两学一做经验交流材料两篇

下面是我们文秘114的小编给大家推荐的两学一做经验交流材料两篇供大家参阅！

【一】

xxxx市在开展“两学一做”学习教育中，充分发挥领导带好头、作表率作用，紧扣“学”这个关键，按照坚持“四讲四有”、争当“五个先锋”、做“四善型”合格共产党员要求，根据不同类型党员开展“十个标准”创建活动，分层分类为党员画“标准像”,为铜仁脱贫攻坚、同步小康提供坚强的政治和组织保障。

突出领导干部作表率，以“带”促学。

一是党委党组带头落实主体责任。全市各级党委党组认真落实主体责任，党委党组书记落实第一责任人职责，4月18日以市委中心组集中学习方式，启动了全市“两学一做”学习教育，从“学、做、改、干”四个方面对全市学习教育进行了安排部署，为全市学习教育开好头、起好步。截止目前，各区（县、高新区、开发区）、市直部门及乡镇（街道）全部正式启动。

二是协调小组带头强化分类指导。我市协调小组以市委常委、组织部长任组长，市纪委、市委办公室、市政府办公室等17家单位为成员，并于5月9日召开了全市“两学一做”学习教育协调小组第一次会议，明确了协调小组及成员单位职责分工，制定了分类指导方案，切实加强对学习教育的督导和指导力度。三是在领导干部中开展“三带头”活动。市委常委率先垂范，在“两学一做”学习教育中积极开展“带头做政治上明白人、带头做工作上的实干家、带头做廉洁自律的践行者”“三带头”活动，要求更高、更严，学的更深、更透，为基层党员带好头。市委书记夏庆丰先后6次深入基层调研指导学习教育工作，市委常委领导深入基层调研指导学习教育70余次。同时，领导干部继续开展“两个遍访”活动，实现所有贫困村、贫困户全覆盖。

突出学习教育打基础，以“学”促干。

一是开展“四级培训”助学。建立完善全市四级服务网络，涵盖了12个区（县、高新区、开发区）、150个市直部门及国企、173个乡镇（街道）、2900个村（社区）和6400多个基层党组织，举办了全市“两学一做”暨“宣传部长上讲堂”理论骨干培训班，确保传递声音“不跑偏”、学习精神“不漏网”,把党的温暖送到百姓心坎上，把党的惠民政策切实落实到基层。目前共开展培训33期、2668人。

二是建立“指尖课堂”拓学。探索利用“铜仁组工”微信公众号开设“指尖课堂”新阵地，将“大教育”化解成“小课堂”，有效破解教育形式单一、学习时间和场所限制等难题，实现了党员教育从关键少数向广大党员拓展，从集中性向经常性延伸。扎实开展“手抄党章100天”活动，实行定期督查。目前，共推送“两学一做”学习教育内容148条，在最近一个月的统计中，阅读61万余次，好友转发15万余次，参与手抄党章的党员达25万余人次，《学习小组》刊发我市手抄党章作品60余篇，“铜仁组工”在全国党建微信影响力周排行榜第五，有效营造了浓厚学习教育氛围，扩大了群众知晓率。

三是开展“四个专题”深学。制定了“两学一做”学习教育专题研讨方案，紧扣“讲政治、有信念”、“讲规矩、有纪律”、“讲道德、有品行”、“讲奉献、有作为”四个主题，明确必须篇目、章节和着重解决的问题，围绕“五个能否”开展讨论，有针对性地开展学习教育专题研讨，教育引导党员争当“五个先锋”、做“四善型”党员。组织部门将派员旁听并开展研讨质量评估，确保专题研讨不空不偏不走过场。

突出精准脱贫奔小康，以“干”促成。

一是紧扣脱贫攻坚做合格党员。把“两学一做”学习教育作为推进全市脱贫攻坚决战决胜的重大契机，把中央、省委的精神与我市实际相结合，扎实抓好农村集体经济发展、有序推进“民心党建+信合+”、探索“村两委+乡贤会”模式创新乡村治理，把学习教育成果转化为扶贫优势、发展优势。分13期召开脱贫业务培训班，重点对124贫困乡镇、1561个贫困村党组织负责人和“第一书记”共计3378人开展一次全覆盖精准扶贫业务知识培训。

二是建立“三包”定点帮扶制度。建立市委常委领导联系帮扶区(县)、市级领导联系帮扶贫困乡镇、县处级领导联系帮扶贫困村的“三包”定点帮扶制度，实行“定人定责，不脱贫，不脱钩”结对帮扶。《中国组织人事报》头版报眼对此进行了报道。全市选派1162名村第一书记和7259名驻村干部，并制定出台《村党组织“第一书记”的管理暂行办法》，推进管理制度化规范化。

三是围绕“十个标准”做合格党员。根据不同类型党员开展“十个标准”创建活动,分层分类为党员画“标准像”,分别在党员领导干部中以“八争”、在乡镇（村）党员中以“五个带头”、在街道社区党员中以“四个自觉”、在机关事业党员中以“五个榜样”、在国有企业党员中以“四个标兵”、在教育系统党员中以“四个表率”、在医疗卫生系统党员中以“四个模范”、在非公企业党员中以“四个示范”、在社会组织党员中以“四个典型”、在流动党员中以“四个典范”等为载体，在开展合格党员创建活动中深入推进脱贫攻坚。

【二】

为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性，党中央决定，2016年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，即“两学一做”教育活动。

我于2015年6月份推选为中共预备党员，在今年4、5月份参加了党支部开展的“两学一做”相关教育实践活动，深入了解学习了“两学一做”。通过“两学一做”教育活动的学习,弄清楚作为一名合格的党员该做什么、不该做什么，能做什么、不能做什么,做“合格党员”，标准是什么,“两学一做”针对的现实问题是什么等问题。在现实工作生活中，关于“学”、“做”我们具体可以从以下几方面进行：

首先，围绕专题学习讨论。做为党员村干部，应该把个人自学与集中学习结合起来，明确自学要求，引导本村党员搞好自学，每季度召开一次全体党员会议，每次围绕一个专题组织讨论。学习讨论内容紧密结合本村实际、结合个人思想工作生活实际，让大家在学习讨论过称中，真正提高认识，找到差距，明确努力方向。

其次，创新上党课方式。我们应本着“实际、实用、实效”的原则,改变过去那种单一的“我说大家听”、“我讲大家记”、“填鸭式”上党课的传统形式,变一人讲为多人讲,让党员轮流讲课,并进行评比。还应鼓励党员联系实际讲党课，注重运用身边事例、现身说法，强化互动交流、答疑释惑，增强党课的吸引力和感染力。

最后，做一名合格党员，要有信仰有理想坚定。有的地方、有的党员身上，对信仰问题确实飘忽不定，信念动摇，把理想、信念看做没有实际意义的空洞说教，有的甚至信奉风水先生，信奉歪理邪说等等。所以，作为共产党员，必须时时警醒，时时铭记，坚定共产主义追求，坚定社会主义信仰，具体而言就是把这种信仰转化成带领群众勤劳致富，建设美丽乡村的激情和能量。要站稳群众立场。群众观点是我们党的基本政治观点。党员干部必须解决好立场问题，永远和群众心贴心、心连心，从思想上切实解决好为谁工作、为谁服务的问题，想问题、办事情、做决策坚持把为人民谋福祉作为根本出发点和落脚点，真心实意地为人民服务。要带头落实上级政策。比如农村综合改革、土地征用、新农合、养老保险、农村水利、计划生育等政策。这些政策能否在村里落实，靠我们的农村党员干部。对这一点，党员干部头脑一定要清醒，绝不能犯迷糊。要严格落实政策、保落地， 把党的惠农政策装到村民的口袋里。要经常问一问、查一查，上级的惠民政策，比如粮食直补、农机具、种子补贴、新农合、低保等，哪些已经落实了，哪些还没有落实，没有落实的原因是什么，怎样才能落到村民手中。执行政策不能光靠自己，还要把政策向村干部讲清楚，向广大村民讲明白，让他们理解党的政策，这既是一种监督，也是推动落实的好办法。