改善中小学办学条件办法
改善中小学办学条件办法为切实改善我区中小学办学条件,优化教育资源配置,促进中小学均衡发展,扎实推进素质教育,力争办让人民满意的教育,经区委、区政府研究决定,特制定相关办法。
1、区政府和区相关部门(财政、教育局等)应当积极采取措施,不断改善实施义务教育的条件。
2、实施义务教育学校的设置,由区政府统筹规划,合理布局。小学的设置应当有利于适龄儿童、少年就近入学。区政府将根据相关政策,制订实施义务教育各类学校的相关规划,使学校分期分批达到相应学校办学条件标准,并进行检查验收。
3、区政府负责筹措实施义务教育学校的事业费和基本建设投资。用于义务教育的财政拨款的增长比例,应当高于财政经常性收入的增长比例,并使按在校学生人数平均的教育费用逐步增长。社会力量举办实施义务教育学校的事业费和基本建设投资,由办学单位或者经国家批准的私人办学者负责筹措。区政府鼓励各种社会力量以及个人自愿捐资助学。
依法征收的教育费附加,城市的,纳入预算管理,由教育主管部门统筹安排,提出分配方案,商同级财政部门同意后,用于改善中小学办学条件
4、不断巩固提高“两基”成果。全面贯彻《国务院关于基础教育改革与发展的决定》和《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》,进一步巩固提高“两基”成果,实现高水平、高质量“普九”目标。争取五年内全区小学、初中生入学率达100,15周岁人口初等教育完成率达100,17周岁人口初级中等教育完成率达100,在校学生辍学率为0,残疾儿童少年入学率达90以上,青壮年文盲率下降到0.01以下。
5、合理调整中小学布局。根据XX市城市发展规划目标,我区到20xx年人口将有大幅度增长,现有学校数量、布局及规模远远不能满足新的发展需要,为解决我区适龄儿童就学矛盾,必须结合小区开发和城市发展规划调整中小学布局,整合优质教育资源。5年内拟撤销不具备办学条件的中小学12所;合并、整合中小学7所;新建中小学12所;形成布局合理、规模适度、发展均衡、质量优良的办学格局。
XX开发区及政务文化新区中小学布局规划根据XX市城市发展规划总体目标予以实施。
6、加大薄弱学校改造力度。在调整中小学布局的基础上,通过资源置换、整合、开发、对口支援等途径尽快改变薄弱学校面貌,加大对农村小学的投入,逐步缩小城乡和校际间办学水平的差距,做到全区教育资源共享和学校均衡发展,满足人民群众对优质教育的需求。小区开发配套学校要不断引入优质教育人力资源和智力资源,以名校、名师支持、扶持薄弱学校,以办学体制改革激发办学活力,整体提升全区教育的办学水平和教育质量。
7、全面实施教育信息化建设工程。20xx年拟建全区教师共享的教研教学平台和XX区教育电子政务平台;全区所有学校实现“校校通”,40的学校建成不同规模的校园网。20xx年底力争70的学校实现宽带光纤连通,80的学校建成不同规模的校园网,在“校校通”的基础上实现“管理通”。到20xx年100的学校建成不同规模的校园网,并且能利用网络开展教育教学活动,共享XX教育信息资源中心的教育教学资源。中小学要开足开齐信息技术课,积极开发共享的中小学教育教学资源,加强学校信息网络管理,为青少年提供文明健康、积极向上的网络环境。
8、加快现代化教育教学设备建设。20xx年新建多媒体网络教室16个,全区中小学计算机台数达到人机比15:1,80的学校建有多媒体网络教室;20xx年底计算机台数达到人机比12:1,100的学校建有多媒体网络教室;20xx年底学校计算机台数达到人机比8:1,每个学校要建成2-5个多媒体网络教室。
9、继续增加对学校图书室、实验室及其他专用功能教室、运动场地等投入,对城市、农村学校分别提出不同的达标要求,至20xx年全区70以上中小学图书、实验等教学器材均应达到国家一类标准。其余学校要达到国家二类以上标准。各校要加大对硬件设施的管理,充分发挥现代化教学设备的作用,提高使用效率。
XX市XX区人民政府
二OO六年五月