在局属单位保持共产党员先进性教育活动调度会上的讲话第2页

感，确保局属各单位先进性教育活动扎实有效。
　　二、找准薄弱环节，改进工作方法，确保措施落实
　　要对照中央和省、市委的工作要求，对前一段的工作进行认真总结，深入查找工作中的薄弱环节，努力改进工作方法，进一步强化工作措施，提升工作水平。各单位情况不同，存在的问题也不尽相同，必须结合实际，查找出工作中的薄弱环节，落实好工作任务。
　　一要突出工作重点。各个阶段重点不同，必须注意研究和把握好。当前的工作重点就是要着力解决好学习实效问题。这就要求我们必须开动脑筋，用心思考、用心把握，采取扎实有效的措施和办法，确保真正触及思想实际，真正解决思想问题，切实提高党员的思想政治素质。
　　二要在深入具体上下功夫。对工作研究不细致，不能结合实际拿出具体的措施和办法，就会使工作不深入扎实。因此，我们一定要按照上级精神，结合本单位实际，从细节抓起，制定具体的贯彻落实意见。当然，抓具体不是要大家纠缠细枝末节，而是要找出具体问题，分析具体原因，采取具体办法，取得实际效果。只有把每个具体问题都解决好了，才能推动整体工作不断上台阶、上水平。
　　三要积极探索创新。上级提出的要求我们要坚定不移地贯彻落实，但是具体到我们局属各单位，必须结合实际抓好落实。结合实际的过程就是创新的过程。但现在有的生搬硬套，不动脑筋，不能结合实际拿出自己的新思路、新办法，尤其是在当前的学习培训中，在如何增强学习培训实效方面，缺少特色，缺乏创造性。各单位要在按照中央和省、市委要求，做好“规定动作”的同时，从自身的实际出发，在学习教育的内容、方式方法、制度机制、加强领导和指导等方面不断探索创新，做好增强实效的“自选动作”。局属各单位要紧紧围绕党员领导干部争当“五个表率”、基层党组织争创“五个好”党组织和共产党员争当“五个好”党员活动，继续深化和推进“强基工程”、党员“十带头”活动，结合本单位实际，开展了各具特色的主体实践活动，拿出具体的实施方案。要充分发挥党组织的首创精神，调动广大党员的积极性和创造性，要积极探索，大胆创新，并注意总结推广好的经验和做法，让大家共同借鉴，共同提高。
　　四要注意抓好典型。典型引路，典型指导，最有说服力。目前，从面上看，选树典型力度不够大没有对先进性教育活动起到应有的示范、引导和促进作用。要注意从现在开始就大力发掘、培养、总结和选树教育活动有指导意义和借鉴作用的典型，推动面上工作的开展。要注意典型的质量，坚持高标准、严要求，力争推出一批层次比较高、代表性比较强的先进典型，提升我们局系统先进性教育活动水平。
　　五要注意搞好舆论宣传。目前，我们的先进性教育活动宣传力度还不够大，氛围还不够浓厚。工作宣传的层面，体现着工作的深度和高度。要注意把我们的一些好的经验和做法，通过《工作简报》和一定方式积极报送，让局党委放心，及时了解工作进度和情况。我们强调搞好宣传，不是说我们的工作是做给上级看，也不是做给群众看，而是通过总结推广好的典型和经验，凝聚人心，推动工作。教育活动办公室、督导组、各单位都要注意对实践中的好做法进行总结、概括，提炼出针对性强、指导性强的思路和观点，把工作及时反映出来。
　　三、解决突出问题，促进当前工作，确保活动实效
　　紧密结合党员的思想和工作实际，从人民群众的愿望要求出发，找准并解决存在的突出问题，促进当前各项工作开展，让群众见到实实在在的效果，是搞好先进性教育活动应当把握的着力点。各单位必须围绕这个目标要求，切实做好结合文章，真正出实招、办实事、求实效，不断把先进性教育活动推向深入。
　　一是解决突出问题。党组织要坚持开门搞教育，注意从多个方面、多个角度，采取多种形式，广泛收集党员、群众和社会各方面的意见。切实找准弄清本单位改革发展稳定工作中存在的突出问题、涉及群众利益的实际问题、阻碍工作开展的具体问题，研究制定具体的整改措施，按照轻重缓急，从群众最现实、最关心、最直接的问题做起，从群众意见最大、最不满意的问题改起。对那些群众意见比较集中、比较大的问题，凡是具备解决条件的，要迅速见诸行动，立即解决，决不能拖延不办，等到整改提高阶段在整改。要注意总结经验，吸取教训，建立健全防止问题重复产生的长效机制，从根本上解决问题。
　　二是促进当前工作。先进性教育活动的成效最终要以推动各项工作的实际效果来衡量和检验。今年下半年，我们劳动保障各项工作任务非常繁重，必须把先进性教育活动与推动当前各项工作紧密结合起来，统筹兼顾、合理安排，科学调度、整体推进。既要防止不联系工作实际，不解决实际问题，搞空对空；又要防止借口工作忙而不认真抓教育活动，或简单地以业务工作代替教育活动，使教育活动走过场。要把教育活动放到全局的中心工作中去思考、去把握、去展开。要通过激发和调动广大党员的工作积极性、主动性、创造性，把教育活动的成果转化为解放思想、干事创业、加快发展的热情和动力，真正实现教育活动和当前工作的“两不误、两促进、双丰收”。
　　三是务求活动实效。教育活动的成效如何，最终要接受群众的评判，看群众的满意程度。群众评判教育活动的成效，不是看说了多少，而是看问题解决了没有，工作促进了没有。通过开展先进性教育活动，使广大党员理想信念更加坚定、群众观点更加牢固、精神状态更加振奋、素质能力更加提高、廉洁自律更加自觉，使群众切实感受到教育活动带来的变化和进步。当前，要把解决党员队伍中存在的突出问题和群众关心的热点、难点问题结合起来，集中力量解决好突出问题，并尽快取得明显效果，以实际行动取信于民。确保教育活动取得明显成效。
　　四、狠抓责任落实，强化督促检查，确保领导指导到位
　　经验告诉我们，干任何一项工作，如果没有强有力的领导，及时正确的指导，不抓责任落实，不去督促检查，都不会有好的效果。我们局属单位的先进性教育活动虽然开展时间不长，但我想，大家对其工作量之大、任务之艰巨、要求之高，已经有了深切的体会。在这种情况下，教育活动能否取得实实在在的效果，加强领导、强化指导、落实责任是关键。要真正形成党组织负总责、教育活动办公室协调指导、督导组督促检查、党员领导干部带头示范、基层党组织抓落实的“五位一体”的工作格局，切实落实相关责任。当前，要注意充分发挥好三个方面的作用。
　　一是各单位领导干部特别是主要负责同志要充分发挥好示范带头作用。党员领导干部位置的重要性，决定了其在教育活动中的影响力。从某种程度上讲，一个单位教育活动的成效，取决于单位的主要领导。如果领导干部尤其是“一把手”自我要求严格，率先垂范，其他党员就会自觉看齐，真正重视。反之，则会对其他党员产生不良影响，从而放松要求，降低标准，敷衍了事。同时，一个单位党组织存在什么问题，党员存在什么问题，应当说，领导干部心里最清楚。只要“一把手”真正重视了，其他领导干部真正参与进来了，什么问题都容易解决。因此，各单位党员领导干部尤其是主要负责同志，要认真履行“一岗双责”。既要以普通党员的身份积极带头参加所在党支部和领导班子开展的教育活动，又要切实抓好本单位的教育活动。“一把手”要亲自抓、负总责，注意改进工作方法，尤其要在充分发挥领导班子成员作用和调动广大党员积极性上多动脑筋，多想办法。分管领导要具体抓、靠上抓，切实发挥好应有的作用。要带头学习，带头查摆问题，带头开展批评与自我批评，带头搞好整改。当前，首要的是带头搞好学习，努力做到先学一步、学深一步。总之，要求普通党员做到的，党员领导干部要首先做好；要求普通党员不做的，党员领导干部要坚决不做，真正为其他党员做出表率。
　　二是督导组要充分发挥好指导、把关和参谋作用。督导组作为局党委先进性教育活动领导小组派驻活动单位的工作指导机构，具有指导和把关定向的职能，要切实负起相关责任，认真履行相应职责。“指导”，就是要及时向所督导单位党组织提出意见、建议，保证先进性教育活动按照中央和省、市委的部署要求并结合实际扎实开展。“把关”，就是要敢于坚持原则。不能因为教育活动由所督导单位党组织负总责，就缩手缩脚，瞻前顾后，不敢大胆履行职责。工作中，态度一定要明确，该讲的话一定要讲，该提的意见一定要提，该管的事一定要管，该表的态一定要表，不能怕得罪人，不能当老好人。特别是在一些重大问题上，督导组一定要把好关，定好向，发现有不足之处的，要帮助弥补；工作不力的，要严肃批评，确保教育活动的实际效果。“参谋”，就是要给所督导的单位出好主意，当好帮手。同时，也要对领导小组负责，掌握第一手资料，为领导决策提供重要依据。对发现的问题要及时反映，并提出解决的办法，为面上工作提供有益借鉴，保证整体工作的效果。因此，督导组的同志一定要投入全部精力，认真研究工作要求，全面掌握政策规定，注意创新督导方法，切实加强督促检查，推动教育活动扎实开展。
　　三是各级教育活动办公室要切实发挥好综合指导协调作用。教育活动办公室是各级党组织开展先进性教育活动的重要办事机构，是联系各级党组织先进性教育活动领导小组和督导组以及有关部门、单位的桥梁和纽带。教育活动能否扎实、健康、顺利地进行，在很大程度上取决于办公室作用的发挥。要认真履行统筹规划、综合协调、检查指导、上传下达的工作职责，切实为领导小组当好参谋和助手，为单位提供有效的指导和服务。各级教育活动办公室要注意超前研究，合理安排，加强协调，提高效率，以高质量的工作，确保先进性教育活动稳步推进。
　　同志们，开展先进性教育活动，既是对各级领导班子和党员领导干部党性观念、大局意识的一次检验，也是对执政能力和领导水平的现实考验。我们一定要在市委的正确领导和督导组的精心指导下，进一步强化政治意识和责任意识，以严肃的态度、良好的作风、饱满的热情、扎实的工作，认真履行好各自职责，不辱使命、不负重托，向局党委和人民群众交出一份合格的答卷。