群众路线交流材料

本站小编 免费考研网/2016-01-05

群众路线交流材料

开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,是党的十八大作出的重大决策。我们xx县人大常委会将认真贯彻落实中央和省市县委的决策部署,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以为民务实清廉为主题,以补精神之“钙”、除“四风”之害、祛行为之垢、立为民之制为重点,把握学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评,整改落实、建章立制三个环节,坚持把学习教育、群众参与、整改落实、整风精神贯穿始终。高标准、严要求,强化理论武装、深挖“四风”习弊,突出整改落实,以教育实践活动新成效,凝聚推动发展正能量。
以“六学六增强”活动为载体,提高党性修养,增强服务发展能力。采取集中学习与个人自学相结合的办法,深入开展“六学六增强”活动。即:学理论增强党性观念;学政策增强服务群众能力;学法律增强依法履职能力;学党规增强廉洁自律意识;学典型增强岗位奉献意识;学业务增强工作能力和水平。通过中心组学习,研讨会和座谈会等形式开展学习交流,记学习笔记、撰写心得体会,边学习、边思考、增强学习效果。党员领导干部要以上率下,带头参加学习;带头深入基层;带头查摆剖析“四”问题,聚焦作风建设,带头开展批评与自我批评;带头抓好整改;带头完善群众路线制度、密切联系服务群众的长效机制。通过“六学六增强”活动,把党员干部的思想和行动统一到中央省市县委的决策部署上来,以饱满的政治热情和良好的精神状态,切实解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。
以“五议两强化”活动为载体,提高服务意识,增强履职能力。围绕全县开展“学习贯彻三中全会精神,我们怎么办”大讨论活动,紧扣主题,联系人大工作实际,开展五项专题讨论。即:围绕如何维护核心,把握方向,自觉坚持党的领导;如何围绕中心,服务发展,认真履行法定职权;如何情系民心,关注民生,切实维护群众利益;如何加强联系,搞好服务,切实发挥代表作用;如何从我做起,转变作风,建好队伍。着力解决认识不足,思想滑坡,脱离群众,服务缺位等问题,把干部思想从认为人大工作处于“第二线”转变到人大工作是民主法制建设“第一线”上来,克服墨守成规、按部就班、无所作为的保守意识,树立对党、对人民、对人大工作高度负责的进取意识,通过学习讨论,补足精神之“钙”,筑牢思想基础,进一步强化宗旨观念和为民服务能力,创新实干,奋发作为。
以“四结合五对照”活动为载体,广泛征求意见,力求把问题找准。深入开展“进百村访万户接地气连民心”活动,制定工作方案,成立了三个工作组,利用一个月时间,采取群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式,坚持“面对面”与“背靠背”相结合,通过召开座谈会、现场办公等,将各层次、各界人士请上门征求;“个别听”与“集体谈”相结合,通过下基层、接地气、入户走访、专题调研、驻村蹲点、结对帮扶等走下去听;“走进群众听”与“组织群众评”相结合,通过发放意见征求表、设立意见箱、寄发信函、调查问卷、开通微博微信等,畅通群众发表意见渠道;“走进群众听”与“组织群众评”相结合,通过“一对一”互评、“心贴心”征询和民主评议等交心谈心,面对面查找,开展“问诊”,请群众“把脉”,请群众“评判”、请群众“监督”。目前,共征求意见建议56条,涉及6个方面,对属于部门的转交有关部门办理,对属于人大常委会自身的,建立台帐,边学边改,并将征求意见,查找问题贯彻始终。牢记为民务实清廉要求,对照党章、对照廉政准则,对照改进作风要求,对照群众期盼,对照先进典型,查实找准“四风”问题,进行党性分析和自我剖析,拿起批评和自我批评的“利器”,深挖问题根源,触及灵魂实质,对作风之弊进行一次“大排查、大检修、大扫除”,真正达到红红脸、出出汗、加加油、鼓鼓劲的效果,以解决问题的成效取信于民。
以“四治、四抓”活动为载体,切实抓好整改落实。坚决整治学风不浓,工作作风飘浮,组织观念淡薄,政治意识不强、纪律松驰等形式主义问题;坚决整治调查研究不够深入、联系代表不够常态,公仆意识不强等官僚主义问题;坚决整治机关人员精神懈怠、安于现状,庸、懒、散、拖、爱岗不敬业,安心不尽心等享乐主义之风;坚决整治勤俭办会、办文、办事的工作氛围不够浓厚、厉行节约、艰苦奋斗的意识比较淡化等问题。抓学习制度、抓工作制度、抓财务管理制度、抓遵守纪律制度等四项制度的健全和完善,强化制度的约束力和权威性,使党员干部思想作风进一步提高、党群干群关系进一步密切、为民务实清廉形象进一步树立,机关的凝聚力、战斗力、创造力进一步增强。以学习教育实践活动,推动今年确定的重点项目建设、核桃产业发展、农村公路通达、《文物保护法》、《安全生产法》等18个议题的调研,积极参与县上的中心工作,认真抓好“两联一包”等工作,做到学教活动与当前工作两手抓、两不误、两促进,确保学教活动取得人民群众满意的实效。


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