家庭教育工作现状与思考“教先从家始”，“欲治其国，先齐其家”。人的一生，受学校教育、家庭教育、社会环境和诸多偶发事件的熏陶和影响，其中家庭教育由于其固有的特性而占着十分重要的地位。因为家庭作为社会的细胞，人才成长的源头，家庭教育的好坏已直接影响到一个孩子整体素质的优劣，影响到一个民族的兴衰。为进一步提高我市家庭教育水平，近年来我市紧紧围绕《全国家庭教育指导大纲》和《浙江省家庭教育工作“十二五”计划》，以宣传先进的家庭教育理念和提高家长的科学教子水平为目标，以“规范管理、提高家长学校教学质量”为重点，不断探索家庭教育工作新途径，深入开展了内容丰富的家庭教育实践活动，初步形成了家庭、学校、社会有机 ...

端午节小学生作文家乡的端午节咱们xx人的祖籍大部分是xx、xx等地，所以过端午节的习俗与其他各地大同小异，但随着历史的变迁，也形成了自己的特点，那么，家乡的端午节究竟有哪些特点呢？请听我娓娓道来。首先，我来介绍一下我们巧家过端午节与其他地方相同的风俗习惯：端午节是为了纪念爱国诗人屈原，人们喝雄黄酒、吃粽子和包子，然后把粽子和包子投入江中，好让河里的鱼虾吃饱了，不再吃屈原的遗体；在门上插菖蒲、艾叶，则表示邻里亲爱，以求共建和谐社会；将雄黄酒洒在墙上，则是为了驱赶害虫。下面我来说说我们巧家过端午节的特点吧，端午节那天，晚饭后，大伙儿会不约而同地到公路上“游百病”，说这样就能保证一年平安吉祥，但很遗 ...

高中生秋天作文夏天的葬礼夏死了以后，秋便开始为她举行葬礼，葬礼无与伦比奢华，却也是空前绝后伤感……——题记晨雾浓浓地蔓延开来，犹如死神冷不丁地从地府冒了出来，它要掠走这斑斓的夏，这辉煌的夏。清晨为何如此寂静？因为万物都在默哀，默哀这刚刚死去的夏。雾，愈加浓烈，万丈光芒也无法渗透。污浊的空气令人感到窒息……刹那间，站在没有地点的我，感到无尽的惶恐与不安，我感觉到死神正在慢慢的腐蚀我的灵魂……可谁也无法阻止时间的前进，一切终究会过去。的确，浓雾散尽于斗转星移间。然而，我看见的并不是阳光普照，云卷云舒，而是乌云迷茫，整个大地笼罩在一片阴霾中。枯草颤立，阴风森森，乌鸦啼泣。使我感到无边的压抑……蓦然回 ...

班主任培训体会班主任培训体会周日有幸参加**班主任培训，聆听了专家的讲座，使我对班主任工作有了更深刻的认识，学到了一系列科学的管理方法，领会了一些解放自己的管理理念，使自己对优秀班主任有了新的理解。一个班集体的建立，一股良好班风的形成，仅仅靠班主任的力量是不够的，因为班级里发生的许多事情同学们最了解。如果能培养班主任的得力小助手，并把他们有效地利用起来，让他们和班主任一起参与班级管理，既可以使班主任省不少心，又可以培养和锻炼学生的管理能力。一个班级的好坏，小助手起着至关重要的作用。为此，我一直试着把班级还给学生，就是要为每个学生创造参与班级管理的机会，使他们在管理的实践中学会自主管理，在自主管 ...

校园文化制度建设论文恩格斯曾经论述过管理问题，他说：“在一切方法的背后，如果没有一种生机勃勃的精神，到头来这一切办法不过是一堆笨拙的工具。”作为新时期下的学校管理，绝对不能依赖一种行政手段式的管理风格，单纯地追求一种管理方法的选择，一叠规章制度的制订和运作，因为，这只是一种“压制”式的控制。一所学校，要想培养出有独立思想，人文关怀的学生，必须倾全校之力打造属于学校本身的文化，让这种文化成为育人的巨大推力，成为学校可持续发展的有力保障。但是，我们必须清醒地认识到，在一种文化的形成过程中，在一个群体尚未形成的时候，适当的“控制”是必须的。道理很简单，人的自觉性不可能一朝一夕形成的。在校园文化形成过 ...

校园文化建设论文校园文化建设作为文化育人的主战场与主要承载者，很自然成为众多学校践行文化育人思想的首选。而如何把校园文化建设抓出成效、抓出特色，发挥其最大的育人功能，则是一个值得深入探讨的话题。我从所在学校多年发展特色教育的探索实践里，深刻体会到，加强或推进校园文化建设既要继承传统，更要创新发展。校园文化建设首先在于继承。每所学校在历史的发展过程中都有丰富的文化积淀，这种厚实的积淀和蓬勃的生命活力，就是校园文化的核心所在，是一种重要的、不容忽视的教育资源。可以说，校园文化是学校在动态发展过程中，经过长期的办学实践形成的以办学理念、培养目标、办学传统、校风、学风、校园文化活动风格、师生的行为方式 ...

校园环境文化论文对一个国家来说，文化是综合国力竞争中维护国家利益和安全的重要精神武器。而对于现代社会文明的重要组成部分——学校来说，文化已经成为一个学校综合实力的重要标志，成为一个学校兴衰荣枯的决定性因素。在校园文化建设中，环境文化正以其“外显内隐”的行为模式感染着受教育者的思想观念、道德行为，潜移默化地激发着学生对某种价值的追求，自觉不自觉地影响着学生走上社会后的发展。校园文化建设，越来越显示其独特的一席之地。我们都知道，文化对人的影响，来自于特定的文化环境，这种影响不仅是潜移默化，而且是深远持久的。校园环境文化，作为学生学习的重要场所之一，对丰富学生的精神世界、促进学生的全面发展起着不可替 ...

幼儿教育心得利用家长资源培养幼儿的独立性现在的孩子多数是独生子女，在家里受到“众星捧月”式的待遇，溺爱孩子成了社会普遍现象。父母竭尽全力地满足孩子各方面的需求，代替孩子完成一切力所能及的事情，如做作业、做家务、洗衣服等。久而久之，孩子便形成了被包容、被关爱、被保护的依赖型人格。从事幼教工作多年来，我始终在教学中坚持培养孩子的自主性、独立性，但是，在教学实践中我发现，要真正培养孩子的独立性，最重要的是充分利用家庭平台，利用家长资源，切实培养孩子的独立性。一是培养孩子独立思考的能力。独立的行为是靠独立的思想来支撑的。培养孩子逐步思考的能力，就是勤动脑，鼓励孩子独立的动脑去想问题。日常生活中，我们常 ...

优化小学语文课堂提问有效策略浅谈优化小学语文课堂提问的有效策略语文课堂教学提问，是在课堂教学中，根据教学内容、目的、要求设置问题进行教学问答的一种形式，它是课堂教学经常采用的一种教学形式，是语文教师教学能力和教学技能的集中反映，也是影响课堂教学的重要因素之一。课堂提问是一种教学手段，更是一种教学艺术，因而研究小学语文课堂提问有效性，对于提高课堂教学质量有着很主要的关系，也极有利于语文新课程的实施。针对北师大版“小学语文”教材的特点及大语文观，我对于课堂中问题的提出，认为可以有以下几个策略：策略一：观念先行，奠基课堂有效提问。课堂提问的有效性首先必须以确立教师有效教学观念为导向。观念直接影响着教 ...

教师生活感想教师生活感悟日子像窗外树上的叶子,青了又黄,黄了又青。当我们终于察觉到了它的轮回交替时，青青枝头已经绽放出了十几朵生命之花。时光飞逝如白驹过隙，这就是生活？有人说：生活是一场磨难，真正的强者是把苦难当成垫脚石的人；又有人说：生活是一场马拉松，真正的胜者不是第一名，而是跑自己该跑的路，为自己的路而生的人。每个人对生活都有自己独特的诠释，是追求，是执著……生活是一个攀登的历程。没有挫折的人生其实并不完美，只有真正尝试到了失败的痛，才能彻底的领悟到成功的甜。生活是成败交替的混合体，是得失兼容的五味瓶。最近几天，也不知怎么了，总有一个这样的想法萦绕在脑海里，最好不要当小学的教师，特别是班主 ...

小学生作文最难忘的一件事最难忘的一件事记得有一次，我像往常一样走进教室，可是刚刚走到我的座位前，我就惊呆了：我的桌子上不知道被谁画了很多的粉笔，而且还写了一些难听的话。面对着突如其来的事，我束手无策，而且委屈的眼泪在眼眶里打转转。我身为一个班长，被人这样欺负，太没面子了。我使劲的忍着，不让眼泪流下来。我跑到我的好朋友面前去借抹布，刚回来，发现我的书包不知又被谁甩上了泥水，我简直是气不打一处来，真想找到那个做坏事的人，问一问，骂他一顿。可是，我看了一下周围的同学，他们有的读书，有的聊天，有的在画画……我真是有苦无处诉！这时候，我的好朋友来到我身边，看到我呆呆的样子，连忙拿过我手里的抹布，把桌子和 ...

小学语文教学论文避免课堂失误的细节读后感——由《草船借箭》一课谈语文教师如何深刻理解和把握文章人物特点在小学高年级语文课本中，收录了部分根据历史题材或小说编写的课文，五年级语文《草船借箭》一课便是对小说《三国演义》草船借箭章节的改写，这类课文的教学效果往往受限于教师对于历史或历史题材小说理解是否全面而深刻。教学中很多教师把讲读的重点只是停留在对故事情节发展的过程的讲解上，忽略了小说中对人物性格特点的深入刻画，没能抓住人物的特点进行分析，这样的教学往往会显得流于文章表面而苍白无力。语文教参中叙述本课的教学目标有三点：1.掌握生字。2.分角色朗读课文。3.理解课文内容，体会诸葛亮的神机妙算，用自己 ...

教育教学心得体会教育的责任是“爱”西方有这么一则寓言：智慧、成功和爱这三位天使来到人间，一位母亲请她们到自己家里做客，天使对那位母亲说：“我们三位只能去一位，你回家商量一下，看选择我们其中的哪一个。”母亲和家人商量后决定把爱请进家里。母亲问：“哪一位是爱请进屋吧。”爱起身向屋里走去，奇怪的是另两位也跟着进去，母亲很惊讶地问：“你们两位怎么也进来了？”答曰：“我们两个都是跟着爱的，哪里有爱哪里就有智慧和成功。”原来有爱就有一切，对教育来说“爱”是教育的职责。教育的责任就是让学生爱你的教学。苏霍姆林斯基在《给教师的100条建议》中曾语重心长地说过，如果你想使儿童愿意好好学习，那你就要爱护、培植和发 ...

浅议班级管理文化教育是一门“动心”的艺术，教育的成功与否决定于师生间是否达成和谐与共融。作为教师尤其是班主任在教育教学和班级管理中营造宽容的班级氛围是很重要的。那么，如何营造这种良好的班级氛围呢？下面就谈谈我的看法。一、班级管理中的严与宽一次与同事闲谈班级情况时，她对我说：“曾老师，你对你班的学生管得不够严。也许你是出于想和学生打成一片拉近距离，但是这对班级管理不利。”是啊，在新课程改革背景下对学生该怎么“严”呢？开学的第四周星期三这一天是我班丽莎同学的生日。但我还没送上祝福就发生事情了：当天下午大概六点钟左右，有位老师打来电话：“你班的学生在某某地方喝酒了，那里有很多学生，叫我马上去看看。” ...

小学生作文什么才是快乐什么才是快乐？我该怎么回答呢？因为，我们小学生没有决定自己快乐的权利。因为我们的快乐是老师和爸爸妈妈能够左右的。在家里，有时候，妈妈给我买一只我喜欢的笔，我很快乐；有时候，爸爸给我买一个蛋糕，我就会开心的包着爸爸的脖子大叫；有时候妹妹不抢我的东西，我也会很快乐。在学校，老师每一次的表扬，我会很快乐；同班同学的鼓励和羡慕我也会很快乐。帮助班级做事情，我会快乐；我考一次优异的成绩我会快乐；我帮助了朋友我也会快乐。怎么说呢？快乐是件很简单的事吧。但我也有不快乐。在家里，妹妹抢我的东西我会不快乐；饭菜不可口我会不快乐；妈妈满足不了我的愿望我会不快乐；爷爷奶奶的唠叨我也会不快乐。在 ...

教师责任征文让自己负起责任来不负责任表现在总为自己的工作失误或未完成找借口，从而逃避责任，老是找借口的人是很难得到他人青睐的，在现实生活中，人们更喜欢那些任劳任怨，主动做事，勇于承担责任的人。责任是一种与生俱来的使命，它伴随着每一个生命的始终。从出生到离开这个世界，我们每时每刻都要履行自己的责任：对家庭的责任、对工作的责任、对社会的责任。一个缺乏责任感的人，或者一个不负责任的人，会失去自己的信誉和尊严，失去别人对自己的信任与尊重，就会被人轻视。只有每个人都拥有了明确的目标，并随时检查自己是否达到了预先设定的目标，才能在工作中体现出强烈的责任感和工作热情。本人现负责高一年级二部的教学工作，处于这 ...

如何提高班主任工作质量提高班主任工作质量班主任工作是一门系统的工作，它比一门学科的教学工作还要多,还要散，它除了管理学生的安全，还管理学生的学习、生活。它不能一蹴而就，要持之以恒的管理。随着社会形势发展，对班主任工作也提出更高要求。要做好班主任工作，必须要以更强的责任心，更多的时间，更多的办法与学生接触沟通,全面深入了解班级内每一个学生的思想、学习、生活状况，关心爱护他们，帮助他们解决实际问题，引领他们正直做人，健康发展。提高班级管理质量关键做到以科学方式管理人，以高尚品格凝聚人，以优异成绩鼓舞人，以思想教育塑造人。一.以科学方式管理人以科学方式管理人就是结合实际，采取多种方法，提高班级管理质 ...

描写秋天作文秋天的小院这年的第一场秋雨如约而至。它嘀嗒嘀嗒地敲响小院边的屋瓦，荷拉荷拉地打翻院中藤架上的葡萄叶，又叮咚叮咚地落进院中的大水缸里。走过这凉凉的秋雨，如涉过秋天深深的微笑。院墙上爬满了丝瓜藤，鱼鳞似的丝瓜叶挤挨挨、青压压的一大片。宽大茂密的绿叶底常藏着几条又大又多汁的嫩丝瓜。黄灿灿的丝瓜花像极了缀在夜空的星星，这时正绽着笑脸兴奋欣喜地在秋雨中谈笑。院的西北方的墙外有一棵老槐树，这时已落尽的叶子任冰冷的秋雨打在它光秃秃的黑糙的表皮上。树冠延伸到院内像一支苍劲有力的手擎住院上的一方天。远看去满的有种伟岸的美感。在这树冠下的墙根有个简易的鸡棚。原本颓废消沉的母鸡们被这清爽的秋意激醒，一个 ...

秋天学生作文那些与秋天有关的故事我正有种强烈的不存在的不真实感。和煦的阳光，撩人的微风。黄中还夹绿的杨树，路边依旧蓬勃的花。脸上不禁飞上两片红晕——内心有些小小的激动。我依旧爱着不平不淡不温不火的秋天。那些与秋天的日子。那时的我们还不懂什么叫做升学的压力。看着崭新的书本，翻开一页页散发着油墨清香的书本，懵懂的眼睛散发着异样兴奋的光芒。——那是第一年开学时，一个充满新奇与未知的秋天。那时的我们还不懂什么叫做人情冷暖。怡人安然的秋天，结识了一个又一个可爱、与自己同样心情的同学。简简单单的友谊，纯纯洁洁的来往。求的，不过是在这一大群人中不那么孤立，不那么特别，嬉笑怒骂打成一片。一哭二闹吵过再用两颗糖 ...

学习小组合作管理体会问渠哪得清如许，为有源头活水来　　谈到学习小组合作管理，在提高思想认识的前提下，必须要讲求到小组合作学习管理与策略问题与技能技巧问题。我认为，它直接关系到课堂学习是否成功，是否有效和高效的问题。我认为：认识定方向，策略出效应，目标生成果，技巧出方法。　　先说讲求小组合作学习管理策略是什么？我认为，小组合作学习管理的策略是在于对人的研究，也就是讲求对学生如何学习有效乃至高效的研究。小组合作学习管理的核心是什么？是人，是学生。是生学生，生教生，人管人。作为课堂学习而言，把学生积极性调动起来，最大限度的投入到学习中去，达到课堂学习的最大有效化。因此，不仅要正确处理好教师与学生、学 ...

小组合作学习与管理探讨实施有效管理的又一剂良方----对小组合作学习与管理的再思考　　　“怎样有效管理学生”是老师们从未停止过的研究课题，是学校领导和班主任费神最多的问题。受环境的影响，学生越来越难管，班主任越来越难找，政教工作越来越没人愿干。就在我们苦苦求解而不得的时候,区教育局在分乡试点成功的“小组合作学习与管理”为我们找到了有效管理的又一剂良方。　　我校八（4）班曾是因纪律差没人愿带而改组的班级。大多数学生是上课无精打采，下课却精力旺盛，请他发言无话说，不当他说没玩没了。　　**年秋季，我校就把该班作为实验班，开始“小组合作学习与管理”的探讨。一、形成共识，步调一致我们通过讲座、会议、外 ...

教育随笔育人如育花——用心放养巧关注常常说老师是园丁，这半年多来，我真是一个名符其实的园丁了。白天在学校育人，晚上回到家育花。去年工作劳累，身体透支，于是这几个月来，放慢脚步，调整身心，喝中药调理，尽量晚上不工作，也很少写博文。晚上的时间大部分给了我的花草们。白天上班忙累，一回到家，侍弄花草放松身心，播种、育苗、换盆，拌土、施肥、剪枝，常常到夜深。不怕泥土弄脏我新做的美甲，不怕鸡屎粪弄脏了衣服。我秋天播种的种子，经过一个漫长的冬天的孕育，一个个惊艳上场，回报了我一个姹紫嫣红的春天。花草是通人性的，你对它的好，它会回报你。与花草相处，单纯而美好。每天早上醒来，看到窗台上盛开的花儿，舒展柔嫩的枝条 ...

学生梦想作文梦之初，是奋进的开始小船悠远飘荡在大海上，给自己一个前进的方向；鸟儿翱翔于浩翰的蓝天，给自己一个向往的梦想；我走在属于自己的人生道路上，披荆斩棘开拓一个美好的明天。我相信我就是我，我相信付出会有希望。我紧紧跟随你的脚步----奋进，为我的理想而奋进！多少次的无助与迷惘，多少次的失败与绝望，如今我又站在了人生难以抉择的十字路口，在若无其事的表情下内心早已奈何不住痛苦，深深的痛哭。我将何去何从，哪里又是我梦想的国度？现实总是一再残忍地打击着我脆弱不堪、早已疲乏的心灵。看着起伏不定的成绩，我的心也七上八下地打着鼓，或许是被等待许久的胜利冲昏了头脑，不思进取，放松心情，原地踏地。以至于一失 ...

师德发言材料用精神点亮校园——**实验学校**师德发言材料尊敬的各位领导、各位老师：大家下午好！我叫**，来自**区**实验学校。与德为邻、芳香满怀。今天，师德的芬芳再次温暖我的心灵，润湿我的双眼，也勾起了我对自身教育历程的回忆。在教育的舞台上，我们每个人都用自己的实际行动谱写着自己的师德乐章。非常荣幸，能作为一名代表，向大家汇报关于我们的师德故事，分享我们的师德感悟。我汇报的题目《用精神点亮校园》根据教育事业发展的需要，区政府决定以**区**小学为基础，成立一所服务园区教育事业发展的实验学校。20xx年6月30日上午，在教育局、**区领导的带领下，我与**小学的两位同事来到**小学，着手学校 ...

体育教研组文化论文论体育教研组所需八大文化摘要:体育教研组文化是学校体育文化的重要组成部分，是体育教师成长的土壤，它在深层次上对体育教师产生影响，或制约或促进教师的专业发展。如何构建自己独特的体育组文化，本文从品牌文化、制度文化、管理文化、团队文化、教科研文化、学习文化、竞赛文化、目标文化八个方面阐述体育教研组所应营造的文化。关键词:体育教研组；文化教研组文化是教研组全体成员的活动及其成果在长期的教育实践中自觉或不自觉地积淀或凝结的结果，既从属于一个学校文化，却又具有独立个性的亚文化，是一个学校文化的重要组成部分。教研组内的每一位教师都是教研组文化的担当者、参与者和创建者，它在深层次上对教师产 ...

小组合作学习反思“小组合作学习”探究反思　　自从学校强力推进小组合作学习以来，本人也开始在课堂教学中尝试采用小组合作学习，并于3月2日在九（三）班上了一节探究课（《拥抱美好未来》），通过对这节课和在其他班的教学状况进行反思，我认为在课堂教学中用好小组合作学习方式需要从下列三个方面努力。　　一、扎实自主学习，充分独立思考是小组合作学习成功的基础。　　自主学习、独立思考是小组合作学习的基础，只有学生在自主学习、独立思考之后才会发现问题，才会提出问题，才能为小组合作探究提供素材和探究的依据。　　思想品德学科要求学生能利用掌握的知识观察社会、分析社会现象，在教学中有一条原则就是在分析时要回归教材，即用 ...

教师培训学习体会学习一天收获一路　　——综合实践活动课程培训学习体会　　**月19日，我参加了区研训中心组织的“初中、小学综合实践活动课程培训”。在这短短的一天的学习时间里，通过观摩示范课、看录像、现场教研、听专家报告等形式的学习，我收获颇丰、感慨良多，深觉这次培训就是一场“及时雨”，润泽了我们一线综合实践教师在教学中困惑的干涸地。　　归纳学习所得，我有了以下三方面的收获与转变。心态，由担忧到坦然　　虽然从教近20年了，但担任综合实践活动课程教学任务还是第一次，用“陌生”一词形容我对这门课程的了解最恰当不过了。再加上从20xx学年开展综合实践活动课程考评以来，我所认识的综合实践活动课程教师大都 ...

提升教学质量经验材料提升教学质量促进学校发展教学工作是学校工作的主旋律，教学质量是学校的生命，提高教学质量是学校永恒的主题。在新形势下，面对农村学校生源锐减，优生流失，师生厌教厌学等问题，如何提高学校的教学质量，促进学校发展，成为广大学校面临的一个十分紧迫的任务。结合我校在教学实践中的经验，我认为应该从以下三方面入手：一、加强队伍建设，提高教师素质学校要发展，必须先有教师的专业化发展。只有教师发展了，学生才能发展，只有教师和学生发展了，学校才有发展的可能。教师的成长，需要学校为他们提供发展的空间和展示的平台，让教师有机会自我反思，同伴互助。在其中，使教师逐步培养浓厚的文化底蕴、教育的理念、教育 ...

教学管理论文浅析教学管理在教师队伍建设中的增力作用教学质量是学校发展赖以生存和发展的条件，而提高教学质量，教师又是先决条件。教师队伍建设的成败在很大程度上影响教学质量提升与否．因此，抓好教学管理，对学校管理工作有着显著的增力作用。一、严抓教学管理，增强教师的责任心和事业心。教师的工作效率在很大程度上取决于教师的责任心和事业心。因此，加强教师队伍建设迫在眉睫，增强教师的事业心，要制订系列的教学管理措施。1、创设宽松的工作环境在实行制度管理的范畴内，让教师有自由活动和发挥的时间和空间，充分发挥教师工作积极性，提高教师工作效率，使他安教、乐教、善教来增强教育事业心．如学校在教学常规检查时，允许从事不 ...

学校教育理论研究学校教育究竟出了什么问题在长期的教育教学工作中，教育工作者普遍认为存在着这样一种现象：在幼儿园和小学阶段，学生敢说敢问，敢于犯错误，并善于改正错误。初中阶段次之，到了高中阶段，在课堂上主动举手回答问题的就少得可怜，提出质疑的就更加寥寥无几。这说明，学生从低年级到高年级，正逐渐丧失那一份在孩提时代所拥有的特别强烈的求知欲、丰富的想象力、奇特的思维方式及勇敢的质疑精神，变得胆怯、害羞、自卑和顺从，这一普遍现象长期潜在教育之中，不能不引起我们教育工作者警觉，难道我们的教育出了“问题”？在中国传统教育教学中，最大的问题是没有问题。学生向老师提一个问题，老师没有答出来，在我们中国的家长， ...

音乐课堂教学论文多元评价在音乐课堂中的激励作用　　评价是课堂教学环节中不可缺少的重要环节，采用多元评价不仅能调动学生的学习积极性，更是提高课堂效率的有效手段。　　音乐课堂中，我鼓励学生自我评价，大力提倡同伴互评，适时进行教师点评，使每个学生都积极地扮演着演员、观众和评委的三重身份，突出了学生的主体地位，培养了学生的聆听习惯和竞争意识，极大地提高了课堂效率。　　一、鼓励学生自我评价。在音乐教学中，我打破传统的教师教，学生学的教学方式，设置不同的聆听要求，如听歌曲的情绪、演唱形式、音乐风格、歌词内容等，让学生带着这些问题边听边思考，在思考这些问题答案的同时，无形中加深了对歌曲旋律的熟悉程度。然后要 ...

高三学生作文坚持时光就照样带着我踏上了高三的征程，一个只能向前进的征程，一个哭也要跑着哭的征程；一个安静得让人恐怖的征程，一个紧张得让人窒息的征程；一个目标简单到只有两个字的过程，一个过程复杂到要控制每一分每一秒的征程。我怀揣着拼搏的钥匙，冒冒失失地从远方奔来。不知道无数次在梦里呼喊的她到底什么样，只是能隐约看见她那不停招唤的手。为了走进你的心房——北大，我更加不顾一切的向你奔赴……纵使很苦，但是，怀里坚持拼搏的钥匙，无时无刻不在激励着我更加坚定地走向你，办为我相信努力是扣开你心房的一把永不过期的钥匙。于是，拼搏由此不再孤独，办为我感受到了你时刻不停的招唤。我从不相信老师所说的题目不要做太多， ...

高中生追梦作文追梦或许懵懂，或许无知。那一切都被埋在历史的废墟里。曾经的懵懂少年已经踏上追梦的历程；曾经的浮华千古已消失的无影无踪！追梦，追的不仅是梦，是对信仰的向往，是对希望的渴望，就如向日葵永远向着太阳！曾听人说，这个宇宙中有无数个太阳，而每个寻梦人都有着自己的太阳，而这个太阳将指引着寻梦人走向天堂！当然，在你双眼前也有无数个幻象，或许是幻象，亦或许就是别的人的太阳。于是，追梦的我们就要擦亮自己的双眼，去找到自己的太阳！如果天忽然变得阴暗，周围的一切由希望到失望以至绝望，那么追梦的我是否因此颓唐？答案在瞬间迸发出来：否。失败，不可避免会有失败。而对失败，我选择的不是失望、绝望也不是颓唐，我 ...

诗意学生作文大凡是中国人，骨子里是有诗意栖息的。“诗意”一词意蕴颇深。何谓“诗”？不仅仅是五字律诗、七言绝句，亦或是长短不一的现代诗，一切具有美感的事物皆可成诗。梨花带雨、泪已成诗；山明水秀，美景如诗。诗绝非只是在泛着岁月昏黄的纸上沉睡的点点墨痕，它以真、善为中心，一圈一圈荡漾开来，在灵魂中泛着美的涟漪。而那平平仄仄的韵律，原来竟非只是空气与喉咙热情的拥抱，它一声一声，从灵魂深处传来，敛着美的柔光。而“意”字就更加值得玩味了，即使是简化字，它的笔画繁多，其下有“心”。心者，其深，不可测也。常言道：女人心，海底针。这句话或许有些偏颇，但“心”的变幻莫测，可见一斑。而“意”则是“心”的升华。若心是 ...

高中生成长作文手中的细线越放越长，天空中的风筝，越飞越高，它看见了飞翔的鸟儿，它看见了无边的蓝天，它几乎可以触摸到白云，它在期待……生怕风筝飞走，我又紧了紧手中的细线，风却带着风筝拉疼了手，风筝执意要飞，那股劲似乎……那股劲似乎像我的期待。今天，我18岁了，可以洗衣，可以做饭，可以学会自己照顾自己。我看见其他的鸟儿们，他们在学校吃饭，他们自己洗衣，他们用自己的独立证明自己的成长。而我还是爸爸妈妈眼中不懂事的孩子，甚至在学校都会幼稚的吃不饱饭，甚至一点点地路途也会担心我会累。妈妈爸爸，我长大了，不再幼稚，我期待你们可以放开紧紧保护着我的双臂，让我来证明我的成长。风似乎更急促了，风筝的飞行有些慌乱 ...

学生攀登作文攀登，永无止境每次攀登都是一次前进，而人生的山峰，永无止境。——题记小学时的我，是班上的佼佼者，同学眼中的好学生有我，老师眼中的得力助手有我，家长眼中的乖孩子有我。一切都是那么美满，直至五年级下学期，班上来了一位新同学，第一次考试，她便轻而易举拿到满分和我并列第一。前所未有的危机感充斥着我的内心，看着同学们拥在她身边大加赞扬，我顿时觉得有什么东西在一点点失去，以前那种优越感，土崩瓦解。哼，有什么大不了的，下次再赢回来！第二次考试，我满怀欣喜地摊开卷子，看着自己的“95分”，接着瞄见她大大的“100分”，顿时觉得那几个红叉是那么刺眼，心情好像做了过山车一瞬间跌到谷底。第一，终究不在属 ...

家庭教育学生作文春晖情，教子心难忘的是在父亲肩头度过的童年，也难忘母亲在灯火黄昏下为我缝制衣服，更难忘父亲在伸手不见五指的黑夜里送我上医院，也难忘母亲送我离家时拐角的一抹余光。十五年过去，弹指一挥间，时光宛如白驹过隙，泥牛入海，周围的一切早已物是人非，但任时光任茬，岁月流逝，父母的潺潺教诲，循循善诱却永记心头。父亲对我的教诲是态度决定高度。是啊！面对挫折与失败，每个人的态度都是不一的。毛泽东是“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”的激昂，而苏轼则是“一樽还酹江月”的无奈。几百年花开又花落，几百年潮起又潮落，早已洗净了风波亭上的点点残血，抹去了零丁洋里的声声叹息，我们所能做的，也只有以正确的态度对这 ...

班主任教育教学案例班主任教育教学案例怀着对教育事业的热情和对安庆东部新城新建立的绿地实验学校的憧憬和向往，今年九月我踏入了这所美丽和现代化的学校，并且担任了初一（2）班班主任的工作。开学的第一周，在经过自己的考察和学生自己意愿的基础上，我迅速成立了班委会和确定了各学科的课代表，学生的座位也固定下来，整个班级在第二周时就进入了正轨。在第二周时我就细心的观察每一个学生，重点是那些不听话和调皮的学生。根据以往的经验，管理班级重在两头，两头的学生抓好了班级管理就十分轻松。第三周的时候我就重点建设班级文化，美化和布置教室，规范和教育学生的日常行为，培养班集体的。我们班有两个学生入学的成绩是班上最差的何凡 ...

如何培养学生的创新能力和创新思路作为一名教师如何培养学生的创新能力和创新思路通过这次读书，提高学生的创新能力和创新思路是很有必要的，培养学生的创新思维和创新能力不一般的传授知识更为重要，加强创新精神和实践能力的培养，是时代给我们的任务，那么，作为一名教师如何培养学生的创新能力和创新思路呢？我认为：一、引导和培养学生学习专业理论的能力创新型人才的基本要求是要具有丰富的理论知识作支撑。因此，培养学生自主和创新学习的能力是素质教育的要求，也是学生终身发展的需要。1、设计问题和方案讨论。这是教师诱导指引下学生的自主学习行为；2、培养学生主体独立意识。3、培养学生积极主动的参与意识。让学生主动到实践生活 ...

教育随想教育随想在很多孩子们的眼里，教师就是一个整天婆婆妈妈的唠叨专家或成天管这管那的管家婆形象。由于我们永远都用一双不太信任的眼光支审视着他们，生怕他们干出什么坏事或是不用心去好好学习，一见到他们成天总是在用一句可能是基本相同的话在不断地提醒他们，孩子们听久了也就烦了，其实这属于孩子们的正常心理反应，但这很容易影响教师对他们的教育效果的。因此，我们应该努力改变自己在学生心目中的印象，提高自己的教育教学效率，让我们教得轻松而学生学得愉快的教师才算是好老师，我们不能靠想方设法去管住学生来获得教育教学效果，我们应该当好导演，多去从旁观察，以求因势利导，让学生学会自己管住自己才是教师管理的较高境界。 ...

教学培训心得学习让知识更精彩**年“有效学习指导”专题远程培训学习中，我聆听了专家多个专题的讲解受益匪浅，这些知识内容非常实用，能够很好的指导我的教学，使我在今后的教学中有了借鉴的依据和努力的方向。这次培训与以往的教师培训不同，不单单在理论上有依据、在实践中有实例，而且又能从实践中回到理论，找到焦点，指导实践，进行操作。在实践中提高自己的认识，升华自己的理论水平，让人信服。对自己在今后工作中发现自己，完善自我有着深刻的意义。通过这次认真的培训和自己的努力学习，我感到收获很大，现将自己的心得和体会写出来与大家分享。第一、通过培训，提高了自己的认识，促进了自己的数学专业发展。在以前的教学中，遇到了 ...

初中英语阅读教学措施初中英语阅读教学初中英语阅读教学的目的是为了培养学生的交际能力，而防碍初中学生英语阅读理解的因素不仅有语言知识、语法和词汇，还有英语文化背景知识以及学生的学习动机和态度。如何扫除阅读中存在的这些障碍，提高阅读能力，本文提出以下措施：首先要注重词汇教学，扩大学生的词汇量，教师在教学中除常规的常设单词的音形义记准记牢外，还要从构词法角度教单词，并且还要重视词类和词类转化的教学。其次，重视培养学生的阅读技巧与良好习惯也是非常重要的；再者，在阅读教学中，只有精读教学是不够的，必须建立健全精泛结合的教学体系，恰当选择阅读材料。最后，还要科学设计练习，进行有目的地阅读，教师可根据需要选 ...

中学生青春作文未来不是梦他说风雨中这点痛算什么，擦干泪，不要问，为什么！-----题记翅膀残缺的蝴蝶可以用生命飞舞，在空中滑出一道美丽的弧度；无人问津的夜晚，昙花可以用生命绽放，开出世间少有的艳丽；顽石下的小嫩芽可以用生命成长，直到一日顶开背上的重负。而在这花儿般的岁月中，烟花般的时光里，阳光般的年纪时。我们还有些略带无知的、稚气未脱的脸上充斥着笑容，高傲的笑容、热情的笑容、不羁的笑容。刚刚站在青春起跑线上的我们，还有些许的狂妄，凭借着青春年少，以奋进，以努力为赌注。还记得曾经在那朦胧的月光下，黑夜所笼罩的世界为那添了几丝光亮，孤独的路灯仍静静地照着寂寞的街道。家家户户的也都熄灭了，唯有那仍被 ...

中学生奋进作文顽强不屈，演绎奋进我静静地趴在窗口，仰望着天空，湛蓝的天空中嵌着一轮明月，既皎洁又明亮，高高挂在夜空中。满天的繁星像无数双小眼睛，一闪一闪的，忽隐忽现。但是，又有谁能告诉我----奋进是什么呢？是蜗牛的奋发图强？是小草的坚忍不拔？是鱼儿永不停息地向大海迈进？月光淡淡，凉风习习。我的目光转向了一个小家伙儿---蚂蚁。我久久凝视着它，看到这个小家伙正在搬运粮食，那个小巧的身子，那双轻巧的触角，那极细的腿，构成了它的整个身体。我细细端详了一会儿，心里默默地念着：“这只小蚂蚁这么小，怎么能搬得动比自己大几倍的食物呢？”我有些轻视它。天色渐渐暗淡了下来，乌云从四周向整片天空围笼起来，雨点一 ...

英语阅读能力训练策略阅读能力的训练策略一、注重词汇教学，扩大学生的词汇量　　首先，要认真把好词汇关。学好词汇是提高阅读能力的前提，所以，要求学生多记单词，不要怕记单词，阅读本身就是一个不断扩大词汇量和不断加深对词汇意义的认识过程。在词汇教学中，常可用一些激发兴趣、提高学习热情的方法，使学生对单词的音、形、义记准、记牢，还可用下列方法，帮助扩大学生的词汇量。　　1.1从构词法角度教单词　　英语的单词是按一定方法构成的，在现代英语中，有三种构词法：a、单纯词的构词法；b、复合词的构词法；3、缩略词的构词法。鉴于初中阶段英语词汇量相对较少，复杂的构词法虽然不需要过多地做介绍，但是教师还应尽早向学生介 ...

中学生作文那一缕阳光周围一片寂静，落日的余光照在我的脸庞，照在那被风吹得吱吱作响的老树，照着那已远去的人们，照着那已经奄奄一息的草儿，失去了青春的活力。我的心像要将落去的太阳，将要消逝的光，我迎来了我的挑战。退缩？还是前进？这让我想到了老师给我们看的视频《雄鹰的选择》，每一只威武雄壮的老鹰都要经历一个蜕变的过程。它一共可以活70年，但在它40岁的时候，它的爪子开始老化，无法有效地抓住猎物，喙变得又长又弯，几乎能碰到胸膛，羽毛也变得又浓又厚，使翅膀变得沉重，无法在天空中飞翔，它就面临了人生的重大抉择，等死或是经过一个痛苦的过程，蜕变自己，使自己能继续在天空飞翔。它必须飞到山顶，在悬崖上筑巢，停留 ...

春天的校园学生作文校园里的春天春天到了，河里的冰雪融化了。人们都脱下了厚厚的棉衣，换上漂亮的春装。鸟儿也开始站在枝头歌唱，好像在欢迎春天的到来。在我们的校园里，春天处处可见。看！冬天里的那颗“秃头树”，被春风吹出了嫩绿的头发，多有生机呀！瞧！花坛里的花草也被春姑娘的手轻轻地抚摸着，而这双手好像有魔法似的，花儿草儿们争先恐后地从土里探出头来。它们不停地吮吸着春天的乳汁，不停地吸收太阳公公的光能量，慢慢地长大。抬头看蓝蓝的天空下，就连五星红旗也焕然一新了，在阳光下，越发鲜艳无比了。她跟着春姑娘一起舞蹈，好像也在欢迎着春天的到来。人们常说：一年之计在于春。听！校园里学生们朗朗的读书声抑扬顿挫，此起彼 ...

顽强的小草学生作文顽强的小草春暖花开，冰雪消融。原野上，一株株花，一棵棵草，随意地生长着。大块小块的新绿显出春天生气盎然的景象。我因受到沉重的打击，出来散心。漫步在这初春的原野上，刺眼的红叉叉，老师、家长的责骂，同学们的嘲笑时不时浮现在眼前。我十分伤心，感到前途无望，犹如一株草一样埋没在这茫茫原野中了。突然，我的眼光落在一株长在大石缝间的小草上。我走过去，下意识地玩弄那株小草。不料，那株小草异常坚韧，每次都是弄弯了又恢复正常，而其他小草都是被我轻易地弄歪了。我的心深深地受到了震撼：别的小草都生长在这美丽的原野上，无论是阳光、水分等生存条件都比那株小草好很多。那株小草头顶着个大岩石，没有充足的水 ...

小学生奋进作文蜗牛的奋进我气冲冲地跑出学校，顿时感到无所适从。满脑子的考试成绩，我的心情糟透了。我清楚地记得在上一次考试后妈妈对我的一番训斥。我又要让她失望了，垂头丧气的我不敢回家。天灰蒙蒙的，我坐在一块大石头上号啕大哭起来，大石头边长满了杂草，是许多昆虫的栖息地。风拂过我疲惫的脸庞，泪干了。但是风还是不能拂平我忐忑的心。我不知道该怎么面对生活往下走。我好希望时间停止在这一刻，我不想面对回家的一切。路灯亮了，我应该走了。我细细端详着这块石头，我好舍不得离开它。这块石头被人丢弃在一边，它内心一定和我一样悲伤。但它没有抱怨同，只是默默待在这里。还好有许多昆虫陪它，哪像我无比悲哀。正在这时，我的目光 ...

描写英语老师的学生作文开学初，我们班通过“小道消息”，得知本学期我们要换一位英语老师。这消息立刻像长了翅膀似的传遍了整个班，人人激动兴奋不已，议论纷纷的猜测将是哪位美女？帅哥?人人翘首以盼，既想一睹其尊荣，又想证明自己的猜测是对的。这一天终于来了，星期三上午第三节课是英语课。我们内心激动，正襟危坐，竭力想以最好的形象出现在英语老师的面前。踏着铃声，我们班的新英语老师推门而入，“哇”“啊”“噢’班里立刻炸了锅似的，叫喊声此起彼伏，很多人笑容满面，许多同学冲我眨眨眼，此时我的确是欣喜的要跳起来，原来她就是我们的新英语老师啊！我对她再熟悉不过了：一头披肩秀发，明亮而温柔的大眼睛，见人总爱微笑，显得是 ...