浅析媒体在金融危机下的科技传播
科学技术与人类历史一脉相承,科技已渗透到我们生活的每个角落。当前由美国次贷危机引发的全球金融危机将世界经济拉入急速下行轨道,面对当前全球性危机的冲击,世界各主要经济体已经把经济复兴的希望寄托在科技创新上,如美国总统奥巴马的经济刺激计划,因其浓重的科技色彩而备受瞩目。从某种意义上说,一场影响重大的新技术革命,正在悄悄酝酿中。作为媒体,一方面其自身的发展得益于科技的进步,另一方面媒体在科学信息的大众化过程中扮演着极为重要的角色。然而,当前在我国,不成功的科技传播一直是困扰众多科学家和媒体的问题。造成这个问题的原因是多方面的。首先,当前我国公众的科技素养较低。虽然我们是具有五千年文明的泱泱大国,我们的祖先曾创造出光彩夺目的科技文明成果,但近代以来我们的科技远远落后于西方。英国《自然》杂志的一个编辑曾在第三世界国家中做过调查,发现唯有中国人对科学事件的评价在各国中最低,远远不及印度人。当前,中国急需在先进科技和新的领域有所作为来转变经济增长方式,因此,提高公众的科技素养已经刻不容缓。
其次,目前在我国媒体中,与其他专业类型的记者相比,科技记者呈结构性缺失状态,不仅数量不多,而且职业水平不高。很多时候,一群专家总是让非专业人士来负责报道工作。有些情况下一些记者甚至越过了职业道德底线来传播“伪科学”,或单纯追求轰动效应,不从多个信源求证,导致虚假信息的传播。
第三,有些科技人员没有积极与媒体合作。甚至有时在功利的驱动下利用传媒谋求个人利益而没有成为客观消息的来源,从某种意义上说,只有调动科学家积极正确地参与科学传播,只有新闻记者学会正确地传播科学,科学才能逐步接近自己的终极目标——服务社会。
当前形势下,媒体必须充分发挥自身优势,认清形势,从而更好地进行科技传播。
首先,要让媒体成为科学和社会公众之间的交流窗口,最重要的是要逐步完善建设一批称职的科技记者。要使他们真正成为记者中的专家,成为科技界与公众间的桥梁,成为科技传播与普及过程中的重要力量。报道科技新闻,记者本身就要成为专家。专业素养不够,报道有时就会出现偏颇。特别是在与公众利益息息相关的事件中更应该小心认真求证。科技记者需要完善自身的科技知识储备,更要遵循科学的客观性,把最新的科技动态真实地报道给受众,从而引导受众以科学的方式理解世界,了解当今世界发展潮流。
其次,科技报道涵盖的范围越来越广泛,单凭科技记者的一己之力有时是远远不够的,科学的社会化传播,必然离不开新闻记者与科学家的不断交流和沟通。有些科技记者时常会感叹他们在报道中遇到的真科学家的矜持与假科学家的张扬所带来的困扰。作为科技工作者,应主动和传媒界沟通合作,引导帮助科技记者,积极促进公众理解科学,让中国媒体上出现更多更精彩更贴近大众的科技报道,让科学更好地服务生活。
再次,科学技术促进了传媒的快速发展,如今科技的进步发展也必然离不开媒体利用自身多样化的传播手段的推动。目前,我国广大群众的主要信息来源是媒体。要提高公民的科学素养没有媒体的正确引导是不可能的。其一,我们必须清醒地认识到,科技的发展需要一个公平竞争,没有垄断、没有特权、没有国界的环境,要营造这样的环境,需要媒体实施舆论监督,揭露违法行为,展开相关的调查性报道。其二,媒体在不夸大不炒作科技成果的前提下,应积极鼓励科技人员面向市场,将成果尽快转化为现实生产力。其三,尤其是在电视和网络的媒体平台上,要多制作一些知识性与实用性、形象性与趣味性相结合的科技节目服务大众。我们科技节目制作的数量和质量,与国外优秀节目相比仍有较大的差距,形式呆板、内容枯燥、制作草率、缺乏文采、缺乏情趣,是我们不少科技节目的通病。而中央电视台的《科技博览》、《走近科学》、武汉电视台的《科技之光》、北京电视台的《世纪之约》等优秀电视科普类节目已赢得了不少观众的认同和喜爱,也为我们提供了不少可供借鉴的经验。解释科学道理的最大难点是抽象,科普文章力图写得形象些,是为了让读者在头脑中构建起文章描绘的图景,而电视却能把最抽象的事物直接具像化。所以,最大程度地将现代电视手段用于制作之中是科技类电视片今后发展的方向。
当下科学技术越来越渗透到生活的方方面面,从历史上看,一次科技革命总要等上几十年或是上百年,如今危机之中已出现新技术革命的脉动,作为媒体,更应肩负起应有的责任,更好地做好科技传播,服务社会。