两学一做经验措施

县委组织部“四个到位” 扎实推进“两学一做”学习教育工作

学习教育到位。利用工作例会、“组工夜校”，传达省、市县动员部署会议精神，集中学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话等。召开“两学一做”学习教育专题讨论会，开展“重温入党志愿、重温入党誓词”活动。围绕“坚定理想信念，明确政治方向”主题开展专题讨论，增强组工干部践行“两学一做”思想自觉。

安排部署到位。按照肩负“双重责任”、履行“双重职能”要求，研制部机关“两学一做”学习教育实施方案。将“两学一做”学习教育纳入组工干部任务台账管理，明确时间节点、任务要求、责任领导和责任人，实行看板销账。组织召开“组工沙龙”，全体组工干部围绕“如何做到‘两学一做’学习教育与组织工作两手抓、两促进”建言献策、碰撞思维，收集整理意见建议20余条。

为民服务到位。推行组工干部联乡包村制度，指导乡镇抓好换届选举、扶贫攻坚、青年党支部建设等重点工作。落实1名组工干部联系1户贫困户、1个青年党支部和1个后进基层党组织。组织组工干部深入联系村、贫困户走访慰问、实地调研、谈心交流，查看“五个一批”扶贫措施落实情况，了解群众生产生活和脱贫情况，制定帮扶计划。

对照整改到位。召开支部专题组织生活会，以党章、廉政准则和“四讲四有”为基准，向优秀组工、先辈先进看齐，按个人自评、干部互评、分管领导点评、组织部长综评方式进行对照检查。结合教育实践活动、“三严三实”专题教育、损害群众利益问题专项整治查摆问题，对照理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄等6个方面，梳理出21个具体问题，建立整改清单，提出整改措施，限期整改