇气;面对问题,要有解决问题的决心;面对挑战,要有应对挑战的办法。与时俱进、开拓创新,还要注意处理好几个关系:一是解放思想与实事求是的关系。解放思想、开拓创新,是建立在实事求是基础上的。离开实事求是谈解放思想,只能是不切实际的空想;离开实事求是谈改革创新,就会脱离实际。二是继承与创新的关系。创新是扬弃,而不是全盘否定、推倒重来、割断历史。我们只有把好的东西继承下来,这样才能进步。三是借鉴他人新鲜经验与结合本地实际的关系。借鉴他人新鲜经验为我所用,改进和完善自己的思路和做法,是创新的重要方式之一。但借鉴不等于照搬照抄。一定要把学到的先进经验和方法,与本地区的实际情况结合起来,创造性地开展工作。体会之三:青年干部必须要牢记宗旨、服务群众我们党的最大政治优势是密切联系群众,党执政后的最大危险是脱离群众。目前,我们干部队伍的主流是好的,绝大多数人为党和人民的事业兢兢业业,任劳任怨,埋头苦干。但也有一少部分人忘记了党的宗旨,形式主义、官僚主义作风和弄虚作假、铺张浪费行为相当严重。这些都是人民群众十分反感的,是和“三个代表”重要思想格格不入的。因此,我们青年干部必须要牢记宗旨、服务群众,首先,要牢固树立马克思主义群众观

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