群众路线交流材料
群众路线是党的生命线和根本路线，第二批党的群众路线教育实践活动正在全国市、县扎实开展。人大常委会作为权力机关、民意机关，其组成人员应充分发挥密切联系代表和群众优势，牢固树立群众观念，融入群众、服务群众，想群众之所想，急群众之所急，争做践行群众路线的“先行者”积极开展“五带头”实践活动。一、带头开展“联系代表、联系群众”走访活动，树牢群众观念。人大常委会组成人员是人大常委会联系代表和群众的重要桥梁。要按照“为民、务实、清廉”的主题，进一步增强宗旨意识和群众观念，以光着脚板走地头的精神，俯下身子，广接地气，积极带头联系走访人大代表、各自选区内选民，深入宣传党的政策方针，全面了解代表和基层群众所思所盼、所想所需，努力为人民群众办实事、解难事、做好事,密切与人民群众的血肉联系,切实解决好“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题。
二、带头开展“服务大局、促进发展”讨论活动，明晰工作思路。切实把提升服务发展能力作为践行党的群众路线教育实践活动的有力抓手，积极带头开展“服务经济社会发展，我们怎么办”大讨论活动。要紧密结合本职岗位、分管工作、区域行业特点，从实际出发，围绕“履职为民做什么，服务发展干什么”，查找实际问题，准确定位，着力解决服务发展的突出问题，找准服务发展突破方向，科学明晰工作思路，进一步强化大局意识、责任意识，有效把讨论活动的成果转化为解决问题的科学决策，转化为推进教育实践活动有序开展的正确路径，提升组成人员履行法定职责的能力、服务经济社会发展的能力和干好本职工作的能力。
三、带头开展“贴近群众、为民履职”调研活动，夯实履职基础。调查研究是我们党的优良传统和作风，也是了解民情、集中民智、反映民意的主要途径，更是人大工作者的基本功。人大常委会组成人员要充分发挥自身优势，深入群众中间，拉近与群众的距离，带头开展“贴近群众、为民履职”调研活动。要积极围绕事关经济社会发展、人民群众普遍关注的热点难点问题开展调研活动，形成有分析、有见地、可供参考的专题调研报告，为常委会依法审议有关工作报告，决议、决定相关事项提供充分翔实依据，夯实履职基础。
四、带头开展“立说立行、立查立改”整改活动，正风肃纪增效。查找和整改问题是践行党的群众路线教育实践活动的重要任务。人大常委会组成人员要始终坚持为民务实清廉，以民心所向定标，对照中央和省市关于改进作风相关要求，顺应代表和群众的期盼，积极带头开展“立说立行、立查立改”整改活动。要以敢于揭短亮丑的勇气，认真查准“四风”在自身的具体表现，把自己摆进去、摆到位，努力从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律等方面，深刻剖析根源，发扬“钉钉子”精神，用准、狠、韧的劲头，一个问题一个问题整改，以具体行动和实际成效取信于民。要带动所在单位和行业查准共性问题，狠抓专项整治，建章立制，堵塞漏洞，严格执行各项纪律制度，形成加强作风建设的长效机制。
五、带头开展“聚焦实现中国梦、促进科学发展”实践活动，凝聚发展合力。人大常委会组成人员要着眼于推动区域经济发展重大问题、城乡一体化发展的关键问题、人民群众幸福安康的热点问题，认真结合本地区发展和自身工作实际，带头开展“聚焦实现中国梦、促进科学发展”实践活动。要积极争做党委决策执行者、科学发展示范者、人民群众代言者、社会和谐促进者，既在本职工作上争一流，创业绩，又在履行代表职责上下功夫，做示范，影响和带动群众共谋发展，不断凝聚科学发展的强大合力。
